Para cursar esta asignatura con el máximo aprovechamiento se recomienda que el estudiante haya conseguido competencias relacionadas con Informática, Electrónica y Automática.

Esta asignatura proporciona al estudiante las competencias necesarias para afrontar y resolver los problemas de desarrollo de instrumentos electrónicos que requieran tanto hardware como software, así como los requisitos para el desarrollo de un sistema final, que un Ingeniero puede implementar, desde su concepción hasta la comercialización en aplicaciones variadas del ámbito industrial, como las comunicaciones, energía, automoción, biomédica y otras.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
A07	Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
CB01	Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB02	Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB03	Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB04	Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB05	Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
E07	Capacidad para analizar el funcionamiento de mercados competitivos y no competitivos.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
No se han establecido.
Resultados adicionales
Descripción
- Conocimiento de normativas sobre instrumentación. Conocimientos aplicados sobre instrumentación virtual.
- Capacidad para diseñar instrumentos electrónicos de aplicación en entornos industriales.

• Tema 1: Introducción a los sistemas de medida
• Tema 2: Conversión A/D y adquisición de datos
• Tema 3: Buses y redes en instrumentación
• Tema 4: Software de instrumentación virtual

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	CB01 CB02 CB03 CB04	1	25	S	S	Método expositivo/Lección magistral. Resolución de ejercicios y problemas. Tutorias
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL]	Trabajo con simuladores	CB03 CB04 CB05	0.6	15	S	S	Presentación de las posibilidades de LABVIEW para la experimentación simulada con instrumentos virtuales. Elaboración de prácticas guiadas, cuyo guión con planteamiento y objetivos es proporcionado al alumno.
Autoaprendizaje [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	A07 E07	3.6	90	N	N	Trabajo autonomo. Trabajo en grupo
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	A07 E07	0.2	5	S	S	Pruebas de evaluación. Aprendizaje basado en trabajos, comentarios e informes.
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL]	Prácticas	CB01 CB03 E07	0.6	15	S	S	Resolución de ejercicios y problemas prácticos
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Elaboración de memorias de prácticas	30.00%	30.00%	Evaluación continua: Elaboración de una práctica/ejercicio guiada, cuyo guion con planteamiento y objetivos es proporcionado al alumno. Evaluación no continua: Ejercicio individual en el laboratorio con montaje de un instrumento virtual y respuesta a preguntas.
Resolución de problemas o casos	30.00%	30.00%	Evaluación continua: Elaboración de un trabajo/ejercicio individual y personalizado. Evaluación no continua: Se entregaran una serie de ejercicios relacionados el día de la prueba final.
Prueba final	40.00%	40.00%	Resolución de ejercicios prácticos similares a los realizados a lo largo del curso en las actividades formativas de Teoría y Problemas.
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Autoaprendizaje [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	90
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	5

Tema 1 (de 4): Introducción a los sistemas de medida
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	5
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Prácticas]	1
Periodo temporal: distribuidas a lo largo del curso

Tema 2 (de 4): Conversión A/D y adquisición de datos
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	10
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Prácticas]	1

Tema 3 (de 4): Buses y redes en instrumentación
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	10
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Prácticas]	1

Tema 4 (de 4): Software de instrumentación virtual
Actividades formativas	Horas
Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL][Trabajo con simuladores]	15
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Prácticas]	12

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
	información general de LABVIEW							http://www.ni.com/academic/
A S Morris	Measurement and instrumentation : theory and application			Elsevier		2012
J del Rio y otros	LabVIEW: programación para sistemas de instrumentación			Garceta		2011
MA Perez y otros	INSTRUMENTACIÓN ELECTRÓNICA			Thomson Paraninfo		2004
R. Pallas	SENSORES Y ACONDICIONADORES DE SEÑAL			Marcombo		2005