Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
REPOBLACIONES FORESTALES
Código:
62330
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
365 - GRADO EN INGENIERÍA FORESTAL Y MEDIO NATURAL
Curso académico:
2021-22
Centro:
601 - E.T.S. INGENIEROS AGRONOMOS Y DE MONTES DE ALBACETE
Grupo(s):
10 
Curso:
4
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor: MIGUEL ANGEL COPETE CARREÑO - Grupo(s): 10 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
ETS Ingenieros Agrónomos y de Montes
PROD. VEGETAL Y TGIA. AGRARIA
967 599200 ext.2841
miguel.copete@uclm.es
A demanda (concretar tutoría por correo electrónico)

Profesor: MARIANO SELVA DENIA - Grupo(s): 10 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
ETSIAM. Pasillo Laboratorio Plagas
PROD. VEGETAL Y TGIA. AGRARIA
967599200 ext.2858
mariano.selva@uclm.es
A demanda (concretar tutoría por correo electrónico)

2. REQUISITOS PREVIOS

Para el correcto seguimiento de esta asignatura es necesario partir de conocimientos básicos impartidos en otras asignaturas anteriores: es muy recomendable que se haya aprobado la asignatura de Botánica Forestal y Selvicultura,  también es conveniente haber cursado o cursar Ecología,  Geobotánica, Edafología y Climatología.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

 

La presencia de esta asignatura cuatrimestral en el cuarto curso del Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural, contribuye a la especialización en:  recuperación de espacios forestales degradados por diversas causas (incendios forestales, roturaciones agrícolas, etc.) así como a la implantación de cultivos forestales madereros necesarios para la obtención de madera de diversos usos, que la sociedad demanda.

Esta asignatura aporta los fundamentos necesarios para formar profesionales capaces de tomar decisiones en la recuperación de espacios degradados, y dotar de conocimientos para elaborar proyectos de repoblación forestal, con criterios ecológicos, económicos y selvícolas, así como formar investigadores capaces de desarrollar técnicas de restauración forestal.

 Relación de REPOBLACIONES FORESTALES y otras asignaturas obligatorias de la titulación:

 

1º CURSO

Botánica Forestal

Biología

4º CURSO

Aprovechamientos forestales y tecnología de los productos forestales

Incendios Forestales

Ordenación de Montes

Proyecto fin de grado

REPOBLACIONES FORESTALES

 4º CURSO

3º CURSO

Genética y mejora forestal

Sistemas agroforestales y Pascicultura

Jardinería y Paisajismo

Entomología. Patología forestal

Inventario Forestal

Gestión cinegética y Zoología

Selvicultura

2º CURSO

Edafología y climatología

Geobotánica

Dasometría

Ecología Forestal

Evaluación de I.A.

 

 

 

 

 

 


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
E29 Repoblaciones Forestales.
E31 Viveros.
E37 Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de la Recuperación de Espacios Degradados.
G03 Comunicación oral y escrita.
G07 Resolución de problemas.
G10 Trabajo en equipo.
G12 Razonamiento crítico.
G13 Aprendizaje autónomo.
G15 Creatividad.
G20 Sensibilidad por temas medioambientales.
G21 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
G23 Capacidad para comunicarse con personas no expertas.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Saber todo lo concerniente al proceso de recolección, conservación y manipulación de semillas forestales.
Capacidad par dirigir una obra de repoblación forestal y de recuperación de espacios degradados.
Conocer todos los procedimientos mecánicos y manuales para ejecutar un proyecto de repoblación forestal y de recuperación de espacios degradados.
Conocer todos los procedimientos y técnicas de preparación del terreno para la realización de la repoblación forestal, así como los diferentes métodos de ejecución.
Saber diseñar, proyectar y gestionar un vivero forestal.
Saber elaborar un proyecto técnico de repoblación forestal.
Capacidad para dirigir equipos de trabajo de ejecución de proyectos de repoblación forestal y de recuperación de espacios degradados.
Capacidad para dirigir equipos de trabajo de un vivero de planta forestal.
Conocer la actividad de la Repoblación Forestal y todo su planeamiento básico: procedimientos de elección de la especie, y de programación de actividades.
Conocer las técnicas de cultivo de planta forestal en vivero.
Resultados adicionales
No se han establecido.
6. TEMARIO
  • Tema 1: Concepto de repoblación forestal
  • Tema 2: Planificación de la repoblación y elección de especies
  • Tema 3: Generalidades sobre semillas forestales
  • Tema 4: Análisis de semillas
  • Tema 5: Cultivo de viveros forestales
  • Tema 6: Labores previas a la repoblación.Tratamiento de la vegetación preexistente y preparación del suelo
  • Tema 7: Repoblaciones mediante siembra
  • Tema 8: Repoblaciones mediante plantación
  • Tema 9: Impacto ambiental de las repoblaciones forestales
  • Tema 10: El proyecto de repoblación forestal
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO

CORRESPONDENCIA DEL TEMARIO CON LOS CONTENIDOS DE LA MEMORIA DE VERIFICACIÓN DEL TÍTULO: 

- Conocer la actividad de la Repoblación forestal y todo su planeamiento básico: elección de la especie y programación de actividades. (Tema 1, Tema 2)

- Analizar todo lo concerniente al proceso de recolección, conservación y manipulación de semillas forestales, así como las técnicas de cultivo de planta forestal en vivero. (Tema 3, Tema 4, Tema 5)

- Conocer todos los procedimientos y técnicas de preparación del terreno para la realización de la repoblación forestal, y de la recuperación de terrenos degradados; así como los diferentes métodos de ejecución. (Tema 6)

- Saber elaborar un proyecto técnico de repoblación forestal. (Tema 10)

- Conocer todos los procedimientos mecánicos y manuales para ejecutar un proyecto de repoblación forestal y de recuperación de espacios degradados. (Tema 6)

- Saber diseñar, proyectar y gestionar un vivero forestal. (Tema 5)

- Capacidad para dirigir una obra de repoblación forestal y de recuperación de espacios degradados (Tema 2, Tema 6, Tema 7, Tema 8)

- Conocer las fuentes de información (bibliografía, reglamentación de las Administraciones, tarifas de precios, etc.) relacionada con la materia; así como los distintos programas informáticos que puedan ser interesantes para la consecución de dichos objetivos. (Tema 2, Tema 3, Tema 9)


 


7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral E29 E31 E37 1 27 N N Presentación de los Temas de los Bloques Temáticos
Foros y debates en clase [PRESENCIAL] Debates G03 G10 G12 G20 G21 G23 0.4 10.8 N N Debates en clase donde se expondrán y resolverán dudas tras el estudio de los temas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Estudio de casos E29 E31 E37 G07 G10 G12 G21 G23 0.3 8.1 N N Presentación en clase para la realización de las prácticas de análisis de semillas, producción en vivero y proyecto de repoblación, así como otros casos resueltos en clase.
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Trabajo dirigido o tutorizado E29 E31 E37 G07 G10 G21 G23 0.9 24.3 S N Proyecto de repoblación forestal a diseñar por el alumno
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] Prácticas E29 E31 G07 G10 G21 0.1 2.7 S N Práctica de análisis de semillas
Trabajo de campo [PRESENCIAL] Prácticas E29 E31 E37 G03 G15 G20 G23 0.2 5.4 S N Viaje de prácticas a diferentes zonas forestales de nuestro país, para ver aplicaciones prácticas de las repoblaciones forestales.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo E29 E31 E37 G12 G13 2.9 78.3 N N Estudio individual para preparar exámenes parciales
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación E29 E31 E37 G03 G07 G12 G15 G21 0.2 5.4 S N Exámenes parciales y final
Total: 6 162
Créditos totales de trabajo presencial: 2.2 Horas totales de trabajo presencial: 59.4
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.8 Horas totales de trabajo autónomo: 102.6

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
Sistema de evaluación Evaluacion continua Evaluación no continua * Descripción
Pruebas de progreso 80.00% 80.00% Se realizarán dos pruebas parciales a lo largo del cuatrimestre:
P1: Temas: 1-5
P2: Tema: 6-10
Las pruebas consistirán en preguntas tipo test, preguntas cortas y supuestos prácticos.
Las pruebas parciales harán media para nota final de teoría.
En las convocatorias ordinaria y extraordinaria se volverán a examinar de ambos bloques de asignaturas quienes no los hayan superado por parciales.
Realización de prácticas en laboratorio 5.00% 5.00% Asistencia al laboratorio para realización de prácticas de análisis de semillas y preparación del material forestal de reproducción, y entrega de la documentación final de la Práctica.
Trabajo 10.00% 10.00% Proyecto de Repoblación: Elaborar un plano/croquis con el apeo de rodales de repoblación de un terreno a repoblar determinado. Definir la especie/especies a introducir en cada rodal de repoblación. así como clarificar las densidades, marcos y diseño de introducción de dichas especies en el rodal a repoblar. Definir las técnicas de tratamiento de la vegetación preexistente y de preparación del suelo.
Realización de trabajos de campo 5.00% 5.00% Viaje de prácticas (si se justifica la imposibilidad de asistencia, se podrá proponer la realización de un informe de temática similar a la tratada en la salida de campo)
Prueba final 0.00% 0.00% La prueba final constará de una parte teórica (preguntas tipo test y otras cortas a desarrollar), y otra parte práctica (supuestos prácticos). El alumno sólo se examinará de los temas no superados por parciales.
Total: 100.00% 100.00%  
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 6 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 13.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
  • Evaluación continua:
    PRUEBAS DE PROGRESO:
    Para poder sumar el resto de actividades de evaluación se ha de obtener una calificación mínima de 4 puntos sobre 10.
    Una vez superadas las dos pruebas de progreso, se sumarán a ésta porcentualmente el resto de actividades de evaluación, para obtener la calificación final.


    EXAMEN FINAL:
    Los alumnos que hayan aprobado las dos pruebas de progreso no realizarán el examen final. En el examen final sólo se examinarán de los parciales no superados. Es necesario alcanzar como mínimo una puntuación de 4 en un parcial para poder hacer media con el otro.

    Una vez superado la prueba final, se sumará porcentualmente el resto de actividades de evaluación, para obtener la calificación final de la asignatura.

    Para superar la asignatura se ha de superar el 50% de las actividades de evaluación (5/10)
  • Evaluación no continua:
    En los exámenes ordinario y extraordinario, se seguirán diferenciando dos bloques, correspondientes al temario de las pruebas de progreso, siendo necesario alcanzar como mínimo una puntuación de 4 en un parcial para poder hacer media con el otro.
    Una vez aprobado el examen final, se sumará porcentualmente el resto de actividades de evaluación, para obtener la calificación final de la asignatura.
    Para superar la asignatura se ha de superar el 50% de las actividades de evaluación (5/10)

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 24.3
Trabajo de campo [PRESENCIAL][Prácticas] 2.7
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 78.3
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 5.4

Tema 1 (de 10): Concepto de repoblación forestal
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 2
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] 1
Periodo temporal: Semana 1

Tema 2 (de 10): Planificación de la repoblación y elección de especies
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 4
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] 2
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] 2.1
Periodo temporal: Semanas 2-4

Tema 3 (de 10): Generalidades sobre semillas forestales
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 2
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] 1
Periodo temporal: Semanas 4-5

Tema 4 (de 10): Análisis de semillas
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] 1
Periodo temporal: Semanas 5-6

Tema 5 (de 10): Cultivo de viveros forestales
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 6
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] 1.5
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] 3.5
Periodo temporal: Semanas 6-10

