Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
CULTURA Y TRADICIÓN CLÁSICA
Código:
66109
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
6
Grado:
369 - GRADO EN ESPAÑOL: LENGUA Y LITERATURA
Curso académico:
2020-21
Centro:
2 - FACULTAD DE LETRAS (CR)
Grupo(s):
24 
Curso:
1
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
No
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor: BRUNO CAMUS BERGARECHE - Grupo(s): 24 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
F. Letras, desp. 222
FILOLOGÍA HISPÁNICA Y CLÁSICA
3152
bruno.camus@uclm.es
Se fijarán a principio de curso y se publicarán en campusVirtual

2. REQUISITOS PREVIOS

Perfecto conocimiento del español.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

La asignatura desarrolla los contenidos de la materia Latín y cultura clásica, del módulo Fundamentos del grado de Español: Lengua y Literatura de la UCLM.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
E02 Conocer y comprender los fundamentos teóricos, herramientas y métodos del análisis literario.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Formar criterio estético en relación con la producción artística en general y la literaria en particular.
Localización, manejo y síntesis de información bibliográfica de referencia.
Manejo de terminología científica especializada.
Argumentación.
Evaluación crítica de fuentes y datos disponibles.
Resultados adicionales
Descripción
Reconocer los elementos básicos de la tradición cultural grecolatina en los textos que son objeto de estudio en la titulación y saber situarlos adecuadamente en su contexto original.
6. TEMARIO
    No se ha introducido ningún tema
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO

- Cultura y tradición clásica. Literatura grecolatina como fundamento de la tradición literaria occidental.

- Conocimiento y estudio de la influencia y pervivencia de la cultura y tradición clásicas en la literatura española, con especial detenimiento en la pervivencia y función  de los estilos, géneros, tópicos y mitos, partiendo siempre de su constatación y estudio en textos comentados en el aula.

- Conocimiento de los medios bibliográficos que permiten llevar a cabo una investigación en tradición clásica y aplicación al comentario de textos y autores concretos.

- Las introducciones teóricas se aplicarán sobre la lectura y análisis de textos literarios comentados en clase. Se trabajará sobre fragmentos de obras, textos sueltos, antologías. etc.


7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA

Todas las actividades formativas serán recuperables, es decir, debe existir una prueba de evaluación alternativa que permita valorar de nuevo la adquisición de las mismas competencias en la convocatoria ordinaria, extraordinaria y especial de finalización. Si excepcionalmente, la evaluación de alguna de las actividades formativas no pudiera ser recuperable, deberá especificarse en la descripción.

Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Descripción
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo 2 50 S N
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Combinación de métodos 4 100 S N
Total: 6 150
Créditos totales de trabajo presencial: 4 Horas totales de trabajo presencial: 100
Créditos totales de trabajo autónomo: 2 Horas totales de trabajo autónomo: 50

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
Sistema de evaluación Evaluacion continua Evaluación no continua * Descripción
Prueba final 70.00% 100.00%
Trabajo 30.00% 0.00%
Total: 100.00% 100.00%  
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 6 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 13.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
  • Evaluación continua:
    Todos los alumnos realizarán una prueba final escrita que se calificará con un máximo de siete puntos sobre el total de diez. Los tres restantes corresponden a la evaluación del trabajo autónomo de cada uno de los alumnos.
  • Evaluación no continua:
    Se hará una prueba para todos los alumnos cuya calificación se corresponderá con el total de la calificación final (diez puntos)

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Se hará una prueba para todos los alumnos cuya calificación se corresponderá con el total de la calificación final (diez puntos)
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Ls mismas que las de la convocatoria extraordinaria.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
planificacion.noplanificacion
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
Cristóbal López Vicente Tradición clásica: concepto y bibliografía Además de esta referencia básica, el profesor suministrará un listado bibliográfico más amplio cuyo propósito será dar a conocer algunos hitos en este campo.  



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