1. DATOS GENERALES
Asignatura:
TEORÍA DE MECANISMOS Y ESTRUCTURAS
Código:
56403
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
354 - GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA (ALM)
Curso académico:
2023-24
Centro:
106 - E. ING. MINERA E INDUSTRIAL DE ALMADEN
Grupo(s):
55
Curso:
2
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
campusvirtual.uclm.es
Bilingüe:
N
Profesor:
FRANCISCO MATA CABRERA
- Grupo(s):
55
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
STORR - EIMIA
MECÁNICA ADA. E ING. PROYECTOS
926052208
francisco.mcabrera@uclm.es
Profesor:
XIAOXIN ZHANG ---
- Grupo(s):
55
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Politécnico/2-A54
MECÁNICA ADA. E ING. PROYECTOS
926052870
Xiaoxin.Zhang@uclm.es
Se publicarán al principio del semestre.
2. REQUISITOS PREVIOS
Los conocimientos que el alumno debe dominar por materias serían los siguientes:
- Conocimientos de matemáticas: cálculo diferencial e integral.
- Conocimientos de física: estática, cinemática y dinámica.
- Expresión gráfica: conocimientos básicos de dibujo técnico y programas CAD.
- Informática: conocimientos sobre office.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Asignatura que complementa la formación en la especialidad eléctrica con el aprendizaje del comportamiento mecánico de componentes habituales en sistemas de máquinas y líneas eléctricas. Se aportan los conocimientos en resistencia de materiales y mecanismos suficientes para que el alumno adquiera los fundamentos y aplicaciones en el análisis de esfuerzos y deformaciones de componentes mecánicos, sometidos a cargas fijas o variables en el tiempo.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| A03 | Tener capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro del área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| A07 | Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). |
| A08 | Una correcta comunicación oral y escrita. |
| C07 | Conocimiento de los principios de teoría de máquinas y mecanismos. |
| C08 | Conocimiento y utilización de los principios de la resistencia de materiales. |
| CG03 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Conocer los fundamentos del análisis cinemático y dinámico de mecanismos. | |
| Conocer los fundamentos de la mecánica del sólido rígido y del sólido elástico. | |
| Saber aplicar los conocimientos básicos a la resolución de diferentes problemas en ingeniería: análisis estático y resistente de sistemas mecánicos. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Introducción a la resistencia de materiales: El sólido elástico, cargas exteriores, equilibrio estático, apoyos, reacciones, esfuerzos internos, tensiones y deformaciones
-
Tema 2: Tracción y compresión: Esfuerzos, tensiones, deformaciones, sistemas hiperestáticos e hilos.
-
Tema 3: Cortadura: Teoría elemental de la cortadura, esfuerzos, tensiones, deformaciones y componentes mecánicos a cortadura.
-
Tema 4: Flexión: Tipos de vigas sometidas a flexión, esfuerzos, tensiones, deformaciones y sistemas hiperestáticos.
-
Tema 5: Torsión: Barras de sección circular sometidas a torsión simple, esfuerzos, tensiones, deformaciones, árboles de transmisión y sistemas hiperestáticos.
-
Tema 6: Análisis de estructuras sencillas: Tipología de estructuras, métodos de resolución y programas de análisis de estructuras.
-
Tema 7: Fundamentos de mecánica vectorial: Objetivos de la mecánica. Magnitudes escalares y vectoriales. Sistemas de fuerzas. Diagrama del sólido libre. Entramados y máquinas. Fuerzas distribuidas
-
Tema 8: Contacto entre elementos de máquinas: Introducción. Rozamiento al deslizamiento. Rozamiento a la rodadura. Rozamiento al pivotamiento. Tornillo de potencia
-
Tema 9: Introducción a la teoría de máquinas y mecanismos: Conceptos generales. Algunos ejemplos de mecanismos elementales.
-
Tema 10: Análisis topológico de mecanismos: Conceptos básicos. Definiciones. Determinación del grado de libertad. Inversión cinemática. Las condiciones de Grashof. Ventaja mecánica.
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Tema 11: Análisis cinemático de mecanismos planos: Introducción. Métodos gráficos: Posición. Velocidad. Aceleración.
-
Tema 12: Análisis cinético de mecanismos planos: Introducción. Estática de máquinas. Análisis dinámico.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | A03 A07 A08 C07 C08 CG03 | 0.88 | 22 | N | N | Se explicarán los contenidos fundamentales del mismo, utilizando pizarra, medios audiovisuales y experiencia de cátedra. Se fomentará la participación del alumno. | |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | A03 A07 A08 C07 C08 CG03 | 0.8 | 20 | N | N | El profesor realizará ejercicios y problemas prácticos relacionados con el tema correspodnientes, de manera participativa en gran grupo. | |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL] | Estudio de casos | A03 A07 A08 C07 C08 CG03 | 0.32 | 8 | S | N | Resolución de casos prácticos a propuesta del profesor. | |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | A03 A07 A08 C07 C08 CG03 | 0.2 | 5 | N | N | En ellas se atenderán las dudas surgidas en las clases presenciales, siendo un espacio de tutorización tanto individual como de pequeño grupo. | |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | A03 A07 A08 C07 C08 CG03 | 0.2 | 5 | S | N | Consistirán en la realización pruebas relacionadas con aspectos teórico-práctico de teoría de mecanismos y estructuras. Se permite a aquellos alumnos que no superen las pruebas vayan a la convocatoria ordinaria (prueba final). | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | A03 A07 A08 C07 C08 CG03 | 3.6 | 90 | N | N | Estudio y preparación de pruebas por parte del estudiante de forma autónoma. | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Resolución de problemas o casos | 33.40% | 33.40% | Consistirá en la resolución de casos planteados en el aula por el profesor. |
| Pruebas de progreso | 66.60% | 0.00% | Consistirán en la realización de pruebas relacionadas con aspectos de aplicación teórico-práctico de teoría de mecanismos y estructuras. |
| Prueba final | 0.00% | 66.60% | Consistirá en una prueba que englobara todos los temas de la asignatura en sus aspectos teórico-práctico (examen ordinario). El examen es obligatorio para superar la asignatura. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:Se superará la asignatura obteniendo una valoración igual o superior a 5.
Las pruebas constarán de parte teórica y parte práctica, siendo necesario superar un mínimo de un 40% en cada una de ellas. -
Evaluación no continua:Se superará la asignatura obteniendo una valoración igual o superior a 5.
Las pruebas constarán de parte teórica y parte práctica, siendo necesario superar un mínimo de un 40% en cada una de ellas.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
En los mismos términos que en la convocatoria ordinaria (evaluación no continua).
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
En los mismos términos que en la convocatoria ordinaria (evaluación no continua).
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 22 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 20 |
| Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Estudio de casos] | 8 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 5 |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 90 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
