Haber aprobado Lengua Francesa II. Se le recomienda encarecidamente a los alumnos que busquen otro tipo de apoyo (EOI, APRENDE LENGUAS, ETC.) para poder obtener resultados tangibles en esta asignatura.

Esta asignatura se entiende como la base fundamental para poder cursar estudios de francés, ya sea de lengua o de literatura.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
EA01	Dominio instrumental de la lengua francesa, niveles A1- C1 [MCER]: Desarrollar la comprensión visual y auditiva, la comprensión lectora, la expresión oral y la expresión escrita en lengua francesa, correspondientes a los niveles indicados aplicándolos a diversos ámbitos sociales de comunicación.
EB01	Capacidad de comunicación en francés (oral-escrito), niveles A1-C1: Saber expresarse adaptándose a la situación y a la interacción comunicativa (actos de habla y componentes sociolingüísticos y socioculturales). Adquirir un vocabulario amplio, una buena corrección gramatical y una pronunciación y entonación correctas.
EB04	Capacidad de producir y comentar textos de diferentes tipos en francés: competencia de descripción, narración, explicación y argumentación (niveles A1-C1).
EB16	Capacidad de resumir, transformar y reescribir textos franceses de diverso tipo.
GA09	Capacidad de rigor metodológico.
GA10	Ser capaz de trabajar de manera autónoma en las actividades formativas.
GB01	Capacidad de trabajar en equipo.
GC02	Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
GC07	Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones.
GC10	Capacidad de planificar y gestionar el tiempo.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Conversar con dominio de la expresión en todo tipo de situaciones de la vida social y personal (niveles B 2-C 1 y C1-C2).
Ser capaz de distinguir y de emplear de forma oral y escrita los distintos registros o niveles de uso de la lengua francesa (niveles B2-C 1 y C1-C2).
Expresarse adecuadamente de forma oral y escrita poniendo en práctica las habilidades comunicativas y expresivas de la lengua francesa en los niveles (B 2-C 1: Lengua Francesa III) (nivel C 1-C2: Lengua Francesa IV) del Marco Europeo Común de Referencia.
Ser capaz de producir textos escritos coherentes y bien cohesionados (narraciones, descripciones, explicaciones, etc.).
Comprender correctamente, de forma oral y escrita, la producción lingüística de otras personas, poniendo en práctica las habilidades comunicativas y expresivas de la lengua francesa según los niveles indicados en el Marco Común Europeo de Referencia: (B2-C1: Lengua Francesa III) (nivel C1-C2 :Lengua Francesa IV).
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: Técnica del resumen
• Tema 2: Introducción a la argumentación
• Tema 3: Comprensión oral
• Tema 4: Proyecto TICE
• Tema 5: Gramática

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Pruebas de progreso [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	EA01 EB01 EB04 EB16	0.12	3	S	S	Las dos pruebas se harán en clase.
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	EA01 EB01 EB04 EB16	0.12	3	S	S
Pruebas on-line [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	EA01 EB01 EB04 EB16	0.24	6	S	S
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas	EA01 EB01 EB04 EB16 GA09	2.16	54	S	S
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	EA01 EB01 EB04 EB16	2.96	74	N	N
Otra actividad presencial [PRESENCIAL]	Aprendizaje cooperativo/colaborativo	EA01 EB01 EB04 EB16 GA09 GA10 GB01 GC02 GC07 GC10	0.4	10	S	N
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.8			Horas totales de trabajo presencial: 70
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.2			Horas totales de trabajo autónomo: 80

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Prueba final	0.00%	100.00%	CO, grammaire, PE, PO.
Otro sistema de evaluación	10.00%	0.00%	Pruebas on-line
Otro sistema de evaluación	15.00%	0.00%	Proyecto TICE: trabajo en grupo sobre una temática del manual.
Prueba final	45.00%	0.00%	CO, grammaire, PE, PO.
Pruebas de progreso	30.00%	0.00%	CO, grammaire, PE, PO. Dos pruebas de progreso a lo largo del semestre.
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas

Comentarios generales sobre la planificación:

Dadas las características de la materia, no se puede secuenciar los temas puesto que se hacen a la par.

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
	Grammaire: cours de civilisation francaise de la Sorbonne : NIVEAU MOYEN			HACHETTE
	Entre nous 4 : tout en un premium : méthode de français B1 /			Maison des langues,	978-84-17249-75-5	2017