1. DATOS GENERALES
Asignatura:
ANÁLISIS FORENSE INFORMÁTICO
Código:
42387
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
6
Grado:
347 - GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA (CR)
Curso académico:
2019-20
Centro:
108 - ESCUELA SUPERIOR DE INFORMÁTICA C. REAL
Grupo(s):
20
Curso:
4
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Espacio virtual de la asignatura en https://campusvirtual.uclm.es
Bilingüe:
N
Profesor:
CARLOS VILLARRUBIA JIMENEZ
- Grupo(s):
20
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Fermín Caballero / 3.22
TECNOLOGÍAS Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN
926052059
carlos.villarrubia@uclm.es
http://www.esi.uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
Esta asignatura se apoya en las competencias y los conocimientos adquiridos en las asignaturas:
- Sistemas Operativos I
- Redes de Computadores I y II
- Aspectos Profesionales de la Informática
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Esta asignatura se integra en la materia de "Optatividad en Sistemas de Información" y tiene como principal objetivo realizar informes periciales de los sistemas de información donde se han producido incidencias y que tienen repercusiones típicamente en ámbitos judiciales.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| IC6 | Capacidad para comprender, aplicar y gestionar la garantía y seguridad de los sistemas informáticos. |
| INS1 | Capacidad de análisis, síntesis y evaluación. |
| INS2 | Capacidad de organización y planificación. |
| INS3 | Capacidad de gestión de la información. |
| INS4 | Capacidad de resolución de problemas aplicando técnicas de ingeniería. |
| INS5 | Capacidad para argumentar y justificar lógicamente las decisiones tomadas y las opiniones. |
| PER1 | Capacidad de trabajo en equipo. |
| PER2 | Capacidad de trabajo en equipo interdisciplinar. |
| PER3 | Capacidad de trabajo en un contexto internacional. |
| PER4 | Capacidad de relación interpersonal. |
| PER5 | Reconocimiento a la diversidad, la igualdad y la multiculturalidad. |
| SI2 | Capacidad para determinar los requisitos de los sistemas de información y comunicación de una organización atendiendo a aspectos de seguridad y cumplimiento de la normativa y la legislación vigente. |
| SI5 | Capacidad para comprender y aplicar los principios de la evaluación de riesgos y aplicarlos correctamente en la elaboración y ejecución de planes de actuación. |
| SIS1 | Razonamiento crítico. |
| SIS3 | Aprendizaje autónomo. |
| SIS4 | Adaptación a nuevas situaciones. |
| SIS5 | Creatividad. |
| SIS6 | Capacidad de liderazgo. |
| SIS7 | Conocimiento de otras culturas y costumbres. |
| SIS8 | Capacidad de iniciativa y espíritu emprendedor. |
| SIS9 | Tener motivación por la calidad. |
| UCLM4 | Compromiso ético y deontología profesional. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Conocer e identificar amenazas de seguridad, analizar las consecuencias, y diseñar sistemas de prevención equilibrando la relación coste/beneficio para una aplicación dada. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Introducción al análisis forense informático
-
Tema 1.1: Objetivos. Protocolos, guías y normas
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Tema 1.2: Evidencias digitales: Recolección y manejo
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Tema 2: Técnicas de análisis forense
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Tema 2.1: Análisis de dispositivos de almacenamiento
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Tema 2.2: Análisis de sistemas de propósito general
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Tema 2.3: Análisis de imagenes digitales
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Tema 3: Informe pericial
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Tema 3.1: Contexto legal
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Tema 3.2: Elaboración del informe
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COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | IC6 INS1 INS2 INS4 INS5 SI2 SI5 SIS1 SIS9 UCLM4 | 0.72 | 18 | N | N | N | Exposición del temario por parte del profesor (MAG) |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL] | IC6 INS1 INS2 INS4 INS5 SI2 SI5 SIS9 | 0.18 | 4.5 | N | N | N | Tutorías individuales o en pequeños grupos en el despacho del profesor, clase o laboratorio (TUT) | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | IC6 INS1 INS2 INS4 INS5 SI2 SI5 SIS3 SIS8 SIS9 | 2.1 | 52.5 | N | N | N | Estudio individual (EST) |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] | Prácticas | IC6 INS1 INS2 INS3 INS4 INS5 PER1 PER2 PER3 PER4 SI2 SI5 SIS3 SIS4 SIS5 SIS6 SIS7 SIS8 SIS9 | 0.6 | 15 | N | N | N | Preparación de prácticas de laboratorio (PLAB) |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | IC6 INS1 INS2 INS3 INS4 INS5 PER1 PER3 PER4 PER5 SI2 SI5 SIS4 SIS5 SIS6 SIS7 SIS8 SIS9 UCLM4 | 0.6 | 15 | S | N | N | Resolución de ejercicios por parte del profesor y los estudiantes (PRO) |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | IC6 INS1 INS2 INS4 INS5 PER1 PER3 PER4 SI2 SI5 SIS1 SIS3 SIS4 SIS5 SIS6 SIS7 SIS8 SIS9 | 0.9 | 22.5 | S | N | N | Realización de un informe sobre un tema propuesto por el profesor (RES) |
| Prácticas de laboratorio [PRESENCIAL] | Prácticas | IC6 INS1 INS2 INS3 INS4 INS5 PER1 PER2 PER3 PER4 SI2 SI5 SIS4 SIS5 SIS6 SIS7 SIS8 SIS9 UCLM4 | 0.6 | 15 | S | S | N | Realización en el laboratorio de las prácticas programadas (LAB) |
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | IC6 INS1 INS2 INS3 INS4 INS5 SI2 SI5 UCLM4 | 0.3 | 7.5 | S | S | S | Realización de un examen final de todo el temario de la asignatura (EVA) |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Valoraciones | |||
| Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
| Elaboración de trabajos teóricos | 15.00% | 0.00% | Actividad obligatoria y recuperable a realizar antes del fin del periodo docente |
| Realización de prácticas en laboratorio | 25.00% | 0.00% | Actividad obligatoria y no recuperable a realizar en las sesiones de laboratorio |
| Presentación oral de temas | 10.00% | 0.00% | Actividad no obligatoria y no recuperable a realizar en las sesiones de teoría/laboratorio |
| Prueba final | 50.00% | 0.00% | Actividad obligatoria y recuperable a realizar en la fecha prevista para el examen final de la convocatoria ordinaria |
| Total: | 100.00% | 0.00% | |
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
En las actividades obligatorias se debe obtener un mínimo de 4 sobre 10 para considerar la actividad superada y poder aprobar la asignatura. La valoración de las actividades será global y, por tanto, se debe expresar por medio de una única nota. Si la actividad consta de varios apartados podrá valorarse de forma individual informando por escrito durante el inicio del curso sobre los criterios de valoración de cada apartado. En las actividades recuperables existe una prueba de evaluación alternativa en la convocatoria extraordinaria.
El estudiante aprueba la asignatura si obtiene un mínimo de 50 puntos sobre 100 con las valoraciones de cada actividad de evaluación y supera todas las actividades obligatorias.
Para los estudiantes que no aprueben la asignatura en la convocatoria ordinaria, la calificación de las actividades superadas se conservará para la convocatoria extraordinaria. La valoración de la elaboración de trabajos y la participación con aprovechamiento en clase (actividades no recuperables) se conservarán para la convocatoria extraordinaria aunque no se haya superado. En el caso de actividades recuperables superadas, el estudiante podrá presentarse a la evaluación alternativa de esas actividades en la convocatoria extraordinaria y, en ese caso, la nota inal de la actividad corresponderá a la última nota obtenida.
La calificación de las actividades superadas en cualquier convocatoria, exceptuando las pruebas parciales, se conservará para el próximo curso académico a petición del estudiante siempre que ésta sea igual o superior a 5 y no se modifique las actividades formativas y los criterios de evaluación de la asignatura en el próximo curso académico.
La no comparecencia a la prueba final supondrá la calificación de "No presentado". Si el estudiante no ha superado alguna actividad de evaluación obligatoria, la nota final en la asignatura no puede superar el 4 sobre 10.
El estudiante aprueba la asignatura si obtiene un mínimo de 50 puntos sobre 100 con las valoraciones de cada actividad de evaluación y supera todas las actividades obligatorias.
Para los estudiantes que no aprueben la asignatura en la convocatoria ordinaria, la calificación de las actividades superadas se conservará para la convocatoria extraordinaria. La valoración de la elaboración de trabajos y la participación con aprovechamiento en clase (actividades no recuperables) se conservarán para la convocatoria extraordinaria aunque no se haya superado. En el caso de actividades recuperables superadas, el estudiante podrá presentarse a la evaluación alternativa de esas actividades en la convocatoria extraordinaria y, en ese caso, la nota inal de la actividad corresponderá a la última nota obtenida.
La calificación de las actividades superadas en cualquier convocatoria, exceptuando las pruebas parciales, se conservará para el próximo curso académico a petición del estudiante siempre que ésta sea igual o superior a 5 y no se modifique las actividades formativas y los criterios de evaluación de la asignatura en el próximo curso académico.
La no comparecencia a la prueba final supondrá la calificación de "No presentado". Si el estudiante no ha superado alguna actividad de evaluación obligatoria, la nota final en la asignatura no puede superar el 4 sobre 10.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Se realizarán pruebas de evaluación para todas las actividades recuperables.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Mismas características que en la convocatoria extraordinaria.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | La asignatura se imparte en una sesión semanal de 1,5 horas y otra de 3 horas. |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
