Los conocimientos de física, química, teoría de circuitos e instalaciones eléctricas adquiridos en las asignaturas Física, Química, Tecnología Eléctrica, Teoría de Circuitos e Instalaciones Eléctricas de Baja Tensión, del plan de estudios de la titulación de Grado en Ingeniería Eléctrica de la Escuela de Ingeniería Industrial de Toledo, proporcionan al estudiante la formación necesaria para abordar la asignatura Instalaciones de Alumbrado. También se recomienda tener conocimientos básicos de otras materias, como Proyectos en la Ingeniería, Proyecto y Cálculo de Instalaciones en Edificios, Diseño de Proyectos de Instalaciones, y Prevención de Riesgos Laborales.
En la asignatura Instalaciones de Alumbrado se aborda el estudio de las leyes y principios físicos de la luz, las magnitudes para su medición, los distintos tipos de fuentes de luz, luminarias y equipos auxiliares de las lámparas, y los distintos métodos de cálculo de instalaciones de alumbrado. El objetivo final de este estudio es el poder analizar, calcular y diseñar instalaciones de iluminación tanto de alumbrado interior como exterior. Esta asignatura proporciona una continuación y apoyo a los conocimientos adquiridos en la asignatura Instalaciones Eléctricas de Baja Tensión, perteneciente al tercer curso del Grado en Ingeniería Eléctrica, y un excelente complemento a las asignaturas Proyectos en la Ingeniería, Proyecto y Cálculo de Instalaciones en Edificios, y Diseño de Proyectos de Instalaciones pertenecientes al cuarto curso de la misma titulación.
La asignatura es de gran interés y utilidad para el futuro graduado debido a la creciente demanda de ingenieros que puedan y sepan llevar a cabo proyectos de nuevo diseño de instalaciones de alumbrado basadas en nuevas tecnologías, y de restauración de instalaciones de iluminación para adaptarlas a las esas mismas tecnologías y a las nuevas exigencias en cuanto a eficiencia energética.
Por esta razón, la asignatura Instalaciones de Alumbrado presenta los principios y procedimientos de cálculo necesarios que se utilizan en el diseño de toda clase de instalaciones de iluminación.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
A02 | Saber aplicar los conocimientos al trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro del área de estudio. |
A04 | Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
A05 | Haber desarrollado habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
A12 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones |
A13 | Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en la Ingeniería Eléctrica. |
A18 | Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa, y otras instituciones y organizaciones. |
A19 | Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar. |
H07 | Conocimiento de los principios básicos de la luz y los tipos de fuentes de luz. Capacidad de calcular instalaciones de iluminación. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Complementar la formación básica y específica orientada a una cierta especialización de carácter abierto, multidisciplinar y con aplicación directa en el ámbito profesional. | |
Conocimiento de los procesos de diseño y funcionalidad y de la reglamentación básica de aplicación al diseño de instalaciones industriales. | |
Conocimiento de los tipos de fuentes de luz. Capacidad de calcular instalaciones de iluminación. | |
Conocimiento de reglamentos y normativa de aplicación a las instalaciones industriales. | |
Adquirir conocimiento y destreza en el uso de las herramientas informáticas que doten al alumno de una capacidad operativa mayor de los conocimientos adquiridos. Posibilidad de ampliar de forma autónoma estos avances por la búsqueda de nuevas aplicaciones o con el desarrollo de las adquiridas. | |
Resultados adicionales | |
No se han establecido. |
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | 0.9 | 22.5 | N | N | N | El profesor centrará el tema, se orientará sobre las cuestiones generales y se explicarán los contenidos fundamentales del mismo. | |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | 0.3 | 7.5 | N | N | N | El profesor realizará ejercicios y problemas prácticos relacionados con el tema correspondiente, de manera participativa. | |
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] | Prácticas | 0.3 | 7.5 | S | S | N | Estas clases se desarrollan en el laboratorio y/o aulas de ordenadores. Las prácticas consistirán en el aprendizaje individual de un software de iluminación y la realización de diversos casos prácticos con ese software. | |
Tutorías de grupo [PRESENCIAL] | Tutorías grupales | 0.3 | 7.5 | N | N | N | Realización de tutorías grupales para la resolución de cuestiones y dudas | |
