1. DATOS GENERALES
Asignatura:
INSTRUMENTACIÓN ELECTRÓNICA AVANZADA
Código:
56529
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
6
Grado:
360 - GRADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA (TO)
Curso académico:
2019-20
Centro:
303 - E.ING. INDUSTRIAL Y AEROESPACIAL TOLEDO
Grupo(s):
40
Curso:
Sin asignar
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
S
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
FERNANDO JOSE CASTILLO GARCIA
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Edificio Sabatini / Laboratorio Mecatrónica
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
96815
fernando.castillo@uclm.es
Por determinar (se publicará en http://www.uclm.es/to/eii/)
Profesor:
ENRIQUE PEREZ RIZO
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
Enrique.PerezRizo@uclm.es
Profesor:
ENRIQUE PÉREZ RIZO
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
Profesor.EPRizo@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
Las asignaturas Electrónica Analógica, Electrónica Digital I y II, Instrumentación Electrónica, Informática Industrial y Automatización Industrial del plan de estudios del Grado en Ingeniería Electrónica y Automática de la Escuela de Ingeniería Industrial de Toledo proporcionan al estudiante la formación necesaria para comprender los conceptos de la asignatura Instrumentación Electrónica Avanzada.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
El Plan de Estudios de Ingeniería en Electrónica y Automática, recoge dentro de la mensión en TECNOLOGÍAS ELECTRÓNICAS AVANZADAS la asignatura optativa de Instrumentación Electrónica Avanzada.
El objeto de la asignatura de Instrumentación Electrónica Avanzada es el de ofrecer, en una primera aproximación, una visión global de diferentes aspectos que la instrumentación electrónica presenta en la actualidad: desde los sensores para aplicaciones industriales hasta los laboratorios de ensayo, pasando por los instrumentos de propósito general y los dedicados. Posteriormente se introducirá al alumno a las aplicaciones del ordenador como medio de control de instrumentación de medida, de la monitorización y control de procesos industriales.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| A02 | Saber aplicar los conocimientos al trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro del área de estudio. |
| A04 | Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
| A05 | Haber desarrollado habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
| A06 | Dominio de una segunda lengua extranjera en el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. |
| A07 | Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). |
| A08 | Una correcta comunicación oral y escrita. |
| A09 | Compromiso ético y deontología profesional. |
| A12 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. |
| A13 | Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en la Ingeniería Electrónica Industrial y Automática. |
| A18 | Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa, y otras instituciones y organizaciones. |
| A19 | Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar. |
| H5 | Diseño y construcción de instrumentos electrónicos. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Adquirir conocimiento y destreza en el uso de las herramientas informáticas que doten al alumno de una capacidad operativa mayor de los conocimientos adquiridos. Ampliar de forma autónoma estos avances mediante nuevas aplicaciones. | |
| Complementar la formación básica y específica orientada a una cierta especialización de carácter abierto, multidisciplinar y con aplicación directa en el ámbito profesional. | |
| Conocimiento de las herramientas y técnicas de diseño y fabricación de instrumentos electrónicos. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Capacidad para diseño y programación de instrumentos virtuales. | |
6. TEMARIO
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Tema 1: INTRODUCCIÓN
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Tema 1.1: Sistemas electrónicos de instrumentación y control basados en ordenador. Constitución.
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Tema 1.2: Instrumentación convencional y sistemas de instrumentación. Estándares actuales.
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Tema 1.3: Modelo genérico de un sistema de instrumentación.
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Tema 1.4: Compatibilidad Electromagnética (EMC)
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Tema 2: TARJETAS DE ADQUISICIÓN DE DATOS
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Tema 2.1: Introducción.
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Tema 2.2: Características y Tipos.
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Tema 2.3: Ejemplos de tarjetas de adquisición.
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Tema 3: COMUNICACIÓN CON INSTRUMENTOS Y EQUIPOS
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Tema 3.1: Introducción.
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Tema 3.2: Instrumentación de Laboratorio con comunicación RS-232.
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Tema 3.3: Comunicación RS-232 a través de LabVIEW.
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Tema 3.4: Introducción al estándar de instrumentación IEEE-488. Especificaciones.
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Tema 3.5: El lenguaje estándar de programación de instrumentos (SCPI) .
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Tema 3.6: Comunicación GPIB-PC.
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Tema 3.7: Instrumentación específica de campo y de laboratorio: comunicaciones, industrial, energía, automoción, biomédica, etc.
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Tema 3.8: Comunicación GPIB a través de LabVIEW.
