1. DATOS GENERALES
Asignatura:
LENGUA FRANCESA: NIVEL MORFOSINTÁCTICO
Código:
66502
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
368 - GRADO EN LENGUAS Y LITERATURAS MODERNAS, FRANCÉS-INGLÉS
Curso académico:
2022-23
Centro:
2 - FACULTAD DE LETRAS DE CIUDAD REAL
Grupo(s):
26
Curso:
3
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
campus virtual
Bilingüe:
N
Profesor:
CLAUDE PASCALE DUEE A
- Grupo(s):
26
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Letras - 214
FILOLOGÍA MODERNA
3121
claude.duee@uclm.es
Lundi: 16-19
Mardi: 16-19
(Ver también Campus Virtual para coger cita y por los cambios que pudiera haber)
2. REQUISITOS PREVIOS
Conocer la sintaxis y mofología de la lengua española, así como tener un nivel B2.1. mínimo en lengua francesa.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Esta asignatura es la base para poder entender los textos de las diferentes literaturas que se estudian en el grado, así como de la lengua en sí. También ayudará a los estudiantes en la asignatura de "Francés Lengua Extranjera", puesto que prepara para la vida laboral y en particular para la profesión de profesor.a de francés en la que la gramática es una parte esencial.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| EA04 | Conocer la gramática francesa y los principales métodos de análisis lingüístico. |
| EA06 | Conocimiento de la situación sociolingüística de la lengua francesa: Saber reconocer y emplear los distintos registros o niveles de uso de la lengua francesa y conocer las prácticas y los géneros de la comunicación sociodiscursiva. |
| EA14 | Conocimiento de las técnicas y métodos del análisis lingüístico. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Ser capaz de utilizar el análisis lingüístico para entender y explicar la corrección gramatical de las frases y su dimensión semántica (niveles B 2-C 1 y C1-C2). | |
| Ser capaz de distinguir y de emplear de forma oral y escrita los distintos registros o niveles de uso de la lengua francesa (niveles B2-C 1 y C1-C2). | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Ser capaz de explicar un hecho de lengua francesa. Conocer la conjugación francesa. Ser capaz de traducir gramaticalmente del español al francés problemas de lengua para hispanohablantes (gramática contrastiva) |
|
6. TEMARIO
-
Tema 1: La morphologie
-
Tema 2: Les fonctions
-
Tema 3: Le syntagme verbal
-
Tema 4: Le syntagme nominal
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | EA04 EA06 EA14 | 2.24 | 56 | N | N | ||
| Prueba parcial [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | EA04 EA06 EA14 | 0.12 | 3 | S | S | ||
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | 3.6 | 90 | N | N | |||
| Evaluación Formativa [PRESENCIAL] | Trabajo autónomo | 0.04 | 1 | S | N | Cette partie consistera en un test de 10 minutes tous les mercredis (ou presque) sur les verbes que vous aurez à apprendre. Il faudra que vous maîtrisiez la morphologie des verbes. | ||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Pruebas parciales | 95.00% | 0.00% | |
| Prueba final | 0.00% | 100.00% | |
| Pruebas de progreso | 5.00% | 0.00% | Test de verbo |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:No se ha introducido ningún criterio de evaluación
-
Evaluación no continua:Ver el reglamento del estudiante a propósito de las condiciones del control no continuo.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Lo mismo que la evaluación no continua
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Lo mismo que la evaluación no continua
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 4): La morphologie | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 12 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 18 |
| Periodo temporal: Enero-febrero | |
| Grupo 26: | |
| Inicio del tema: 30-01-2023 | Fin del tema: 15-02-2023 |
| Comentario: MORFOLOGIA | |
| Tema 2 (de 4): Les fonctions | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 14 |
| Prueba parcial [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 24 |
| Periodo temporal: Febrero-marzo | |
| Grupo 26: | |
| Inicio del tema: 20-02-2023 | Fin del tema: 15-03-2023 |
| Comentario: LAS FUNCIONES | |
| Tema 3 (de 4): Le syntagme verbal | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 14 |
| Prueba parcial [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 24 |
| Periodo temporal: MARZO-AVRIL | |
| Grupo 26: | |
| Inicio del tema: 20-03-2023 | Fin del tema: 19-04-2023 |
| Comentario: El sintagma verbal | |
| Tema 4 (de 4): Le syntagme nominal | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 16 |
| Prueba parcial [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 24 |
| Evaluación Formativa [PRESENCIAL][Trabajo autónomo] | 1 |
| Periodo temporal: ABRIL-MAYO | |
| Grupo 26: | |
| Inicio del tema: 24-04-2023 | Fin del tema: 19-05-2023 |
| Comentario: El sintagma nominal La evaluación formativa se hará a lo largo del trimestre todos los miércoles. | |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
