1. DATOS GENERALES
Asignatura:
CONTROL DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS
Código:
56407
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
356 - GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA (CR)
Curso académico:
2023-24
Centro:
602 - E.T.S. INGENIERÍA INDUSTRIAL CIUDAD REAL
Grupo(s):
20
Curso:
3
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
https://campusvirtual.uclm.es
Bilingüe:
N
Profesor:
ANA MARÍA PECO CHACÓN
- Grupo(s):
20
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
INGENIERÍA ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA, AUTOMÁTICA Y COMUNICACIONES
AnaMaria.Peco@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
Conocimiento de teoría de circuitos, máquinas eléctricas y regulación automática.
Conocimientos de electrónica de potencia y manejo del software MATLAB/Simulink.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Los conocimientos proporcionados en esta asignatura constituyen una ampliación de los correspondientes a la asignatura Máquinas Eléctricas que se imparte en el primer cuatrimestre del tercer curso, lo que permite a los alumnos profundizar en el campo de la aplicación de los motores eléctricos en la industria.
Esta asignatura proporciona a los alumnos los conceptos y las competencias necesarias para que en su posterior ejercicio profesional puedan afrontar y resolver problemas relacionados con la aplicación, la selección y el control de máquinas y accionamientos eléctricos.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| A04 | Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
| A05 | Haber desarrollado habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
| A12 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. |
| A13 | Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en la Ingeniería Eléctrica. |
| C04 | Conocimiento y utilización de los principios de teoría de circuitos y máquinas eléctricas. |
| D02 | Conocimientos sobre control de máquinas y accionamientos eléctricos y sus aplicaciones. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Conocimiento de los diferentes tipos de accionamientos eléctricos, sus características y sus aplicaciones. | |
| Capacidad para seleccionar el motor eléctrico del accionamiento y los elementos necesarios para su maniobra, control y protección, con razonamiento crítico de las decisiones tomadas. | |
| Conocimiento de los principios básicos del control de las máquinas eléctricas. | |
| Conocimiento de los procedimientos y dispositivos de maniobra, control y protección de los accionamientos eléctricos y sus características. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Accionamientos eléctricos
-
Tema 2: Maniobra y protección de motores eléctricos
-
Tema 3: Selección de motores eléctricos
-
Tema 4: Control de motores eléctricos
-
Tema 5: Aplicaciones de los accionamientos eléctricos
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
Accionamientos eléctricos: Temas 1 y 5.
Maniobra de motores: Tema 2.
Protección de motores: Tema 2.
Selección de motores eléctricos: Tema 3.
Control de motores eléctricos: Tema 4.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | A13 D02 | 1.2 | 30 | N | N | ||
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | A13 D02 | 0.4 | 10 | N | N | ||
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | A13 D02 | 3.6 | 90 | N | N | ||
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Prácticas | A13 D02 | 0.6 | 15 | S | S | ||
| Evaluación Formativa [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | A13 D02 | 0.2 | 5 | S | S | ||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Pruebas parciales | 70.00% | 0.00% | Realización de dos pruebas: una correspondiente a los temas 1 y 2, y otra correspondiente al resto del temario. A mitad de curso, aproximadamente, se realizará la primera prueba, con un peso del 35% de la calificación global. Si la nota obtenida es inferior a 4 sobre 10, dicha prueba será recuperable después en las fechas de las convocatorias ordinaria y extraordinaria, junto con la realización de la prueba correspondiente al resto del temario. El peso de esta segunda prueba en la calificación global es el 35% si se superó la primera prueba o el 70% en caso contrario. Nota mínima en cada prueba: 4 sobre 10. |
| Trabajo | 15.00% | 15.00% | En evaluación continua consiste en la elaboración y entrega de trabajos analíticos y/o computacionales a lo largo del curso. El profesor podrá, en cualquier momento, formular preguntas a cada alumno sobre los trabajos presentados. En evaluación no continua consiste en la elaboración de trabajos analíticos y/o computacionales y su entrega en las fechas de la prueba final de las convocatorias ordinaria y extraordinaria. El profesor podrá formular preguntas a cada alumno sobre los trabajos presentados. |
| Realización de prácticas en laboratorio | 15.00% | 15.00% | En evaluación continua consiste en la elaboración y entrega de una memoria de prácticas. El profesor podrá, en cualquier momento, formular preguntas a cada alumno sobre la memoria presentada. Nota mínima: 4 sobre 10. En evaluación no continua consiste en la realización de una prueba práctica con el ordenador en las fechas de la prueba final de las convocatorias ordinaria y extraordinaria. Nota mínima: 4 sobre 10. |
| Prueba final | 0.00% | 70.00% | Realización de una única prueba de evaluación de los contenidos. Nota mínima: 4 sobre 10. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:La calificación final será el resultado de aplicar el sistema de evaluación arriba descrito. Para superar con éxito la asignatura se deberá obtener una valoración total igual o superior a 5 sobre 10.
-
Evaluación no continua:La calificación final será el resultado de aplicar el sistema de evaluación arriba descrito. Para superar con éxito la asignatura se deberá obtener una valoración total igual o superior a 5 sobre 10.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
No hay ninguna particularidad reseñable.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
No hay ninguna particularidad reseñable.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 30 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 10 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 90 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 15 |
| Evaluación Formativa [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 5 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
