1. DATOS GENERALES
Asignatura:
FUNDAMENTOS DE TELECOMUNICACIONES
Código:
56523
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
6
Grado:
360 - GRADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA (TO)
Curso académico:
2020-21
Centro:
303 - E.ING. INDUSTRIAL Y AEROESPACIAL TOLEDO
Grupo(s):
40
Curso:
Sin asignar
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
ALFONSO ISIDRO LÓPEZ DÍAZ
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Sabatini / 1.37
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
34926051364
Alfonso.Lopez@uclm.es
Disponible en:
https://intranet.eii-to.uclm.es/tutorias
2. REQUISITOS PREVIOS
Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que pueden plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: algebra lineal, geometría, geometría diferencial, cálculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales: métodos numéricos, algorítmica numérica, estadística y optimización.
Comprensión y dominio de los concentos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
Conocimientos de los fundamentos de la electrónica analógica y digital.
Conocimiento y utilización de los principios de teoría de circuitos y máquinas eléctricas.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Hoy en día el papel que juegan las telecomunicaciones en la vida diaria de las personas y en el ámbito profesional de cualquier ingeniería es de una relevancia indudable. El graduado en ingeniería electrónica y automática no puede quedar al margen de ésta disciplina y se pretende con esta asignatura cubrir un conjunto de conocimientos fundamentales sobre los sistemas de comunicación analógicos y digitales.
La asignatura tiene en cuenta la formación adquirida en los cursos de física, matemáticas, fundamentos de electricidad, electrónica y automática.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| A02 | Saber aplicar los conocimientos al trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro del área de estudio. |
| A04 | Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
| A05 | Haber desarrollado habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
| A06 | Dominio de una segunda lengua extranjera en el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. |
| A07 | Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). |
| A08 | Una correcta comunicación oral y escrita. |
| A09 | Compromiso ético y deontología profesional. |
| A12 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. |
| A13 | Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en la Ingeniería Electrónica Industrial y Automática. |
| A18 | Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa, y otras instituciones y organizaciones. |
| A19 | Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar. |
| H6 | Conocimientos básicos en telecomunicaciones. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Conocimientos aplicados de las leyes del electromagnetismo, la emisión, propagación y detección de ondas electromagnéticas. Conocimiento de los sistemas de alta frecuencia y sus aplicaciones en comunicaciones. | |
| Adquirir conocimiento y destreza en el uso de las herramientas informáticas que doten al alumno de una capacidad operativa mayor de los conocimientos adquiridos. Ampliar de forma autónoma estos avances mediante nuevas aplicaciones. | |
| Identificación y utilización de tecnologías emergentes dentro del campo de la automatización. | |
| Complementar la formación básica y específica orientada a una cierta especialización de carácter abierto, multidisciplinar y con aplicación directa en el ámbito profesional. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Adquisición de los conceptos, técnicas, equipos y sistemas más empleados en las tecnologías actuales de las comunicaciones. Conocimiento de los sistemas y señales más habituales en sistemas de telecomunicación. Familiaridad con las técnicas y fundamentos de la ingeniería electromagnética y la electrónica de radiofrecuencia. Conocimiento de los principios de telemática, comunicaciones digitales y redes de ordenadores. |
|
6. TEMARIO
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Tema 1: Fundamentos de los sistemas de telecomunicaciones.
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Tema 1.1: Análisis introductorio.
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Tema 1.2: Sistemas de transmisión por línea.
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Tema 1.3: Sistemas de radio.
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Tema 1.4: Conceptos sobre modulación en amplitud.
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Tema 1.5: Conceptos sobre modulación en frecuencia.
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Tema 1.6: Conceptos sobre modulación en fase.
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Tema 1.7: Modulación digital.
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Tema 1.8: Características de propagación de las ondas de radio.
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Tema 1.9: Multiplexación.
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Tema 2: Comunicaciones industriales.
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Tema 2.1: Introducción. Las redes de comunicaciones. Modelo OSI. Topologías. Medios de transmisión. Acoplamiento de sistemas de red. Clasificación de redes. Métodos de acceso. Velocidad de transmisión.
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Tema 2.2: La red Ethernet. Protocolos TCP/IP.
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Tema 2.3: Fundamentos de las comunicaciones industriales. Buses de campo comerciales: Profibus, AS-I.
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Tema 2.4: DeviceNet
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Tema 2.5: Análisis caso práctico.
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7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | H6 | 0.9 | 22.5 | N | N | ||
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | A05 A06 A07 A08 A09 A12 A13 A18 H6 | 0.3 | 7.5 | N | N | ||
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] | Aprendizaje cooperativo/colaborativo | A05 A06 A07 A08 A09 A12 A13 A18 H6 | 0.3 | 7.5 | S | S | ||
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | A05 A06 A07 A08 A09 A12 A13 A18 H6 | 3.6 | 90 | N | N | ||
| Tutorías individuales [PRESENCIAL] | A05 A06 A07 A08 A09 A12 A13 A18 H6 | 0.6 | 15 | N | N | |||
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | A05 A06 A07 A08 A09 A12 A13 A18 H6 | 0.3 | 7.5 | S | S | ||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Realización de prácticas en laboratorio | 15.00% | 15.00% | Se valorará tanto la calidad de las memorias escritas como el aprovechamiento y la actitud durante las sesiones de laboratorio. Es necesario obtener una calificación igual o superior al 50% de este apartado para aprobar la asignatura. |
| Actividades de autoevaluación y coevaluación | 15.00% | 15.00% | Se propondrán cuestiones y/o trabajos de autoevaluación que serán co-evaluadas por los propios alumnos, bajo la supervisión del profesor. Se proporcionarán rúbricas de evaluación para facilitar el proceso de co-evaluación al alumnado. |
| Prueba final | 70.00% | 70.00% | Prueba escrita sobre los contenidos de la asignatura. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
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Evaluación continua:La asistencia a clase no es obligatoria, salvo para las sesiones de prácticas. La no asistencia a una sesión de prácticas, salvo causa debidamente justificada, supondrá la calificación de 0 sobre 10 en esa práctica.
Se realizarán 2 pruebas parciales. La calificación final de la parte de teoría corresponderá a una media ponderada entre ambas pruebas. Ambas pruebas deberán estar aprobadas con una nota superior a 5 sobre 10 para ponderar las notas. En caso contrario, se deberá superar la parte correspondiente en la convocatoria extraordinaria. -
Evaluación no continua:El alumno puede realizar las prácticas de forma independiente e individual con material propio.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
La convocatoria extraordinaria versará sobre los contenidos totales de la asignatura.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
En la convocatoria especial de finalización el alumno deberá superar una prueba escrita sobre la totalidad de los contenidos de la asignatura.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 2): Fundamentos de los sistemas de telecomunicaciones. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 11.25 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3.75 |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 3.75 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 45 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][] | 7.5 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 3.75 |
| Periodo temporal: Semana 1 - 8 | |
| Tema 2 (de 2): Comunicaciones industriales. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 11.25 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3.75 |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 3.75 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 45 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][] | 7.5 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 3.75 |
| Periodo temporal: Semana 8 - 15 | |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | Esta distribución temporal es orientativa y podrá ser modificada si las circunstancias particulares, surgidas durante el desarrollo del curso, así lo aconsejan. Los contenidos, metodología y sistemas de evaluación de la asignatura podrán ser modificados, con autorización del Vicerrectorado de Docencia, en situaciones de alarma debido al COVID-19. En cualquier caso, se asegurará la adquisición de las competencias de la asignatura. |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS