1. DATOS GENERALES
Asignatura:
PRAGMÁTICA Y ANÁLISIS TEXTUAL
Código:
66124
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
369 - GRADO EN ESPAÑOL: LENGUA Y LITERATURA
Curso académico:
2018-19
Centro:
2 - FACULTAD DE LETRAS DE CIUDAD REAL
Grupo(s):
24
Curso:
3
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
JUANA MARGARITA VIVANCO GEFAELL
- Grupo(s):
24
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Letras, despacho 234
FILOLOGÍA HISPÁNICA Y CLÁSICA
926052529
Margarita.Vivanco@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
Se recomienda haber cursado la asignatura "Semántica".
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La asignatura desarrolla los contenidos de la materia Análisis textual, del módulo Lengua española del grado en Español: Lengua y Literatura de la UCLM.
Para la relación detallada con otras asignaturas del título y la actividad profesional remitimos a la correspondiente memoria del grado en Español: Lengua y Literatura de la UCLM.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E13 | Realizar análisis y comentarios lingüísticos de diferente tipo de textos y adaptados a fines y ámbitos diversos, desde la docencia hasta los de tipo más avanzado en campos especializados como la crítica textual o la política lingüística |
| E15 | Realizar labores de asesoramiento lingüístico y corrección de estilo: Realizar informes de asesoramiento y corrección lingüística y análisis de errores en todo tipo de textos; Realizar labores de corrección de estilo sobre todo tipo de textos, desde ensayos especializados hasta escritos periodísticos y, sobre todo, literarios. |
| E18 | Reunir y comprender los datos relevantes para trabajar en el área de la Lengua y Literatura española. |
| E22 | Identificar en los distintos tipos de mensajes lingüísticos y en las obras literarias los conflictos ideológicos, sociales, éticos, etc. entendidos en su adecuado contexto histórico. |
| E23 | Expresarse por escrito y en forma oral en lengua española al nivel requerido en un ámbito universitario especializado. |
| E24 | Comunicar, transmitir y enseñar los conocimientos adquiridos. |
| E26 | Comprender y manejar la terminología especializada de las disciplinas vinculadas con el estudio de la Lengua y Literatura española. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Conocimiento comprensivo y suficiente de la lengua española, considerada desde las tres perspectivas básicas: teórica, descriptiva e histórica y sociodialectológica. | |
| Conocimientos relativos a distintos aspectos lingüísticos, hasta alcanzar un nivel especializado. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Conocer, comprender y aplicar los principios que regulan el uso del lenguaje en la comunicación. | |
| reconocer y analizar las propiedades de los textos, tanto escritos como hablados. | |
6. TEMARIO
-
Tema 1: La Pragmática.
-
Tema 2: Los actos de habla.
-
Tema 3: Las implicaturas conversacionales.
-
Tema 4: La teoría de la relevancia.
-
Tema 5: La cortesía.
-
Tema 6: El análisis textual.
-
Tema 7: La estructura informativa.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | 1.56 | 39 | S | N | S | |||
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | 0.6 | 15 | S | N | N | |||
| Prueba final [PRESENCIAL] | 0.08 | 2 | S | S | N | |||
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] | 3.76 | 94 | S | N | S | |||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.24 | Horas totales de trabajo presencial: 56 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.76 | Horas totales de trabajo autónomo: 94 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Valoraciones | |||
| Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
| Elaboración de trabajos teóricos | 30.00% | 0.00% | |
| Prueba final | 70.00% | 0.00% | |
| Total: | 100.00% | 0.00% | |
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
A) Evaluación continua (para aquellos alumnos que realicen el trabajo):
Para superar la asignatura es necesario aprobar tanto la teoría como la práctica del examen final.
La nota del trabajo teórico no es recuperable.
Se tendrá en cuenta la corrección gramatical y ortográfica.
B) Evaluación no continua (para aquellos alumnos que no realicen el trabajo):
Para superar la asignatura es necesario aprobar tanto la teoría como la práctica del examen final.
El examen valdrá 10 puntos y, además de la teoría (3,5 puntos) y la práctica (3,5 puntos), incluirá preguntas sobre las lecturas obligatorias en la elaboración del trabajo (3 puntos).
Se tendrá en cuenta la corrección gramatical y ortográfica.
Para superar la asignatura es necesario aprobar tanto la teoría como la práctica del examen final.
La nota del trabajo teórico no es recuperable.
Se tendrá en cuenta la corrección gramatical y ortográfica.
B) Evaluación no continua (para aquellos alumnos que no realicen el trabajo):
Para superar la asignatura es necesario aprobar tanto la teoría como la práctica del examen final.
El examen valdrá 10 puntos y, además de la teoría (3,5 puntos) y la práctica (3,5 puntos), incluirá preguntas sobre las lecturas obligatorias en la elaboración del trabajo (3 puntos).
Se tendrá en cuenta la corrección gramatical y ortográfica.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Los mismos criterios que en la ordinaria.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Los mismos criterios que en la ordinaria.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | El cronograma correspondiente a cada curso se publicará con la suficiente antelación en el Campus Virtual y se entregará el primer día de clase. |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS