Aunque no se han establecido requisitos previos obligatorios, se recomienda que el estudiante disponga de conocimientos básicos de las asignaturas de cursos anteriores, particularmente las correspondientes al Módulo de Formación Básica (Álgebra, Cálculo, Expresión Gráfica, ...) y al Módulo Común a la Rama Forestal (asignaturas relacionadas con el medio ambiente, la hidráulica forestal, la resistencia de materiales, las vías forestales, la construcción, la sociología y política forestal, entre otras).
Esta asignatura tiene la consideración de preparación al obligatorio Trabajo Fin de Grado.
3.1. Justificación en el plan de estudios
Todos los profesionales y expertos en Proyectos coinciden en destacar la existencia de un Sistema Metodológico de Proyectos con el cual formular, evaluar y ejecutar las necesarias actuaciones de Ingeniería para obtener la mejor solución a problemas, necesidades y oportunidades.
Los Proyectos son el producto final relevante y característico de la actividad profesional de la Ingeniería, pero es únicamente a través de la integración con otras materias del Plan de Estudios como se puede optimizar este resultado. De hecho, buena parte del nuevo conocimiento adquirido en esta asignatura se relaciona y adquiere significado en base a los conocimientos previos adquiridos en cursos anteriores.
La asignatura de PROYECTOS Y PLANIFICACIÓN DEL TERRITORIO se constituye como una asignatura de síntesis, capacitando al estudiante para resolver problemas interrelacionados, débilmente planteados a veces, multidisciplinares y con múltiples alternativas. Para afrontarlos, no solo es necesario el manejo de potentes herramientas científico-tecnológicas, sino también la capacidad de generalización a las situaciones naturales bajo una visión de conjunto de la Ingeniería Forestal y del Medio Natural.
Los Sistemas de Información Geográfica se pueden considerar hoy como una de las más potentes tecnologías en la ordenación del territorio y de desarrollo rural, desde el punto de vista de la planificación y gestión de los recursos naturales. Constituyen un elemento de ayuda a la toma de decisiones para la resolución de problemas complejos donde la componente territorial juega un papel fundamental en el sistema estudiado. Con ello se pretende acceder a las técnicas de tratamiento y análisis de los datos de partida del Proyecto, incorporando información territorial cuyas características geográficas son conocidas.
La asignatura de PROYECTOS Y PLANIFICACIÓN DEL TERRITORIO se imparte en el último curso de la titulación y puede considerarse como plataforma de partida hacia el obligatorio Trabajo Fin de Grado, con que debe concluir la formación de nuestros estudiantes.
3.2. Relación con otras Asignaturas
Comunes a la Rama Forestal:
Específicas de Explotaciones Forestales:
3.3. Relación con la profesión:
El Proyecto es el conjunto de documentos que definen la materialización de la actuación que ha concebido el Ingeniero, en forma tal que cualquier otra persona de similar cualificación pueda llevarlo a la práctica; por ello, es un instrumento ejecutivo que reúne toda la información necesaria para convertir en realidad su contenido.
La realización de Proyectos es una de las principales atribuciones específicas de los Ingenieros que caracterizan su actividad profesional; no obstante, la actuación de los Ingenieros no se limita a la realización de Proyectos (incluidos anteproyectos, estudios de viabilidad y Direcciones de Obra), sino que comprende también otras actividades que se suelen denominar genéricamente “Trabajos Facultativos”:
La necesidad del Ingeniero como técnico cualificado, competente y capacitado para dar respuesta a cuestiones relacionadas con su ámbito profesional forestal, se plantea cuando un empresario tiene que realizar mejoras, inversiones o actuaciones en general que no puede atender con sus conocimientos, preparación y experiencia, o los del personal de su empresa. Por otra parte, la Administración Pública impone como requisito para conceder permisos o ayudas económicas la intervención del Ingeniero para tener la seguridad de que se cumplen las condiciones exigidas para conceder las autorizaciones, que la inversión es adecuada técnica y económicamente y que las ayudas económicas tienen buen fin.
Independientemente de las competencias y atribuciones profesionales, éstos son argumentos fundamentales que un plan de estudios de formación en Ingeniería debe considerar para promocionar la intervención de sus Graduados en su futura actividad profesional tras su efímero paso por las aulas.
Existe una gran diversidad de Proyectos que los futuros Ingenieros Forestales y del Medio Natural como profesionales tendrán que elaborar y gestionar: repoblaciones y tratamientos silvícolas, la ordenación del territorio, ordenación de montes, planes dasocráticos y planes silvopastorales, planes de prevención de incendios forestales y la protección del medio ambiente, la gestión, conservación y utilización de los ecosistemas forestales, la recuperación de espacios verdes y áreas deforestadas, la ordenación y gestión de recursos cinegéticos y piscícolas, la conservación de suelos y obras de restauración hidrológica, los proyectos de construcción de edificación rural, mecanización, electrificación y riegos, la gestión de áreas naturales con fines conservacionistas, paisajísticos y recreativos, de acuerdo a los principios básicos del desarrollo sostenible. Los que puedan llevar a cabo en esta asignatura son necesariamente limitados en número y naturaleza. Por lo tanto, será muy importante asegurar cierta diversidad en los Proyectos que se realicen o conozcan y la reflexión sobre el trabajo para que puedan generalizar la experiencia a otros Proyectos de naturaleza diferente.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
E15 | Topografía, Sistemas de Información Geográfica y Teledetección. |
E20 | Metodología, organización y gestión de proyectos. |
E34 | Ordenación y Planificación del Territorio. |
G02 | Conocimiento de informática. |
G03 | Comunicación oral y escrita. |
G04 | Capacidad de análisis y síntesis. |
G05 | Capacidad de organización y planificación. |
G06 | Capacidad de gestión de la información. |
G07 | Resolución de problemas. |
G08 | Toma de decisiones. |
G09 | Compromiso ético y deontología profesional. |
G10 | Trabajo en equipo. |
G12 | Razonamiento crítico. |
G14 | Adaptación a nuevas situaciones. |
G15 | Creatividad. |
G16 | Liderazgo. |
G18 | Iniciativa y espíritu emprendedor. |
G19 | Motivación por la calidad. |
G20 | Sensibilidad por temas medioambientales. |
G21 | Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. |
G22 | Conocimientos básicos de la profesión. |
G23 | Capacidad para comunicarse con personas no expertas. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Capacidad para analizar Proyectos, Planes y Programas. | |
Capacidad para aplicar herramientas avanzadas necesarias para la gestión y organización del proyecto técnico y su ejecución. | |
Capacidad para desempeñar la dirección de obras en el ámbito de su habilitación legal. | |
Capacidad para formular proyectos técnicos. | |
Capacidad para la aplicación de los sistemas de información geográfica y teledetección a la adquisición, manejo y control de información para la toma de decisiones sobre el territorio. | |
Capacidad para planificar y programar proyectos y obras de ingeniería forestal y del medio natural. | |
Conocimiento de las funciones y responsabilidades para el ejercicio de la profesión, de su organización profesional o empresarial, así como los procedimientos administrativos, de gestión y tramitación relacionados con los proyectos, así como de los agentes que intervienen en las obras de ingeniería forestal y del medio natural. | |
Aptitud para redactar todos los documentos que forman parte de los proyectos de ejecución de obras de ingeniería forestal y del medio natural elaborados en forma multidisciplinar. | |
Resultados adicionales | |
Descripción | |
Preparación para realización del Proyecto Fin de Grado. |
Memoria Verificada: |
e-guía: |
BLOQUE I: PROYECTOS TÉCNICOS Concepto y Metodología de Formulación de Proyectos Conceptos básicos de Proyectos, … Morfología del Proyecto Técnico Se analiza carácter, contenido y finalidad, así como estructuración en documentos, … |
UNIDAD DIDÁCTICA 2.- PROYECTOS TÉCNICOS Temas 2.1, 2.2, 2.7, 2.8 y 2.9 Temas 2.3, 2.4, 2.5, 2.6 |
BLOQUE II: PLANIFICACIÓN DEL TERRITORIO |
UNIDAD DIDÁCTICA 1.- PLANIFICACIÓN DEL TERRITORIO Y SIG |
Bases de la Planificación Rural Bases de la planificación y ordenación del territorio…. Aplicación a la Planificación mediante SIG Aplicación de herramientas avanzadas de tratamiento... |
Temas 1.1 y 1.5 Temas 1.2, 1.3 y 1.4 |
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E15 E20 E34 | 1.12 | 30.24 | N | N | N | Ver TEMARIO |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Resolución de ejercicios y problemas | E15 E20 E34 G03 G04 G05 G06 G07 G12 G14 G19 G21 G22 | 1.11 | 29.97 | N | N | S | Después de la clase magistral se plantearán ejercicios de aplicación práctica (Campus Virtual) |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Aprendizaje orientado a proyectos | E15 E20 E34 G04 G05 G06 G07 G08 G10 G12 G13 G14 G15 G16 G19 G21 | 0.37 | 9.99 | S | N | S | Trabajo en grupo con Proyectos Forestales |
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL] | Prácticas | E20 G05 G07 G21 G22 | 0.22 | 5.94 | S | N | S | Presupuestos (PRESTO) |
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL] | Prácticas | E15 E34 G02 G04 G05 G06 G07 G19 G20 G21 G22 | 0.37 | 9.99 | S | N | N | SIG aplicado a la planificación del territorio |
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Prácticas | E20 G02 G04 G05 G06 G07 G19 G21 G22 | 0.37 | 9.99 | S | S | N | Trabajo prácticas PRESTO |
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Prácticas | E15 E34 G02 G05 G06 G07 G12 G21 | 0.59 | 15.93 | S | S | N | Trabajo prácticas SIG |
Prácticas externas [PRESENCIAL] | Estudio de casos | E15 E20 G20 G21 G22 G23 | 0.11 | 2.97 | S | N | N | Visita de obra |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | E15 E20 G20 G21 G22 G23 | 0.04 | 1.08 | S | N | N | Informe de visita de obra |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL] | Debates | E20 G09 G22 | 0.07 | 1.89 | S | N | N | Seminario de práctica profesional |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | E20 G03 G06 G09 G22 | 0.04 | 1.08 | S | N | N | Informe del seminario de práctica profesional |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | E15 E20 E34 | 1.5 | 40.5 | N | N | N | Estudio para la prueba de evaluación final |
Prueba final [PRESENCIAL] | 0.08 | 2.16 | S | S | S | Prueba final | ||
Total: | 5.99 | 161.73 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 2.34 | Horas totales de trabajo presencial: 63.18 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.65 | Horas totales de trabajo autónomo: 98.55 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
Valoraciones | |||
Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
Elaboración de memorias de prácticas | 20.00% | 0.00% | ACTIVIDAD OBLIGATORIA: Prácticas PRESTO. Con carácter obligatorio, se redactará un trabajo individual de prácticas para la elaboración del presupuesto completo de un Proyecto. Se valorará la participación del estudiante, teniendo en cuenta: - Contenidos adecuados al proyecto planteado. - Claridad y presentación del trabajo. - Entrega en plazo - Participación en las clases prácticas del Aula de Informática. |
Elaboración de memorias de prácticas | 15.00% | 0.00% | ACTIVIDAD OBLIGATORIA: Prácticas SIG. Con carácter obligatorio, se redactará mediante entregas parciales una memoria de prácticas de SIG con aplicación a la planificación territorial. Se valorará la participación de los estudiantes, teniendo en cuenta: - Contenidos adecuados al proyecto planteado. - Claridad y presentación del trabajo. - Entrega en plazo. - Participación en las clases prácticas del Aula de Informática. |
Prueba final | 65.00% | 0.00% | Es obligatorio (como actividades no recuperable) la realización (presencial o no presencial) del Trabajo de Presupuestos y de la Memoria de Prácticas de SIG. La prueba final constará de dos partes con la siguiente valoración: 1.- UD1 (Planificación y SIG): 30% 2.- UD2 (Proyectos): 70% Es necesario obtener una valoración mínima de 1/3 en cada parte para poder aprobar la asignatura en la convocatoria ordinaria. |
Total: | 100.00% | 0.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 40.5 |
Tema 1 (de 2): UNIDAD DIDÁCTICA 1.- Planificación del Territorio y Sistemas de Información Geográfica | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 10 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 10 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje orientado a proyectos] | 2 |
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Prácticas] | 10 |
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Prácticas] | 1 |
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Prácticas] | 16 |
Prueba final [PRESENCIAL][] | 1 |
Tema 2 (de 2): UNIDAD DIDÁCTICA 2.- Proyectos Técnicos | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 20 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 20 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje orientado a proyectos] | 8 |
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Prácticas] | 6 |
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Prácticas] | 9 |
Prácticas externas [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 3 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 1.08 |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Debates] | 1.89 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 1 |
Prueba final [PRESENCIAL][] | 1.16 |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |