1. DATOS GENERALES
Asignatura:
CLAVES DE HISTORIA DEL ARTE
Código:
66108
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
6
Grado:
369 - GRADO EN ESPAÑOL: LENGUA Y LITERATURA
Curso académico:
2021-22
Centro:
2 - FACULTAD DE LETRAS DE CIUDAD REAL
Grupo(s):
20
24
23
Curso:
1
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
DIEGO CLEMENTE ESPINOSA
- Grupo(s):
23
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Letras/332
HISTORIA DEL ARTE
diego.clemente@uclm.es
Profesor:
RAMON VICENTE DIAZ DEL CAMPO MARTIN MANTERO
- Grupo(s):
20
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Letras/3.31
HISTORIA DEL ARTE
3129
ramonvicente.diaz@uclm.es
Lunes y martes: 11.30 a 13.00 horas.
Los alumnos que no puedan acudir a tutorías en este horario pueden pedir una cita por Teams con el profesor.
Profesor:
JOSE ARTURO SALGADO PANTOJA
- Grupo(s):
24
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Letras/3.28
HISTORIA DEL ARTE
926052335
josearturo.salgado@uclm.es
Miércoles: 10:30-11:30 y 16:30-20:00.
Jueves: 11:30-13:00.
2. REQUISITOS PREVIOS
No existen requisitos previos para cursar la asignatura. En todo caso, se supone que se ha adquirido el control de términos y conceptos de la especialidad de Historia del Arte en la asignatura Fundamentos de la Historia del Arte que el alumno ha cursado anteriormente (excepto en el Grado de Español).
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La asignatura desarrolla los contenidos de la materia Historia del Arte, del módulo Fundamentos de distintos grados de la Facultad de Letras: Grado en Español: Lengua y Literatura, Grado en Historia, Grado en Geografía y Grado en Historia del Arte.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E11 | Claves fundamentales de la historia del arte español y universal. |
| G02 | Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). |
| G03 | Una correcta comunicación oral y escrita. |
| G12 | Argumentar y razonar críticamente. |
| G16 | Localizar, manejar y sintetizar información bibliográfica. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Formar criterio estético en relación con la producción artística en general y la literaria en particular. | |
| Localización, manejo y síntesis de información bibliográfica de referencia. | |
| Manejo de terminología científica especializada. | |
| Ser capaz de expresarse por escrito y en forma oral en lengua española al nivel requerido en un ámbito universitario especializado. | |
| Trabajo en grupo. | |
| Evaluación crítica de fuentes y datos disponibles. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Introducción a la Historia del Arte.
-
Tema 2: Los orígenes del Arte: la Prehistoria.
-
Tema 3: El Arte en la Antigüedad.
-
Tema 4: El Arte en la Edad Media.
-
Tema 5: El Arte en la Edad Moderna.
-
Tema 6: El Arte Contemporáneo.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E11 G12 G16 | 1.5 | 37.5 | N | N | Clases magistrales (teoría). | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Estudio de casos | E11 G03 G12 G16 | 0.5 | 12.5 | N | N | Estudio de casos. | |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] | Presentación individual de trabajos, comentarios e informes | E11 G02 G03 G12 G16 | 0.35 | 8.75 | S | S | Exposición oral de trabajos acompañada de presentación. | |
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | E11 G03 G12 | 0.05 | 1.25 | S | S | Prueba escrita. | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Autoaprendizaje | E11 G02 G16 | 2 | 50 | N | N | Preparación de la prueba escrita. | |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Aprendizaje cooperativo/colaborativo | E11 G02 G03 G12 G16 | 1.6 | 40 | S | S | Trabajo escrito. | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Trabajo | 40.00% | 40.00% | Trabajo escrito y exposición oral. |
| Prueba final | 60.00% | 60.00% | Prueba escrita. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:Consta de un examen valorado sobre 6 puntos (60%) y un trabajo sobre 4 (40%). En el examen se debe obtener al menos un 4 sobre 10 para poder aprobar la asignatura. Se valorará positivamente la asistencia con aprovechamiento a las sesiones presenciales.
-
Evaluación no continua:Los criterios son idénticos a los de la evaluación continua, pero las tutorías para el seguimiento del trabajo y la asignatura se podrán hacer a través de medios telemáticos/no presenciales.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Se mantienen los criterios de la convocatoria ordinaria. Si el trabajo está aprobado, se guarda la nota.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Se realizará una prueba que supondrá el 100% de la nota.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1.25 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 50 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 40 |
| Tema 1 (de 6): Introducción a la Historia del Arte. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Periodo temporal: 1 semana | |
| Grupo 24: | |
| Inicio del tema: 02-02-2022 | Fin del tema: 05-02-2021 |
| Tema 2 (de 6): Los orígenes del Arte: la Prehistoria. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 6 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 2 |
| Periodo temporal: 2 semanas | |
| Grupo 24: | |
| Inicio del tema: 09-02-2022 | Fin del tema: 23-02-2022 |
| Tema 3 (de 6): El Arte en la Antigüedad. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 9 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 3.5 |
| Periodo temporal: 3 semanas | |
| Grupo 24: | |
| Inicio del tema: 17-02-2022 | Fin del tema: 10-03-2022 |
| Tema 4 (de 6): El Arte en la Edad Media. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 9 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 3.5 |
| Periodo temporal: 3 semanas | |
| Grupo 24: | |
| Inicio del tema: 11-03-2022 | Fin del tema: 01-04-2022 |
| Tema 5 (de 6): El Arte en la Edad Moderna. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 7.5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 3.5 |
| Periodo temporal: 3 semanas | |
| Grupo 24: | |
| Inicio del tema: 06-04-2022 | Fin del tema: 27-04-2022 |
| Tema 6 (de 6): El Arte Contemporáneo. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2 |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] | 8.75 |
| Periodo temporal: 2.5 semanas | |
| Grupo 24: | |
| Inicio del tema: 28-04-2022 | Fin del tema: 13-05-2022 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
| Autor/es | Título | Libro/Revista | Población | Editorial | ISBN | Año | Descripción | Enlace Web | Catálogo biblioteca |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Historia del arte | Alianza | 978-84-206-9480-1 (o | 1996 |
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|||||
| Checa Cremades, Fernando | Guía para el estudio de la Historia del Arte | Cátedra | 84-376-0247-5 | 1999 |
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| Fatás Cabeza, Guillermo | Diccionario de términos de arte y elementos de arqueología | Alianza | 978-84-206-3657-3 | 2008 |
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||||
| Gombrich, E. H. | Historia del arte | Alianza | 84-206-7005-7 | 1979 |
|
||||
| Peña Gómez, Mª Pilar de la | Manual básico de Historia del Arte | Cáceres | Universidad de Extremadura | 84-7723-716-6 | 2006 | https://www3.unex.es/publicaciones/files/1562-Manual%20b%C3%A1sico%20de%20Historia%20del%20Arte%20(2018).pdf | |||
| Revilla, Federico | Diccionario de iconografía y simbología | Ediciones Catedra | 978-84-376-2630-7 | 2009 |
|