1. DATOS GENERALES
Asignatura:
FUNDAMENTOS DE TELECOMUNICACIONES
Código:
56523
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
6
Grado:
360 - GRADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA (TO)
Curso académico:
2019-20
Centro:
303 - E.ING. INDUSTRIAL Y AEROESPACIAL TOLEDO
Grupo(s):
40
Curso:
Sin asignar
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
S
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
FERNANDO JOSE CASTILLO GARCIA
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Edificio Sabatini / Laboratorio Mecatrónica
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
96815
fernando.castillo@uclm.es
Por determinar (se publicará en http://www.uclm.es/to/eii/)
Profesor:
ENRIQUE PEREZ RIZO
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
Enrique.PerezRizo@uclm.es
Profesor:
ENRIQUE PÉREZ RIZO
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
Profesor.EPRizo@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que pueden plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: algebra lineal, geometría, geometría diferencial, cálculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales: métodos numéricos, algorítmica numérica, estadística y optimización.
Comprensión y dominio de los concentos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
Conocimientos de los fundamentos de la electrónica analógica y digital.
Conocimiento y utilización de los principios de teoría de circuitos y máquinas eléctricas.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Hoy en día el papel que juegan las telecomunicaciones en la vida diaria de las personas y en el ámbito profesional de cualquier ingeniería es de una relevancia indudable. El graduado en ingeniería electrónica y automática no puede quedar al margen de ésta disciplina y se pretende con esta asignatura cubrir un conjunto de conocimientos fundamentales sobre los sistemas de comunicación analógicos y digitales.
La asignatura tiene en cuenta la formación adquirida en los cursos de física, matemáticas, fundamentos de electricidad, electrónica y automática.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| A02 | Saber aplicar los conocimientos al trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro del área de estudio. |
| A04 | Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
| A05 | Haber desarrollado habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
| A06 | Dominio de una segunda lengua extranjera en el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. |
| A07 | Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). |
| A08 | Una correcta comunicación oral y escrita. |
| A09 | Compromiso ético y deontología profesional. |
| A12 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. |
| A13 | Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en la Ingeniería Electrónica Industrial y Automática. |
| A18 | Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa, y otras instituciones y organizaciones. |
| A19 | Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar. |
| H6 | Conocimientos básicos en telecomunicaciones. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Conocimientos aplicados de las leyes del electromagnetismo, la emisión, propagación y detección de ondas electromagnéticas. Conocimiento de los sistemas de alta frecuencia y sus aplicaciones en comunicaciones. | |
| Adquirir conocimiento y destreza en el uso de las herramientas informáticas que doten al alumno de una capacidad operativa mayor de los conocimientos adquiridos. Ampliar de forma autónoma estos avances mediante nuevas aplicaciones. | |
| Identificación y utilización de tecnologías emergentes dentro del campo de la automatización. | |
| Complementar la formación básica y específica orientada a una cierta especialización de carácter abierto, multidisciplinar y con aplicación directa en el ámbito profesional. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Adquisición de los conceptos, técnicas, equipos y sistemas más empleados en las tecnologías actuales de las comunicaciones. Conocimiento de los sistemas y señales más habituales en sistemas de telecomunicación. Familiaridad con las técnicas y fundamentos de la ingeniería electromagnética y la electrónica de radiofrecuencia. Conocimiento de los principios de telemática, comunicaciones digitales y redes de ordenadores. |
|
6. TEMARIO
-
Tema 1: Señales y sistemas en telecomunicaciones
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Tema 2: Comunicaciones digitales. Protocolos de comunicaciones y configuraciones de red.
-
Tema 2.1: Introducción. Arquitectura de Redes. Protocolos. Buses.
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Tema 2.2: Niveles: Factoría, Planta, Célula, Campo y Proceso.
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Tema 2.3: ETHERNET.
-
Tema 2.4: NMEA.
-
Tema 2.5: HOST LINK.
-
Tema 2.6: UNITELWAY.