Tutorías individuales [PRESENCIAL] | Aprendizaje internacional colaborativo en línea (COIL) | 0.3 | 7.5 | N | N | N | Realización de tutorías individuales para la resolución de cuestiones y dudas | |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Combinación de métodos | 1.2 | 30 | S | S | S | La evaluación de las prácticas de la asignatura consistirá en la realización y presentación, individualmente o en grupos de dos o tres alumnos, de un trabajo elaborado con el software aprendido en las clases de laboratorio. Se deberá entregar una memoria del trabajo propuesto por el profesor para la evaluación de las prácticas. Este trabajo puede estar basado en una, varias o todas las prácticas. | |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] | Trabajo en grupo | 0.14 | 3.5 | S | S | S | En esta actividad, se incluye la presentación en clase de los trabajos propuestos por el profesor y realizados con ayuda del software aprendido en las prácticas. | |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Combinación de métodos | 2.4 | 60 | N | N | N | Estudio personal | |
Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | 0.16 | 4 | S | S | S | La prueba de evaluación consistirá en una parte teórica y otra práctica (resolución de problemas). Se requiere una nota mínima de 4 sobre 10 en cada parte. | |
Total: | 6 | 150 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
Valoraciones | |||
Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
Prueba final | 70.00% | 0.00% | El examen final consistirá en la realización de pruebas escritas, con buena presentación, redacción y caligrafía, relacionadas tanto con aspectos teóricos como de aplicación práctica de los diferentes temas. Se deberá obtener una nota mínima de 4 sobre 10 tanto en la parte teórica como en la parte práctica (problemas) de la prueba, para poder contabilizar las calificaciones de los demás apartados. La parte teórica podrá consistir en la realización de un test. |
Otro sistema de evaluación | 15.00% | 0.00% | De manera individual o en grupo, se elaborará una memoria sobre el trabajo propuesto y realizado con el software aprendido en las clases prácticas. Se valorará el trabajo realizado por los alumnos tanto en el contenido del trabajo como en la calidad de la memoria presentada. En dicha memoria, deberán figurar los resultados obtenidos y un análisis de los mismos con las conclusiones finales. Además, se evaluará tanto la presentación como la defensa del trabajo presentado en clase. Se deberá obtener una calificación mínima de 4 sobre 10 para poder contabilizar las calificaciones de los demás apartados. Este trabajo podrá estar basado en una, varias o todas las sesiones de prácticas. |
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 15.00% | 0.00% | Se evaluará de manera continua el seguimiento de la asignatura mediante la entrega y evaluación de ejercicios propuestos o supuestos prácticos de laboratorio que se solicitarán a lo largo del curso. |
Total: | 100.00% | 0.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 22.5 |
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 7.5 |
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Prácticas] | 7.5 |
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Tutorías grupales] | 7.5 |
Tutorías individuales [PRESENCIAL][Aprendizaje internacional colaborativo en línea (COIL)] | 7.5 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 30 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Trabajo en grupo] | 3.5 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 60 |
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 4 |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |
Comentarios generales sobre la planificación: | Esta distribución temporal es orientativa pues podrá ser modificada si las circunstancias particulares surgidas durante el desarrollo del curso así lo requieran. |
Autor/es | Título | Libro/Revista | Población | Editorial | ISBN | Año | Descripción | Enlace Web | Catálogo biblioteca |
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Luminotécnica. Iluminación de interiores y exteriores | http://edison.upc.edu/curs/llum/ | ||||||||
Código Técnico de la Edificación | http://www.codigotecnico.org/web/ | ||||||||
Norma Tecnológica de la Edificación | |||||||||
Reglamento Electrotécnico para Baja Tensión | Paraninfo | 978-84-283-8095-9 | 2010 | ||||||
UNE 20460 Instalaciones eléctricas en edificios | |||||||||
UNE-EN 12193 Iluminación en instalaciones deportivas | |||||||||
UNE-EN 12464 Iluminación en los lugares de trabajo | |||||||||
UNE-EN 15193 Eficiencia energética de los edificios | |||||||||
A. J. Conejo, J. M. Arroyo, F. Milano, N. Alguacil, J. L. Polo, R. García, J. Contreras, A. Clamagirand, L. López | Instalaciones Eléctricas | Madrid | McGraw-Hill | 978-84-481-5639-8 | 2007 | ||||
F. Martín Sánchez | Instalaciones de Iluminación | Fundación Escuela de la Edificación - UNED | 978-84-96555-02-0 | 2007 | |||||
F. Martínez Domínguez | Instalaciones Eléctricas de Alumbrado e Industriales | Thomson | 84-283-2857-9 | 2004 | |||||
J. I. Urraca Piñeiro, I. Urraca Etayo | Instalaciones de alumbrado exterior. Guia técnica de aplicacion ampliada y comentada | AENORediciones | 84-8143-444-2 | 2005 | |||||
M. Karlen, J. R. Benya, C. Spangler | Lighting Design Basics | New Jersey | John Wiley & Sons, Inc. | 978-0-470-47427-3 | 2012 |