Tema 6 (de 10): Labores previas a la repoblación.Tratamiento de la vegetación preexistente y preparación del suelo
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 6
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] 3
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] 1.5
Periodo temporal: Semanas 10-12

Tema 7 (de 10): Repoblaciones mediante siembra
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 2
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] 1
Periodo temporal: Semanas 12-13

Tema 8 (de 10): Repoblaciones mediante plantación
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 2
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] 1
Periodo temporal: Semana 14

Tema 9 (de 10): Impacto ambiental de las repoblaciones forestales
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] 1
Periodo temporal: Semana 14

Tema 10 (de 10): El proyecto de repoblación forestal
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] 1
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] 1
Periodo temporal: Semana 14

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
Comentarios generales sobre la planificación: La planificación detallada de las actividades estará disponible en la web de la ETSIAM y Campus Virtual de la asignatura al principio de cuatrimestre (dentro de las tres primeras semanas del mismo)
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
CATALÁN, G. Semillas de árboles y arbustos forestales Madrid ICONA. Monografia nº 17 84-8014-007-0 1977 Recopilación de las características de las semillas de árboles y arbustos Ficha de la biblioteca
GARCÍA-SALMERON, J. Manual de Repoblaciones Forestales I Y II Madrid Fundación Conde del Valle de Salazar 84-86793-13-0 1991 Manual de las actividades que conllevan las Repoblaciones  
GONZALEZ DEL TANAGO, M. y GARCIA DE JALÓN, D. Restauración de ríos y riberas Madrid Fundación Conde del Valle de Salazar y Mundi-Prensa 84-86793-29-7 2001 Descripción de las repoblaciones específicas de ríos y riberas Ficha de la biblioteca
GÓMEZ, V.; OROZCO, E.; ROMERO, R. y SELVA, M. Repoblaciones Forestales. Mecanización y Rendimientos Albacete Dpto. Producción Vegetal y Tecnología Agraria 84-87787-22-3 1998 Descripción muy detallada de las labores previas a la repoblación: desbroces y preparación del terreno Ficha de la biblioteca
MINISTERIO DE AGRICULTURA, PESCA Y ALIMENTACIÓN Forestación de Tierras Agrícolas Madrid MINISTERIO DE AGRICULTURA, PESCA Y ALIMENTACIÓN 2006 Repaso a las singularidades de las Forestaciones: preparación del terreno  
MONGIL, J. Implantación de especies forestales Paraninfo 978-84-283-9871-8 2019 Forma parte del Módulo Formativo "Gestión de la repoblación forestal y corrección hidrológico-forestal", incluido en el Certificado de Profesionalidad "Gestión de repoblaciones forestales y de tratamientos selvícolas".  
NAVARRO, R. y PEMAN, J. Apuntes de producción de planta forestal Córdoba Universidad de Córdoba 84-7801-429-2 1997 Exposición de las técnicas de obtención de planta forestal Ficha de la biblioteca
OROZCO, E. Caracteres culturales de las Especies Forestales. Albacete Dpto. de Producción Vegetal y Tecnología Agraria, U.C.L.M. 84-877787-02-9 1990 Descripción de los caracteres culturales de las especies forestales  
PEMÁN, J. y NAVARRO, R. Repoblaciones forestales LLeida Universidad de Lleida 84-89727-67-8 1998 Compendio de las técnicas de repoblación forestal Ficha de la biblioteca
PEÑUELAS, J.L. y OCAÑA, L. Cultivo de planta forestal en contenedor Madrid Mundi Prensa 84-491-0225-1 1996 Es un prontuario muy práctico del cultivo de plantas forestales en contenedor  
SERRADA, R. Apuntes de Repoblaciones Forestales Madrid Fundación del Conde del Valle de Salazar 84-86793-34-3 1990 Descripción docente de todos los aspectos de las Repoblaciones Ficha de la biblioteca



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