Haber aprobado Lengua Francesa I, II y III.

Haber aprobado Traducción Francés-Español I (textos humanísticos).

La asignatura Traducción Francés-Español II es complementaria con Traducción Francés-Español I. Ambas son de carácter profesionalizante y están enfocadas a la preparación del estudiante en competencias y destrezas en el campo de la traducción técnica, así como a la revisión y corrección de traducciones técnicas que el mercado profesional pueda ofrecer.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
EA10	Analizar y comentar la realidad cultural y artística de Francia y de los países francófonos en el mundo actual.
EA15	Conocimiento de metodologías del análisis literario aplicado a textos de la literatura francesa.
EA17	Conocimiento de la metodología de la traducción (directa e inversa) en lengua francesa.
EA23	Conocimiento de herramientas, programas y aplicaciones informáticas específicas.
EA4	Conocimiento de la gramática del francés y de las principales teorías y métodos de análisis gramatical.
EB1	Capacidad de comunicación en francés (oral-escrito), niveles A1- C1: Saber expresarse adaptándose a la situación y a la interacción comunicativa (actos de habla y componentes sociolingüísticos y socioculturales). Adquirir un vocabulario amplio, una buena corrección gramatical y una pronunciación y entonación correctas.
EB10	Capacidad para localizar, manejar y valorar críticamente información bibliográfica. (Grado de 'Estudios Ingleses': Competencia17, P-2)
EB11	Capacidad para localizar, manejar y aprovechar la información contenida en bases de datos y otros instrumentos informáticos y de Internet. (Grado de
EB12	Capacidad para analizar textos y discursos literarios y no literarios utilizando apropiadamente las técnicas de análisis.
EB14	Capacidad para traducir textos franceses de diverso tipo teniendo en cuenta las características macrotextuales y microtextuales.
EB19	Capacidad para realizar labores de asesoramiento y corrección lingüística.
EB20	Capacidad para realizar labores de mediación lingüística y cultural.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Desarrollar estrategias de comprensión del texto en lengua de origen que faciliten la labor posterior de traducción.
Desarrollar una visión crítica del resultado de la propia traducción, que permita evaluar y corregir los posibles desajustes en el texto de llegada.
Disponer de las distintas posibilidades de contactos con profesionales a través de foros de discusión y trabajo colaborativo.
Estar familiarizado con las fuentes documentales y con las herramientas propias de la traducción científica y técnica (glosarios, bases de datos terminológicas, memorias de traducción, etc.).
Saber aplicar las diferentes técnicas de traducción.
Ser capaz de manejar adecuadamente los procedimientos de resolución de problemas de traducción.
Resultados adicionales
Descripción
Saber realizar la traducción propiamente dicha de los textos propuestos, oportunamente anotada.

• Tema 1: TRADUCCIÓN DIRECTA
  • Tema 1.1: TEXTOS TÉCNICOS
  • Tema 1.2: TEXTOS ADMINISTRATIVOS
  • Tema 1.3: TEXTOS PERIODÍSTICOS
• Tema 2: TRADUCCIÓN INVERSA
  • Tema 2.1: TEXTOS TÉCNICOS y AUDIOVISUALES
  • Tema 2.2: TEXTOS ADMINISTRATIVOS
  • Tema 2.3: TEXTOS PERIODÍSTICOS
• Tema 3: REVISIÓN Y CORRECCIÓN DETEXTOS TÉCNICOS

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Rec	Descripción *
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral		2.4	60	S	S	S
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Resolución de ejercicios y problemas		3.6	90	S	S	S
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable

	Valoraciones
Sistema de evaluación	Estudiante presencial	Estud. semipres.	Descripción
Prueba final	70.00%	0.00%
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase	30.00%	0.00%
Total:	100.00%	0.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas

Tema 1 (de 3): TRADUCCIÓN DIRECTA
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	28
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas]	40

Tema 2 (de 3): TRADUCCIÓN INVERSA
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	22
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas]	40

Tema 3 (de 3): REVISIÓN Y CORRECCIÓN DETEXTOS TÉCNICOS
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	10
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas]	10

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
	Dictionnaire en ligne							http://www.linguee.com/
	Interactive Terminologie for Europe							http://iate.europa.eu/switchLang.do?success=mainPage&lang=fr
	Ressources diverses de langue française							http://www.cnrtl.fr/
	Ressources diverses sur la langue française							http://www.lexilogos.com/
Bédard, Claude	La traduction technique			Linguatech
Durieux, Christine	Fondement didactique de la traduction technique			Didier Erudition
Duro, Miguel (coord.)	La traducción para el doblaje y la subtitulación			Cátedra
Maillot, Jean	La traduction scientifique et technique			BBF