Para seguir adecuadamente esta asignatura, es recomendable que el alumno haya cursado previamente las asignaturas: Matemáticas, Física, Tecnología Eléctrica, Análisis de Redes, Tecnología Electrónica, Electrónica Analógica y Electrónica Digital I..
C4: Conocimiento y utilización de los principios de teoría de circuitos y máquinas eléctricas.
C5: Conocimientos de los fundamentos de la electrónica.
D2: Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica analógica.
D3: Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica digital y microprocesadores.
D6: Capacidad para diseñar sistemas electrónicos analógicos, digitales y de potencia.
Unas de las tareas fundamentales del ingeniero en electrónica y automática es la relacionada con la automatización de procesos industriales, pues bien, todo sistema de automatización arranca con la captación de los parámetros que rigen dicho sistema y de eso se encarga esta asignatura; junto con las conversiones A/D y D/A. Los sensores y sus circuitos de acondicionamiento constituyen los sentidos de las máquinas.
Los contenidos de esta asignatura se complementan con los de Automatización Industrial y sirven de base para otras asignaturas optativas como Instrumentación Avanzada.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
A04 | Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
A05 | Haber desarrollado habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
A07 | Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). |
A08 | Una correcta comunicación oral y escrita. |
A12 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. |
A15 | Capacidad para manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento. |
D05 | Conocimiento aplicado de instrumentación electrónica. |
D07 | Conocimiento y capacidad para el modelado y simulación de sistemas. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Capacidad para diseñar sistemas electrónicos para la transducción y acondicionamiento de señales. | |
Capacidad para seleccionar los sensores adecuados para cada aplicación. | |
Conocimiento aplicado de instrumentación electrónica. | |
Resultados adicionales | |
No se han establecido. |
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | A05 A12 | 1.68 | 42 | N | N | N | Tanto teoría como problemas que la refuerzan |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | A04 A07 A08 D07 | 1.12 | 28 | N | N | N | Preparación de las prácticas | |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Prácticas | A15 D05 D07 | 0.56 | 14 | S | S | S | Realización de las prácticas y su evaluación |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | A04 A05 A12 | 2.48 | 62 | N | N | N | ||
Prueba final [PRESENCIAL] | 0.16 | 4 | S | S | S | |||
Total: | 6 | 150 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
Valoraciones | |||
Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
Realización de prácticas en laboratorio | 30.00% | 0.00% | Las prácticas de laboratorio se evaluaran con un examen final. |
Prueba final | 70.00% | 0.00% | |
Total: | 100.00% | 0.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Tema 1 (de 9): INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE MEDIDA | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 4 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 5 |
Tema 2 (de 9): SENSORES RESISTIVOS | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 4 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 5 |
Tema 3 (de 9): ACONDICIONADORES DE SEÑAL PARA SENSORES RESISTIVOS | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 8 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 4 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 14 |
Tema 4 (de 9): SENSORES DE REACTANCIA VARIABLE Y ELECTROMAGNÉTICOS | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 5 |
Tema 5 (de 9): ACONDICIONADORES DE SEÑAL PARA SENSORES DE REACTANCIA VARIABLE | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 4 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 7 |
Tema 6 (de 9): SENSORES GENERADORES | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 4 |
Tema 7 (de 9): ACONDICIONADORES DE SEÑAL PARA SENSORES GENERADORES | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 4 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 6 |
Tema 8 (de 9): OTROS SENSORES | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 4 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 8 |
Tema 9 (de 9): CONVERSIÓN ANALÓGICA/DIGITAL Y DIGITAL/ANALÓGICA | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 6 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 4 |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 2 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 8 |
Prueba final [PRESENCIAL][] | 4 |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |