El manual obligatorio de referencia esta accesible en https://play.google.com/store/books/details/Mª_del_Rosario_Caballero_Rodr%C3%ADguez_Lexicographic_T?id=6fEhDAAAQBAJ

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La asignatura proporciona una introducción básica a distintas herramientas lexicográficas prestando especial atención al uso de diccionarios y bases léxicas. Es una asignatura esencialmente práctica y, por lo tanto, está estrechamente relacionada con el resto de las asignaturas del plan de estudios y, en particular, con aquellas que tienen como objetivo la adquisición de destrezas orales y escritas en lengua inglesa. También provee a los estudiantes de recursos para seguir mejorando su nivel de inglés una vez acabados sus estudios de forma autónoma y duradera.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
I-2	Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
I-3	Conocimientos generales básicos sobre el área de estudio.
I-6	Habilidades básicas de manejo del ordenador.
P-9	Capacidad para localizar, manejar y aprovechar la información contenida en bases de datos y otros instrumentos informáticos y de Internet.
PER-1	Trabajo en equipo.
PER-6	Habilidad para trabajar de forma autónoma.
S-1	Capacidad de aprender.
S-6	Resolución de problemas.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Conocimiento básico de conceptos y términos relativos a la práctica lexicográfica en lengua inglesa y de las bases lexicográficas utilizadas por los expertos en lenguas (diccionarios, bases de datos, corpora lingüísticos, etc.).
Manejo eficaz de herramientas léxicas imprescindibles para el grado (por ejemplo, distintos tipos de diccionarios).
Resultados adicionales
Descripción
Adquisición de destrezas para el trabajo autónomo (tanto individual como colaborativo)

• Tema 1: Introduction to lexicographic tools, terms and concepts
• Tema 2: Types of dictionaries and lexical data bases
• Tema 3: Word formation
• Tema 4: Syntagmatic lexical relations: Collocation
• Tema 5: Sense relations

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Rec	Descripción *
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	I-3	1.2	30	S	S	N	Actividad obligatoria y no recuperable para los alumnos presenciales (ECTS)
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL]	Aprendizaje cooperativo/colaborativo	I-2 P-9 PER-1 S-6	2	50	S	S	N	Actividad obligatoria y no recuperable
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA]	Otra metodología	I-6 P-9 PER-1 PER-6	1.4	35	S	S	N	Actividad obligatoria y no recuperable
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA]	Resolución de ejercicios y problemas	I-2 I-3 I-6 P-9 PER-1 PER-6 S-1 S-6	1.4	35	S	S	N
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 3.2			Horas totales de trabajo presencial: 80
Créditos totales de trabajo autónomo: 2.8			Horas totales de trabajo autónomo: 70

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable

	Valoraciones
Sistema de evaluación	Estudiante presencial	Estud. semipres.	Descripción
Resolución de problemas o casos	30.00%	0.00%	Todos los alumnos son presenciales. El 30% NO se recuperara en el examen de la convocatoria ordinaria
Prueba final	70.00%	0.00%
Total:	100.00%	0.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas

Tema 1 (de 5): Introduction to lexicographic tools, terms and concepts
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	5
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo]	5
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Otra metodología]	5
Grupo 25:
Inicio del tema: 15-09-2018	Fin del tema: 30-09-2018
Grupo 26:
Inicio del tema: 15-09-2018	Fin del tema: 30-09-2018

Tema 2 (de 5): Types of dictionaries and lexical data bases
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	5
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo]	5
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Otra metodología]	5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas]	4
Grupo 25:
Inicio del tema: 03-10-2018	Fin del tema: 23-10-2018
Grupo 26:
Inicio del tema: 03-10-2018	Fin del tema: 23-10-2018

Tema 3 (de 5): Word formation
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	5
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo]	5
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Otra metodología]	5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas]	4
Grupo 25:
Inicio del tema: 24-10-2018	Fin del tema: 13-11-2018
Grupo 26:
Inicio del tema: 24-10-2018	Fin del tema: 13-11-2018

Tema 4 (de 5): Syntagmatic lexical relations: Collocation
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	5
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo]	5
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Otra metodología]	5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas]	4
Grupo 25:
Inicio del tema: 14-11-2018	Fin del tema: 30-11-2018
Grupo 26:
Inicio del tema: 14-11-2018	Fin del tema: 30-11-2018

Tema 5 (de 5): Sense relations
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	5
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo]	5
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Otra metodología]	5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas]	4
Grupo 25:
Inicio del tema: 01-12-2018	Fin del tema: 18-12-2018
Grupo 26:
Inicio del tema: 01-12-2018	Fin del tema: 18-12-2018

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
Halliday, M. A. K.	Lexicology : a short introduction			Continuum		2007
Jackson, Howard	Lexicography : an introduction			Routledge		2002
Jackson, Howard	Words and their meanings			Longman		1994
Murphy, M. Lynne	Lexical meaning			CUP		2010
Rosario Caballero	Lexicographic Tools. A Coursebook			UCLM		2016		https://play.google.com/store/books/details/Mª_del_Rosario_Caballero_Rodr%C3%ADguez_Lexicographic_T?id=6fEhDAAAQBAJ
Wright, Jon	Dictionaries			OUP		1998