Para que los alumnos alcancen los objetivos de aprendizaje descritos, han de poseer conocimientos y habilidades en el manejo de instrumental que se supone garantizadas en su formación previa al acceso a la Universidad: · Conocimientos: geometría y trigonometría básicos. · Habilidades básicas de 'concepción espacial'. · Habilidades básicas en el manejo de instrumental: Instrumentos tradicionales de dibujo y de ordenadores (sistema operativo)

Esta materia de formación básica está diseñada específicamente para alcanzar la competencia en capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
A01	Poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia del campo de estudio.
A02	Saber aplicar los conocimientos al trabajo o vocación de una forma profesional y poseer las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro del área de estudio.
A07	Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
B05	Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
CB01	Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB02	Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB03	Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB04	Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB05	Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CG03	Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
CG04	Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en la Ingeniería Mecánica.
CG06	Capacidad para manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Adquirir cierta habilidad en el dibujo a mano alzada.
Adquirir hábito o destreza mental para efectuar transformaciones 2D-3D.
Destreza en el manejo de herramientas tradicionales e informáticas para trazado de planos.
Capacidad de plasmar gráficamente con un croquis o dibujo objetos simples.
Conocer las transformaciones geométricas 2D más importantes.
Comprender el papel de la Normalización en el Diseño de Ingeniería.
Conocer los sistemas 2D clásicos para la representación de objetos 3D.
Entender y utilizar los conceptos básicos y formatos 2D en Gráficos por Ordenador.
Poder interpretar formas geométricas sencillas.
Poder representar objetos mediante vista múltiples y secciones.
Conocimiento de las normas básicas de representación y acotación.
Desarrollar la capacidad de concepción en el espacio.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: Sistemas de representación
• Tema 2: Representaciones normalizadas básicas
• Tema 3: Acotación normalizada
• Tema 4: Fundamentos geométricos y gráficos del Diseño Asistido por Ordenador.

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	A01 A02 A07 B05 CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CG03 CG04 CG06	0.8	20	N	N	El profesor explica contenidos de cada tema, incidiendo en partes fundamentales, utilizando pizarra y medios audiovisuales.
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas	A02 A07 B05 CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CG03 CG04 CG06	0.8	20	S	N	Resolución de problemas prácticos relacionados con el tema correspondiente, con herramientas tradicionales de dibujo.
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Prácticas	A01 A02 A07 B05 CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CG03 CG04 CG06	0.6	15	S	S	Realización de prácticas de Dibujo/Diseño Asistido por Ordenador.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	A01 A02 A07 B05 CB01 CB02 CB03 CG03 CG04 CG06	3.6	90	N	N	Estudio y reparación por parte del alumno de pruebas, trabajos y prácticas.
Evaluación Formativa [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	A01 A02 A07 B05 CB01 CB02 CB03 CB05 CG03 CG04 CG06	0.2	5	S	S	Realización de pruebas finales.
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Resolución de problemas o casos	10.00%	10.00%	Resolución y entrega de ejercicios y problemas prácticos
Realización de actividades en aulas de ordenadores	20.00%	20.00%	Prácticas Dibujo/Diseño asistido por ordenador
Prueba final	60.00%	70.00%	Examen final presencial
Pruebas de progreso	10.00%	0.00%	Realización de dos Pruebas de progreso de los tres primeros temas.
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	20
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	20
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas]	15
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	90
Evaluación Formativa [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	5

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
Area Expresión Gráfica	Apuntes y prácticas de la asignatura		Almadén				Espacio de la asignatura en Campus Virtual	https://campusvirtual.uclm.es
Autodesk	Software AutoCAD -versión estudiantes-							https://www.autodesk.mx/education/home
Basilio Ramos y Esteban García	Dibujo Técnico 3º Edición		Madrid	AENOR	978-84-8143-918-2	2016	Normas UNE sobre Dibujo	http://www.aenor.es/aenor/normas/ediciones/fichae.asp?codigo=11468#.WyjO3lUzZhE
Jesus Felez y M. Luisa Martinez	Ingenieria gráfica y diseño		Madrid	Sintesis	978-84-975649-9-1	2008		http://www.sintesis.com/ebook/ingenieria-42/ingenieria-grafica-y-diseno-ebook-694.html
Jesús Miguel Chacón/Javier Sánchez-Reyes	Expresión Gráfica en Ingeniería Industrial		San Sebastián	Donostiarra	978-84-7063-476-5	2013		https://www.editorialdonostiarra.com/?product=expresion-grafica-en-ingenieria-industrial
Rodríguez de Abajo, F.J.	Geometría Descriptiva , Tomo I. Sistema Diédrico		San Sebastián	Donostiarra	978-84-7063-353-9	2007