1. DATOS GENERALES
Asignatura:
TEORÍA DE MECANISMOS Y ESTRUCTURAS
Código:
56403
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
360 - GRADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA (TO)
Curso académico:
2022-23
Centro:
303 - E.DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y AEROESPACIAL DE TOLEDO
Grupo(s):
40
41
Curso:
2
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Plataforma Moodle
Bilingüe:
N
Profesor:
CARMEN RAMIRO REDONDO
- Grupo(s):
41
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Sabatini / 1.51
MECÁNICA ADA. E ING. PROYECTOS
926051443
carmen.ramiro@uclm.es
Para garantizar la correcta atención individualizada del
estudiante se concertará el horario de tutorías con el
interesado mediante correo electrónico.
2. REQUISITOS PREVIOS
Para abordar con éxito el estudio de la asignatura es imprescindible que el alumno conozca previamente conceptos básicos de cálculo diferencial e integral, estática, cinemática y dinámica del punto material y del sólido rígido. También debe poseer conocimientos de física, tales como estática, cinemática y dinámica del punto material y del sólido rígido.
Por tanto, para seguir adecuadamente esta asignatura, el alumno deberá haber adquirido previamente las destrezas y capacidades proporcionadas por las materias de Matemáticas y Física.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
El ingeniero industrial en su actividad profesional o investigadora utiliza los conocimientos físicos, matemáticos y técnicos necesarios para el desarrollo del diseño, control y mantenimiento de cualquier proceso industrial. Estos conocimientos le permiten participar y adaptarse a las necesidades de la vida laboral.
El estudiante se formará en las disciplinas básicas necesarias para entender y aplicar la tecnología propia de su ámbito profesional y en otras materias básicas complementarias, tales como la Teoría de Mecanismos y Estructuras.
Esta asignatura tiene relación con Matemáticas y Física.
Los conceptos desarrollados en este espacio serán utilizados posteriormente en otras asignaturas obligatorias, como Sistemas de Fabricación, Organización Industrial y Robótica Industrial.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| A03 | Tener capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro del área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| A07 | Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). |
| A08 | Una correcta comunicación oral y escrita. |
| A12 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. |
| C07 | Conocimiento de los principios de teoría de máquinas y mecanismos. |
| C08 | Conocimiento y utilización de los principios de la resistencia de materiales. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| No se han establecido. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Saber utilizar correctamente cualquier bibliografía o fuente de información disponible para ampliar los conocimientos y la capacidad de resolver nuevas situaciones. |
|
| Utilizar a nivel de usuario distintas tecnologías y herramientas informáticas para poder realizar simulaciones y cálculos de los mecanismos y estructuras en distintos procesos industriales | |
| Expresarse de una forma correcta tanto escrita como oral para poder utilizar con exactitud los mecanismos y estructuras en el mundo de la ingeniería y de la industria. | |
| Toda esta información adquirida puede divulgarse para solucionar problemas en otros campos. | |
| Desarrollar los posibles problemas planteados con razonamientos científicos y justificados mediante los conocimientos adquiridos. |
|
| Reunir datos relacionados con los mecanismos y estructuras para estudiarlos y analizarlos mediante las herramientas disponibles. Los resultados se utilizarán para emitir juicios reflexivos en el ámbito correspondiente. | |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Fundamentos de mecánica vectorial.
-
Tema 2: Estática de sistemas mecánicos y estructuras.
-
Tema 3: Esfuerzos y deformaciones.Tracción y compresión. Torsión. Flexión.
-
Tema 4: Teoría de mecanismos de máquinas.
-
Tema 5: Análisis cinemático de mecanismos.
-
Tema 6: Análisis dinámico de mecanismos.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | A03 A07 A08 A12 C07 C08 | 0.88 | 22 | N | N | Se utilizarán la pizarra y otros medios audiovisuales, fomentando la participación del alumno. | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | A03 A07 A08 A12 C07 C08 | 0.88 | 22 | N | N | Se resolverán problemas y ejercicios, aplicando los conocimientos de la teoría y fomentando la participación del alumno. | |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] | Prácticas | A03 A07 A08 A12 C07 C08 | 0.32 | 8 | S | S | Se realizarán en el laboratorio, con el objetivo de aplicar todos los conocimientos adquiridos durante el curso. La realización de las mismas es obligatoria. | |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Trabajo en grupo | A03 A07 A08 A12 C07 C08 | 0.4 | 10 | S | S | Los alumnos analizarán los resultados obtenidos en las prácticas y presentarán un informe de las mismas. | |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL] | Tutorías grupales | A03 A07 A08 A12 C07 C08 | 0.2 | 5 | N | N | Se resolverán problemas y casos, así como resolución de dudas. | |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | A03 A07 A08 A12 C07 C08 | 3.2 | 80 | N | N | Es el mejor entrenamiento para consolidar todos los conocimientos adquiridos. | |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | A03 A07 A08 A12 C07 C08 | 0.04 | 1 | S | S | Se realizará una prueba oral o escrita en la que se valorarán las sesiones de prácticas realizadas. | |
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | A03 A07 A08 A12 C07 C08 | 0.08 | 2 | S | S | Se realizará un examen final que evalúe el contenido de todo el curso. | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 0.00% | 0.00% | Se valorará la participación en clase (respuestas correctas a las preguntas del profesor, resolución de ejercicios en la pizarra, participación en los temas tratados en clase) pudiendo aumentar la nota obtenida hasta en 0,75 puntos. |
| Realización de prácticas en laboratorio | 0.00% | 20.00% | El alumno realizará las prácticas en los laboratorios y será evaluado de las mismas mediante un examen, pudiendo ser éste oral o escrito. |
| Elaboración de memorias de prácticas | 0.00% | 13.30% | Informe sobre las prácticas realizadas. Los informes presentados fuera de plazo no serán evaluados. |
| Prueba | 0.00% | 66.70% | Se realizará una prueba de la materia objeto de la asignatura, que consistirá en un examen teórico-práctico. |
| Total: | 0.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:No procede por extinción de la asignatura en el plan antiguo.
-
Evaluación no continua:Es necesario obtener una calificación mínima de 4 en cada parte de la asignatura para hacer media con el resto de actividades de evaluación.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Se realizará un examen extraordinario con el mismo formato y porcentaje que el de la convocatoria ordinaria.
Se conservarán las calificaciones obtenidas en las prácticas de laboratorio y en la elaboración de memorias de prácticas.Es necesario obtener una calificación mínima de 4 en cada parte de la asignatura para hacer media entre ambas partes y con el resto de actividades de evaluación.
Se conservarán las calificaciones obtenidas en las prácticas de laboratorio y en la elaboración de memorias de prácticas.Es necesario obtener una calificación mínima de 4 en cada parte de la asignatura para hacer media entre ambas partes y con el resto de actividades de evaluación.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Se realizará una prueba global sobre los contenidos teórico-prácticos y de prácticas desarrollados a lo largo del curso. La valoración correspondiente de esta prueba será del 100%.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas] | 8 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 10 |
| Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Tutorías grupales] | 5 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 80 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 3 |
| Tema 1 (de 6): Fundamentos de mecánica vectorial. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 4 |
| Tema 2 (de 6): Estática de sistemas mecánicos y estructuras. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 4 |
| Tema 3 (de 6): Esfuerzos y deformaciones.Tracción y compresión. Torsión. Flexión. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 6 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 8 |
| Tema 4 (de 6): Teoría de mecanismos de máquinas. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 2 |
| Tema 5 (de 6): Análisis cinemático de mecanismos. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 3 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 2 |
| Tema 6 (de 6): Análisis dinámico de mecanismos. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 2 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 2 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | Esta distribución temporal es orientativa y podrá ser modificada si las circunstancias particulares, surgidas durante el desarrollo del curso, así lo aconsejan. Los contenidos, metodología y sistemas de evaluación de la asignatura podrán ser modificados, con autorización del Vicerrectorado de Docencia, en situaciones de alarma debido al COVID-19. En cualquier caso, se asegurará la adquisición de las competencias de la asignatura. |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
