Es recomendable que el alumno tenga un adecuado nivel de conocimientos de matemáticas, física, dibujo y sistemas de representación y topografía.
La asignatura Vías Forestales proporciona al alumno los conocimientos fundamentales para la realización del diseño, cálculo y dimensionamiento de un camino forestal.
La asignatura Vías Forestales junto con otras asignaturas como Construcciones e Instalaciones Forestales, Hidráulica, Motores y Maquinaria Forestal y Proyectos y Planificación del Territorio, constituyen un conjunto de materias destinadas al diseño y proyecto de las infraestructuras del ámbito forestal, de vital importancia para el adecuado funcionamiento de la actividad forestal, en la que se desenvolverá en el futuro el alumno, una vez terminados sus estudios.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
E18b | Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de vías forestales. |
G02 | Conocimiento de informática. |
G06 | Capacidad de gestión de la información. |
G07 | Resolución de problemas. |
G08 | Toma de decisiones. |
G12 | Razonamiento crítico. |
G15 | Creatividad. |
G19 | Motivación por la calidad. |
G21 | Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Conocimiento de las fases en la ejecución de las obras de movimiento de tierras necesarias para la construcción de una vía forestal. | |
Conocimiento de las propiedades mecánicas de los suelos de cara a su empleo en el firme del camino. | |
Desarrollo de la capacidad de diseño del trazado de un camino forestal. | |
Conocimiento de los elementos de drenaje de un camino, así como desarrollar la capacidad de diseño de la red de drenaje del mismo. | |
Conocimiento de los métodos de cálculo de volúmenes de tierra a mover en la obra de construcción de un camino, así como la correspondiente compensación longitudinal de tierras. | |
Conocimiento de los métodos de cálculo y dimensionamiento de firmes flexibles. | |
Conocimiento de los métodos de cálculo y dimensionamiento de la red de drenaje de una vía. | |
Conocimiento de los métodos de evaluación del tráfico en una vía forestal. | |
Conocimiento de los métodos gráficos necesarios para la obtención de las secciones transversales de un camino. | |
Conocimiento de los métodos topográficos para llevar a cabo el replanteo del trazado de una vía forestal, tanto en su planimetría como en su altimetría. | |
Conocimiento de los procedimientos para la definición geométrica del perfil longitudinal de un camino, así como los elementos de seguridad y confort del mismo. | |
Conocimiento de los procedimientos para la definición geométrica del trazado en planta de un camino, así como los elementos de seguridad y confort del mismo. | |
Resultados adicionales | |
No se han establecido. |
CORREPONDENCIA CONTENIDOS MEMORIA VERIFICACIÓN GRADO - TEMARIO ASIGNATURA
TRAZADO DE CAMINOS
o Las vías forestales ............................................. TEMA 1
o El tráfico ....................................................... TEMA 2
o Diseño y proyecto del trazado de un camino ........ TEMAS 3 Y 4
o Elementos de la sección transversal ............... TEMA 5
o Elementos del trazado en planta ........................ TEMAS 6 Y 7
o Elementos del trazado en alzado ....................... TEMA 8
o Replanteo del camino ........................................ TEMA 9
EL DRENAJE DEL CAMINO
o El drenaje del camino ....................................... TEMA 10
OBRAS DE MOVIMIENTO DE TIERRAS
o Movimiento y compensación de tierras ............. TEMAS 11 Y 12
o Desarrollo de las obras de movimiento de tierras ... TEMA 11 Y 12
EL FIRME DEL CAMINO
o Propiedades índice de los suelos. Clasificación de suelos TEMA 13
o Dimensionamiento de firmes flexibles ……………......… TEMA 14
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Aprendizaje basado en problemas (ABP) | E18b M1 M2 M3 M4 | 1.65 | 44.55 | S | N | ||
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Prácticas | E18b M1 M2 M3 M4 | 0.6 | 16.2 | S | N | ||
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Aprendizaje basado en problemas (ABP) | E18b M1 M2 M3 M4 | 1.45 | 39.15 | S | N | ||
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Aprendizaje orientado a proyectos | E18b M1 M2 M3 M4 | 2 | 54 | S | S | ||
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | E18b M1 M2 M3 M4 | 0.2 | 5.4 | S | N | ||
Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | E18b M1 M2 M3 M4 | 0.1 | 2.7 | S | S | ||
Total: | 6 | 162 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 2.55 | Horas totales de trabajo presencial: 68.85 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.45 | Horas totales de trabajo autónomo: 93.15 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
Pruebas de progreso | 50.00% | 50.00% | Pruebas de progreso parciales o prueba final |
Trabajo | 50.00% | 50.00% | Evaluación del trabajo práctico |
Total: | 100.00% | 100.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 10.15 |
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 5.4 |
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 2.7 |
Tema 1 (de 14): Las Vías Forestales | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 1 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
Tema 2 (de 14): El Tráfico | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 1 |
Tema 3 (de 14): El Trazado del Camino. Conceptos y Parámetros Fundamentales | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 1.8 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 4 |
Tema 4 (de 14): Diseño y Proyecto del Trazado de un Camino | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 5 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 6 |
Tema 5 (de 14): Elementos de la Sección Transversal | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 1 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 1 |
Tema 6 (de 14): Elementos del Trazado en Planta (I) | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 4 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 1 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 2.5 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 4 |
Tema 7 (de 14): Elementos del Trazado en Planta (II) | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 4 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 2.5 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 5 |
Tema 8 (de 14): Elementos del Trazado en Alzado | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 4 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 2.2 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 6 |
Tema 9 (de 14): Replanteo del Camino | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 5 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 3 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 5 |
Tema 10 (de 14): El Drenaje del Camino | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 4.55 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 2.5 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 4 |
Tema 11 (de 14): Maquinaria para Movimiento de Tierras | |
---|---|
Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 1 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | .5 |
Tema 12 (de 14): Movimiento y Compensación de Tierras | |
---|---|
Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 6 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 5 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 11 |
Tema 13 (de 14): Propiedades Índice de los Suelos. Clasificación de Suelos | |
---|---|
Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 2 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 2 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 4 |
Tema 14 (de 14): Dimensionamiento de Firmes Flexibles | |
---|---|
Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 2 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2.2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 2 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos] | 4 |
Actividad global | |
---|---|
Actividades formativas | Suma horas |
Comentarios generales sobre la planificación: | La planificación detallada de las actividades estará disponible en la web de la ETSIAM y Campus Virtual de la asignatura al principio del cuatrimestre (dentro de las tres primeras semanas del mismo) |