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Tema 4: PROCESADO DIGITAL
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Tema 4.1: Introducción.
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Tema 4.2: Muestreo.
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Tema 4.3: La transformada rápida de Fourier (FFT) .
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Tema 4.4: Enventanado.
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Tema 4.5: Filtrado.
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Tema 4.6: Aplicaciones de procesado en instrumentación virtual.
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Tema 5: SOFTWARE PARA CONTROL DE INSTRUMENTACIÓN E INSTRUMENTOS VIRTUALES: LABVIEW
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Tema 5.1: Programación.
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Tema 5.2: Control de instrumentos.
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Tema 5.3: Intrumentación virtual.
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COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | H5 | 0.9 | 22.5 | N | N | N | |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Aprendizaje basado en problemas (ABP) | A02 A04 A05 A06 A07 A08 A09 A12 A13 A18 A19 H5 | 0.3 | 7.5 | N | N | N | Se valorará la participación y propuestas de solución. |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] | Aprendizaje orientado a proyectos | A02 A04 A05 A06 A07 A08 A09 A12 A13 A18 A19 H5 | 0.3 | 7.5 | S | S | S | Se evaluará la ejecución, la metodología y los resultados. |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | A09 A13 H5 | 0.3 | 7.5 | S | S | S | |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | A09 A12 H5 | 0.6 | 15 | N | N | N | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | A07 A12 H5 | 3.6 | 90 | N | N | N | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Valoraciones | |||
| Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
| Realización de prácticas en laboratorio | 15.00% | 15.00% | Se valorará tanto la calidad de las memorias escritas como el aprovechamiento y la actitud durante las sesiones de laboratorio. Es necesario obtener una calificación igual o superior al 50% de este apartado para aprobar la asignatura. |
| Prueba final | 70.00% | 70.00% | Es necesario obtener una calificación igual o superior al 50% de este apartado para aprobar la asignatura. |
| Actividades de autoevaluación y coevaluación | 15.00% | 15.00% | Se propondrán cuestiones y/o trabajos de autoevaluación que serán co-evaluadas por los propios alumnos, bajo la supervisión del profesor. Se proporcionarán rúbricas de evaluación para facilitar el proceso de co-evaluación al alumnado. |
| Total: | 100.00% | 100.00% | |
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
La asistencia a clase no es obligatoria, salvo para las sesiones de prácticas. La no asistencia a una sesion de prácticas, salvo causa debidamente justificada, supondrá la calificación de 0 sobre 10 en esa práctica.
Se realizará 1 prueba parcial. La calificación final de la parte de teoría corresponderá a una media ponderada entre ambas pruebas. Ambas pruebas deberán estar aprobadas con una nota superior a 5 sobre 10 para ponderar las notas. En caso contrario, se deberá superar la parte correspondiente en la convocatoria extraordinaria.
Se realizará 1 prueba parcial. La calificación final de la parte de teoría corresponderá a una media ponderada entre ambas pruebas. Ambas pruebas deberán estar aprobadas con una nota superior a 5 sobre 10 para ponderar las notas. En caso contrario, se deberá superar la parte correspondiente en la convocatoria extraordinaria.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
La convocatoria extraordinaria versará sobre los contenidos de la parte que esté suspensa. El alumno podrá asimismo realizar el exámen de cualquier parte previamente superada, computándose únicamente la nota del examen de la convocatoria extraordinaria.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
En la convocatoria especial de finalización el alumno deberá superar una prueba escrita sobre la totalidad de los contenidos de la asignatura. Las preguntas y problemas a realizar en el exámen responderán a la ponderación de la convocatoria ordinaria.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 7.5 |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Aprendizaje orientado a proyectos] | 7.5 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 7.5 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 15 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 90 |
| Tema 1 (de 5): INTRODUCCIÓN | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4.5 |
| Periodo temporal: Semana 1- 3 | |
| Tema 2 (de 5): TARJETAS DE ADQUISICIÓN DE DATOS | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4.5 |
| Periodo temporal: Semana 2 | |
| Tema 3 (de 5): COMUNICACIÓN CON INSTRUMENTOS Y EQUIPOS | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4.5 |
| Periodo temporal: Semana 3 | |
| Tema 4 (de 5): PROCESADO DIGITAL | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4.5 |
| Periodo temporal: Semana 4 | |
| Tema 5 (de 5): SOFTWARE PARA CONTROL DE INSTRUMENTACIÓN E INSTRUMENTOS VIRTUALES: LABVIEW | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4.5 |
| Periodo temporal: Semana 5 | |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