-
Tema 2.7: GSM.
-
Tema 2.8: Programación LabView.
-
-
Tema 3: Programación en LabView
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | H6 | 0.9 | 22.5 | N | N | N | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | A05 A06 A07 A08 A09 A12 A13 A18 H6 | 0.3 | 7.5 | N | N | N | |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] | Aprendizaje cooperativo/colaborativo | A05 A06 A07 A08 A09 A12 A13 A18 H6 | 0.3 | 7.5 | S | S | S | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | A05 A06 A07 A08 A09 A12 A13 A18 H6 | 3.6 | 90 | N | N | N | |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL] | A05 A06 A07 A08 A09 A12 A13 A18 H6 | 0.6 | 15 | N | N | N | ||
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | A05 A06 A07 A08 A09 A12 A13 A18 H6 | 0.3 | 7.5 | S | S | S | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Valoraciones | |||
| Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
| Realización de prácticas en laboratorio | 15.00% | 15.00% | Se valorará tanto la calidad de las memorias escritas como el aprovechamiento y la actitud durante las sesiones de laboratorio. Es necesario obtener una calificación igual o superior al 50% de este apartado para aprobar la asignatura. |
| Actividades de autoevaluación y coevaluación | 15.00% | 15.00% | Se propondrán cuestiones y/o trabajos de autoevaluación que serán co-evaluadas por los propios alumnos, bajo la supervisión del profesor. Se proporcionarán rúbricas de evaluación para facilitar el proceso de co-evaluación al alumnado. |
| Prueba final | 70.00% | 70.00% | Prueba escrita sobre los contenidos de la asignatura. |
| Total: | 100.00% | 100.00% | |
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
La asistencia a clase no es obligatoria, salvo para las sesiones de prácticas. La no asistencia a una sesion de prácticas, salvo causa debidamente justificada, supondrá la calificación de 0 sobre 10 en esa práctica.
Se realizarán 2 pruebas parciales: una para los temas 1 y 2, y otra para el tema 3. La calificación final de la parte de teoría corresponderá a una media ponderada entre ambas pruebas, siendo el 80% para los temas 1 y 2, y el 20% para el tema 3. Ambas pruebas deberán estar aprobadas con una nota superior a 5 sobre 10 para ponderar las notas. En caso contrario, se deberá superar la parte correspondiente en la convocatoria extraordinaria.
Se realizarán 2 pruebas parciales: una para los temas 1 y 2, y otra para el tema 3. La calificación final de la parte de teoría corresponderá a una media ponderada entre ambas pruebas, siendo el 80% para los temas 1 y 2, y el 20% para el tema 3. Ambas pruebas deberán estar aprobadas con una nota superior a 5 sobre 10 para ponderar las notas. En caso contrario, se deberá superar la parte correspondiente en la convocatoria extraordinaria.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
La convocatoria extraordinaria versará sobre los contenidos de la parte que esté suspensa. El alumno podrá asimismo realizar el exámen de cualquier parte previamente superada, computándose únicamente la nota del examen de la convocatoria extraordinaria.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
En la convocatoria especial de finalización el alumno deberá superar una prueba escrita sobre la totalidad de los contenidos de la asignatura. Las preguntas y problemas a realizar en el exámen responderán a la ponderación de la convocatoria ordinaria.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 3): Señales y sistemas en telecomunicaciones | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 11.25 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3.75 |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 3.75 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 45 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][] | 7.5 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 3.75 |
| Periodo temporal: Semana 1 - 8 | |
| Grupo 40: | |
| Inicio del tema: 10-09-2019 | Fin del tema: 01-10-2019 |
| Tema 2 (de 3): Comunicaciones digitales. Protocolos de comunicaciones y configuraciones de red. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 11.25 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 3.75 |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 3.75 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 45 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][] | 7.5 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 3.75 |
| Periodo temporal: Semana 8 - 15 | |
| Grupo 40: | |
| Inicio del tema: 03-10-2019 | Fin del tema: 07-11-2019 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS