Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
FÍSICA
Código:
56303
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
12
Grado:
360 - GRADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA (TO)
Curso académico:
2021-22
Centro:
303 - ESCUELA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y AEROESPACIAL
Grupo(s):
41  40 
Curso:
1
Duración:
AN
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor: AMADEO ANTONIO DIAZ VARELA - Grupo(s): 41  40 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Edificio Sabatini / 1.58
FÍSICA APLICADA
5451
amadeo.diaz@uclm.es
https://intranet.eii-to.uclm.es/static/tutorias.html

2. REQUISITOS PREVIOS

     Para cursar esta materia con el mayor aprovechamiento, el alumno deberá contar con una serie de conocimientos básicos, todos los cuales se imparten en la Enseñanza Secundaria y Bachillerato. Estos comprenden nociones elementales de geometría, conceptos y teoremas básicos de trigonometría, concepto y cálculo de derivada y de diferencial de una función, concepto básico de integral de una función y el cálculo de integrales sencillas, así como conocimientos básicos de cálculo vectorial y de sus operaciones

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

   En la materia se aborda la comprensión y dominio de los fundamentos de la física y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería. Los conceptos y leyes de los diferentes campos de la Física que se imparten resultan fundamentales para que los alumnos puedan abordar el estudio de un buen número de las asignaturas que conforman los estudios del grado. Con las actividades que se llevan a cabo en el desarrollo del temario de la asignatura se pretende ampliar los saberes y capacidades básicas de análisis y síntesis, de descripción y deducción, de lectura y expresión, tanto analítica como crítica, de observación, de autocrítica y autodisciplina, así como de autonomía en su trabajo. 


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
A02 Saber aplicar los conocimientos al trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro del área de estudio.
A03 Tener capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro del área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
A05 Haber desarrollado habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
A07 Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
A12 Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
B02 Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Capacitación en el manejo de programas de análisis y tratamiento de datos y simulación mediante ordenador.
Desarrollo de las destrezas, aptitudes y técnicas necesarias para el planteamiento, desarrollo y resolución de problemas.
Aprendizaje de las técnicas experimentales necesarias para la medida y posterior análisis de magnitudes físicas relacionadas con la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo.
Comprensión de los modelos matemáticos que explican dichos fundamentos.
Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
Uso apropiado del método científico y del lenguaje científico-técnico.
Resultados adicionales
No se han establecido.
6. TEMARIO
  • Tema 1: Cinemática de la partícula: Cinemática. Vector de posición, ecuación del movimiento y trayectoria. Vector aceleración. Hodógrafa de velocidades. Movimiento rectilíneo. Componentes intrínsecas de la aceleración. Cinemática del movimiento circular.
  • Tema 2: Movimiento relativo: Movimiento absoluto, relativo y de arrastre. Movimiento de arrastre de traslación. Movimiento de arrastre de rotación. Movimiento absoluto de arrastre general.
  • Tema 3: Dinámica de la partícula I: Objeto de la dinámica. Leyes de Newton. Expresión cartesiana de la ecuación fundamental de la Dinámica. Cantidad de movimiento y teorema de la cantidad de movimiento. Momento cinético y teorema del momento cinético. Teorema del impulso mecánico. Trabajo y potencia. Fuerzas conservativas. Teorema del trabajo y de la energía cinética. Teorema de conservación de la energía mecánica.
  • Tema 4: Dinámica de sistemas de partículas: Sistemas de partículas. Cantidad de movimiento. Teorema de la cantidad de movimiento. Primer Teorema de König. Ecuación fundamental de la dinámica de sistemas. Cálculo de centros de masa. Momento cinético respecto de un punto y teorema del momento cinético. Segundo teorema de König. Energía cinética de un sistema de partículas. Tercer Teorema de König. Choques.
  • Tema 5: Cinemática y Dinámica del sólido rígido: Movimiento de traslación. Movimiento de rotación. Movimiento general. Momento cinético respecto a un eje. Cálculo de momentos de inercia. Ecuación fundamental de la dinámica de rotación en torno a un eje. Energía cinética de rotación en torno a un eje fijo. Trabajo de rotación en torno a un eje fijo. Teorema de la energía cinética
  • Tema 6: Sistemas oscilantes: Introducción. Movimiento vibratorio armónico simple. Cinemática del movimiento armónico simple. Dinámica del movimiento armónico simple. Energía del movimiento armónico simple. Péndulo simple. Péndulo físico.
  • Tema 7: Ondas mecánicas: Aspectos básicos. Propagación de perturbaciones. Modelo de onda. Onda viajera. Relaciones energéticas en ondas sinusoidales.
  • Tema 8: Propiedades de las ondas: Principio de Huygens. Reflexión y transmisión de ondas. Principio de superposición. Interferencias de ondas. Ondas estacionarias. Difracción.
  • Tema 9: Mecánica de fluidos I: Estática. Introducción. Presión de un fluido bajo la acción de la gravedad. Fuerzas de presión sobre una pared plana. Manómetros y barómetros. Unidades de presión.
  • Tema 10: Mecánica de fluidos II: Dinámica. Definiciones básicas. Viscosidad. Regimen laminar y régimen turbulento. Ecuación de continuidad. Circulación de fluidos en régimen laminar. Teorema de Bernouilli.
  • Tema 11: Termodinámica I: Primer principio. Definiciones básicas. Gases ideales y reales. Transformaciones de gases ideales y su representación gráfica. Trabajo de expansión. Primer principio de la Termodinámica en sistemas cerrados. Concepto de entalpía. Calores específicos de gases ideales: relación de Mayer. Procesos adiabáticos. Procesos politrópicos.
  • Tema 12: Termodinámica II: Segundo principio. Procesos reversibles e irreversibles. Segundo principio de la Termodinámica. Ciclo de Carnot. Teorema de Clausius. Entropía de gases ideales. Diagramas entrópicos.
  • Tema 13: Campo electrostático. Electrización. Carga eléctrica. Ley de Coulomb. Principio de superposición. Campo eléctrico: intensidad de campo. Cálculo de la intensidad de campo. Teorema de Gauss.
  • Tema 14: Potencial electrostático: Potencial electrostático. Principio de superposición del potencial electrostático. Significado del potencial en un punto. Cálculo del campo eléctrico a partir del potencial eléctrico. Diferencia de potencial entre dos puntos. Superficies equipotenciales.
  • Tema 15: Conductores y dieléctricos: Conductores y dieléctricos. Propiedades electrostáticas de los conductores. Electrización por inducción de un conductor. Tipos de dieléctricos.
  • Tema 16: Condensadores: Capacidad de un condensador. Cálculo de capacidades de condensadores. Asociaciones de condensadores. Energía almacenada en un condensador. Condensadores y dieléctricos.
  • Tema 17: Corriente contínua: Intensidad de corriente. Densidad de corriente. Ley de Ohm para un conductor. Resistencia y resistividad. Asociación de resistencias. Trabajo, Potencia y Calor.
  • Tema 18: Circuitos: Fuerza electromotriz. Ley de Ohm para un circuito. Diferencia de potencial entre dos puntos de un circuito. Leyes de Kirchoff. Resolución de circuitos mediante los métodos de nodos y de mallas. Principio de superposición. Carga y descarga de un condensador. Circuitos RC.
  • Tema 19: Campo magnético: Magnetismo. Vector inducción magnética. Unidades. Fuerza del campo magnético sobre una carga. Movimiento de una carga en el seno de un campo magnético. Fuerza del campo magnético sobre una corriente. Momento magnético de una espira con corriente. Ley de Biot-Savart y aplicaciones. Fuerza magnética entre dos conductores paralelos con corriente. Ley de Ampere.
  • Tema 20: Inducción electromagnética: Flujo del campo magnético. Ley de Faraday- Lenz. Fuerza electromotriz inducida en un conductor rectilíneo. Fuerza electromotriz inducida en una espira. Autoinducción. Inducción mutua. Energía almacenada en un campo magnético. Corrientes de apertura y cierre en un circuito RL.
  • Tema 21: Corriente alterna: Generadores de corriente alterna. Corriente alterna en una resistencia. Corriente alterna en inductores. Corriente alterna en condensadores. Formas complejas de las reactancias. Valores eficaz y medio de una función senoidal. Circuitos LC y LCR.
  • Tema 22: Ondas electromagnéticas: Corriente de desplazamiento. Ecuaciones de Maxwell. Ecuación de las ondas electromagnéticas. Ondas electromagnéticas.
  • Tema 23: Magnitudes, unidades y análisis dimensional. La física y sus métodos. Magnitudes físicas y su medida. Magnitudes fundamentales y derivadas: ecuación dimensional.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral A12 B02 2.5 62.5 N N A lo largo del curso, el profesor explicará a la totalidad del grupo aquellos aspectos del desarrollo teórico de cada tema que estime necesarios, para que el alumno pueda trabajar posteriormente de forma individual o en grupo.
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Resolución de ejercicios y problemas B02 1.2 30 N N Esta actividad está totalmente relacionada con la anterior de modo que en el aula se resolverán problemas característicos de los diferentes temas con métodos de resolución inspirados en el desarrollo teórico realizado previamente.
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] Trabajo en grupo A03 A07 A12 B02 0.8 20 S S En la elaboración de las memorias de laboratorio, los alumnos han de resolver todas las cuestiones que se les plantean en los guiones de cada una de las prácticas, siguiendo las pautas que se les indican. Las memorias deben ser entregadas, para su calificación, en los plazos que se establezcan.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo A02 A03 A07 B02 6 150 N N
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación A02 A12 B02 0.14 3.5 S N En la modalidad de evaluación continua, a finales del mes de diciembre o en el mes de enero, se realizará una primera prueba, que denominaremos Parcial 1º, que versará sobre la materia correspondiente a la mitad del programa de la asignatura. La prueba permitirá eliminar materia. Será objeto de examen toda la materia vista durante el cuatrimestre, de forma que las cuestiones, temas o ejercicios del examen podrán versar sobre cualquiera de los aspectos de la materia vista durante el cuatrimestre, tanto en el aula como en las prácticas de laboratorio.
Prueba final [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación A02 A12 B02 0.16 4 S S Al final del segundo cuatrimestre y en la fecha señalada por la dirección del Centro, se realizará un examen en el que los alumnos de ambas modalidades de evaluación, continua y no continua, pueden optar por examinarse: - sólo de la materia de un cuatrimestre, el 1º o el 2º - o de toda la materia del curso En cada uno de los casos anteriores, será objeto de examen toda la materia vista durante el cuatrimestre al que se presente el alumno o, si este es el caso, durante todo el curso, de forma que las cuestiones, temas o ejercicios del examen podrán versar sobre cualquiera de los aspectos de la materia vistos durante el cuatrimestre correspondiente o durante todo el curso. En la segunda quincena de junio o primera de julio, en la fecha señalada por la dirección del Centro, se realizará un examen extraordinario en el que el alumno se deberá presentar a la materia del o los cuatrimestres que no haya aprobado. Esto es, si tiene aprobado uno de los dos cuatrimestres, es suficiente con que se presente a la materia del cuatrimestre que no tiene aprobado. Si no ha aprobado ningún cuatrimestre, debe presentarse a toda la materia. La materia objeto de examen sigue las pautas señaladas anteriormente.
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] Prácticas A03 A07 B02 0.8 20 S S En cada cuatrimestre se propondrán una serie de prácticas de laboratorio que serán realizadas en equipos formados por dos alumnos. La realización de las prácticas y la entrega de las memorias correspondientes, en los plazos establecidos, son condiciones indispensables, aunque no suficientes, para aprobar cada uno de los cuatrimestres y para aprobar la totalidad de la asignatura. Si por alguna razón, justificada con el documento correspondiente, el alumno no pudiese asistir a alguna práctica, deberá recuperarla asistiendo a la sesión de prácticas en el horario correspondiente a alguno de los otros grupos de laboratorio que se establecen a lo largo de los dos cuatrimestres del curso. Los alumnos que ya tengan las prácticas aprobadas no tienen necesidad de repetirlas, si no lo desean. Se les conserva el aprobado del curso anterior.
Tutorías individuales [PRESENCIAL] Trabajo dirigido o tutorizado B02 0.4 10 N N A lo largo del curso se tendrán una serie de horas de tutoría en las que el profesor estará disponible para aclarar dudas y orientar, de forma individualizada, a los alumnos que así lo requieran.
Total: 12 300
Créditos totales de trabajo presencial: 5.2 Horas totales de trabajo presencial: 130
Créditos totales de trabajo autónomo: 6.8 Horas totales de trabajo autónomo: 170

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
Sistema de evaluación Evaluacion continua Evaluación no continua * Descripción
Pruebas de progreso 0.00% 0.00%
Resolución de problemas o casos 0.00% 0.00%
Elaboración de memorias de prácticas 0.00% 20.00% Es obligatoria la asistencia a todas las prácticas del laboratorio así como la entrega, en los plazos establecidos, de todas las memorias correspondientes a ellas y ambas son condición necesaria para aprobar la asignatura.
Las prácticas realizadas en cada cuatrimestre se valoran sobre 10 puntos. El 20% de de la calificación obtenida en las prácticas de cada cuatrimestre se suma al 70% de la calificación obtenida en el examen correspondiente, sea este parcial o final, y al 10% de la calificación de los ejercicios o trabajos de entrega voluntaria correspondientes.

Para aprobar la asignatura es necesario, pero no suficiente, asistir a todas las sesiones de prácticas y entregar las memorias de todas las prácticas realizadas, en los plazos establecidos, para su correción.
Se calificarán con un cero aquellas memorias en las que se detecte algún tipo de plagio.
Prueba final 0.00% 80.00% Al final del segundo cuatrimestre y en la fecha señalada por la dirección del Centro, se realizará un examen en el que los alumnos pueden optar por examinarse:
- Sólo de la materia de un cuatrimestre, el 1º o el 2º
- De toda la materia del curso.

Los ALUMNOS QUE HAYAN APROBADO EL PRIMER CUATRIMESTRE, pueden examinarse sólo de la materia correspondiente al 2º cuatrimestre. En este caso, la calificación del 2º cuatrimestre será:

CALIFICACIÓN 2º CUATRIMESTRE = CALIFICACIÓN PRÁCTICAS SEGUNDO CUATRIMESTRE* 0,2 + CALIFICACIÓN DE EJERCICIOS VOLUNTARIOS DEL SEGUNDO CUATRIMESTRE * 0,1 + CALIFICACIÓN EN EL EXAMEN DEL SEGUNDO CUATRIMESTRE* 0,7

Si la calificación así obtenida es igual o mayor que 5, se considerará aprobado el 2º cuatrimestre.

Si la calificación es inferior a 5 se suspende el cuatrimestre y no se libera materia. No obstante, es posible recuperar la materia de este 2º cuatrimestre cuando se realice la prueba extraordinaria. Puesto que en este caso se tiene aprobado el primer cuatrimestre, los alumnos en esta tesitura sólo tendrán que examinarse en la convocatoria extraordinaria de la materia correspondiente al segundo cuatrimestre.


Los ALUMNOS QUE TENGAN SUSPENSO EL PRIMER CUATRIMESTRE, pueden optar por presentarse a:
- La materia de un único cuatrimestre, el 1º o el 2º y, si aprueban el cuatrimestre correspondiente, examinarse del cuatrimestre restante en el examen extraordinario.
- Toda la materia del curso.

En la segunda quincena de junio o primera de julio, en la fecha señalada por la dirección del Centro, se realizará un examen extraordinario en el que el alumno se deberá presentar a la materia del o los cuatrimestres que no haya aprobado. Esto es, si tiene aprobado uno de los dos cuatrimestres, es suficiente con que se presente a la materia del cuatrimestre que no tiene aprobado. Si no ha aprobado ningún cuatrimestre, debe presentarse a toda la materia.
Total: 0.00% 100.00%  
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 6 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 13.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
  • Evaluación continua:
    Dado que es una asignatura de un plan a extinguir, no es posible evaluar de forma continua.
  • Evaluación no continua:
    Dado que la materia correspondiente a cada cuatrimestre es claramente diferente, la asignatura puede aprobarse por cuatrimestres o bien a través de una única prueba final.

    - APROBADO POR CUATRIMESTRES:

    Para aprobar por cuatrimestres, ES NECESARIO APROBAR SEPARADAMENTE CADA UNO DE LOS DOS CUATRIMESTRES. La calificación de cada uno de los cuatrimestres se calcula de la manera siguiente:

    NOTA DE UN CUATRIMESTRE = CALIFICACIÓN DE PRÁCTICAS DEL CUATRIMESTRE* 0,2 + CALIFICACIÓN EXAMEN DE LA MATERIA DEL CUATRIMESTRE*0,8

    La calificación final se calcula de la siguiente manera:

    CALIFICACIÓN FINAL = (CALIFICACIÓN CUATRIMESTRE 1º + CALIFICACIÓN CUATRIMESTRE 2º)/2


    - ALUMNOS QUE EN LA PRUEBA FINAL SE PRESENTAN A TODA LA MATERIA:

    Previamente se ha de calcular la calificación final de las prácticas y la calificación final de ejercicios y trabajos voluntarios del curso. Estas calificaciones se obtienen a partir de las correspondientes calificaciones cuatrimestrales de la siguiente forma:

    CALIFICACIÓN FINAL DE PRÁCTICAS = (CALIFICACIÓN PRÁCTICAS CUATRIMESTRE 1º + CALIFICACIÓN PRÁCTICAS CUATRIMESTRE 2º)/2

    CALIFICACIÓN FINAL EJERCICIOS VOLUNTARIOS = (CALIFICACIÓN DE EJERCICIOS VOLUNTARIOS DEL CUATRIMESTRE 1º + CALIFICACIÓN DE EJERCICIOS VOLUNTARIOS CUATRIMESTRE 2º)/2

    Una vez obtenidas estas calificaciones, se calcula la calificación final de la asignatura, en esta modalidad de examen final de toda la materia, de la siguiente manera:


    CALIFICACIÓN FINAL = 20% de la calificación final de las Prácticas de Laboratorio + 70% de la calificación de la PRUEBA FINAL
    +10% de la calificación de los ejercicios voluntarios

    Los alumnos cuya CALIFICACIÓN FINAL sea igual o superior a 5 superan la asignatura.

    Los alumnos cuya CALIFICACIÓN FINAL sea inferior a 5 suspenden la asignatura.

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
EN LA CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA, SE RESPETAN LOS CUATRIMESTRES APROBADOS A LO LARGO DEL CURSO O EN LA CONVOCATORIA FINAL ORDINARIA . Así pues, los alumnos han de realizar los ejercicios de la PRUEBA FINAL correspondientes a las partes no liberadas ya que las PRUEBAS PARCIALES ELIMINADAS SE LES RESPETAN

Tanto si el alumno se presenta en esta prueba a un solo cuatrimestre, por tener aprobado el otro, como si se presenta a toda la materia, la calificación final en la asignatura se obtiene con los criterios ya descritos más arriba.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas

Comentarios generales sobre la planificación: Esta distribución temporal es orientativa y podrá ser modificada si las circunstancias particulares, surgidas durante el desarrollo del curso, así lo aconsejan. Los contenidos, metodología y sistemas de evaluación de la asignatura podrán ser modificados, con autorización del Vicerrectorado de Docencia, en situaciones de alarma debido al COVID-19. En cualquier caso, se asegurará la adquisición de las competencias de la asignatura.
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
A. GARCÍA-MAROTO FÍSICA 200 Problemas útiles GARCÍA-MAROTO EDITORES 84-934785-1-2 2006 https://catalogobiblioteca.uclm.es Ficha de la biblioteca
Félix González LA FÍSICA EN PROBLEMAS TEBAR FLORES 84-7360-141-6 1995 https://catalogobiblioteca.uclm.es  
Magro Andrade, Rafael y otros Fundamentos físcos de la ingeniería I García -Maroto editores 978-84-935271-5-0 2007 https://catalogobiblioteca.uclm.es Ficha de la biblioteca
Magro Andrade, Rafael y otros Fundamentos físcos de la ingeniería II García -Maroto editores 978-84-936018-6-7 2007 https://catalogobiblioteca.uclm.es Ficha de la biblioteca
Serway Raymond A. ; Beichner Robert Física para ciencias e ingeniería MacGraw-Hill 970-10-3580-1 2000 https://catalogobiblioteca.uclm.es Ficha de la biblioteca
Tipler, Paul A. Física para la ciencia y la ingeniería Reverté 84-291-4384-X 2000 https://catalogobiblioteca.uclm.es  
Ángel del Vigo García/J.Diego Sosa Dubuc Mecánica y termodinámica. Problemas resueltos MADRID GARCÍA-MAROTO EDITORES 978-84-17969-25-7 2019 https://catalogobiblioteca.uclm.es  
Ángel del Vigo García/Jaime Villarino Sánchez Electricidad y magnetismo MADRID GARCÍA-MAROTO EDITORES 978-84-17969-90-5 2020 https://catalogobiblioteca.uclm.es  



Web mantenido y actualizado por el Servicio de informática