Es recomendable tener aprobada la asignatura de Introducción a los Estudios Literarios
La asignatura tiene como finalidad conocer los fundamentos de la teoría literaria y promover la reflexión teórico-crítica sobre aspectos claves de la literatura.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
E02 | Conocer y comprender los fundamentos teóricos, herramientas y métodos del análisis literario. |
E18 | Reunir y comprender los datos relevantes para trabajar en el área de la Lengua y Literatura española. |
E26 | Comprender y manejar la terminología especializada de las disciplinas vinculadas con el estudio de la Lengua y Literatura española. |
G08 | Que los estudiantes puedan transmitir en términos formalmente correctos, información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
G12 | Argumentar y razonar críticamente. |
G13 | Evaluar críticamente las fuentes utilizadas y los datos disponibles y encuadrarlas en una perspectiva teórica. |
G16 | Localizar, manejar y sintetizar información bibliográfica. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Dominio a nivel avanzado de las distintas técnicas del análisis y el comentario de textos literarios. | |
Refuerzo y adquisición de destrezas avanzadas como la de ser capaz de reunir, comprender, evaluar y gestionar de modo ordenado los datos relevantes para trabajar en el ámbito de la literatura española allí donde se encuentren. | |
Conocimientos y comprensión suficiente relativos a distintos aspectos literarios, hasta alcanzar un nivel especializado. | |
Resultados adicionales | |
No se han establecido. |
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | E21 | 1 | 25 | S | N | La profesora realizará una introducción a las cuestiones fundamentales relacionadas con la teoría y crítica literaria desde el punto de vista histórico y sistémico | |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Estudio de casos | 1.2 | 30 | S | N | Se iniciará a los alumnos en el análisis de textos narrativos. | ||
Autoaprendizaje [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | E18 | 2 | 50 | S | S | El alumnos deberá abordar el análisis de textos narrativos. | |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Estudio de casos | E14 | 1.6 | 40 | S | S | El alumno deberá resolver de manera autónoma los problemas que se deriven del análisis de los textos narrativos propuestos en clase. | |
Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | E21 | 0.2 | 5 | S | N | Prueba en la que se valorará la adquisición de los contenidos de la asignatura. Esta prueba será obligatoria para los alumnos que opten por la evaluación no continua. | |
Total: | 6 | 150 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
Prueba | 60.00% | 0.00% | Prueba escrita sobre los contenidos de los temas |
Prueba | 40.00% | 0.00% | Análisis de un texto narrativo |
Prueba final | 0.00% | 100.00% | Prueba obligatoria para los alumnos que opten por la evaluación no continua. |
Total: | 100.00% | 100.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Tema 2 (de 4): Breve historia de la teoría literaria | |
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Comentario: Se determinará en función de los alumnos y sus necesidades. |
Comentarios generales sobre la planificación: | Se determinará en función de las necesidades y conocimientos de los alumnos. |