1. DATOS GENERALES
Asignatura:
ASPECTOS PROFESIONALES DE LA INFORMÁTICA
Código:
42325
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
347 - GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA (CR)
Curso académico:
2019-20
Centro:
108 - ESCUELA SUPERIOR DE INFORMÁTICA C. REAL
Grupo(s):
20
21
Curso:
3
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Espacio virtual de la asignatura en https://campusvirtual.uclm.es
Bilingüe:
N
Profesor:
FELIX OSCAR GARCIA RUBIO
- Grupo(s):
20
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Fermín Caballero / 3.31
TECNOLOGÍAS Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN
6881
felix.garcia@uclm.es
Disponible en https://esi.uclm.es/categories/docencia
Profesor:
FRANCISCO RUIZ GONZALEZ
- Grupo(s):
20
21
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Fermín Caballero / 3.27
TECNOLOGÍAS Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN
3741
francisco.ruizg@uclm.es
Disponible en http://webpub.esi.uclm.es/directorio
Profesor:
CARLOS VILLARRUBIA JIMENEZ
- Grupo(s):
20
21
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Fermín Caballero / 3.22
TECNOLOGÍAS Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN
926052059
carlos.villarrubia@uclm.es
http://www.esi.uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Esta asignatura se integra en la materia de 'Etica, Legislación y Profesión' del plan de estudios. En ella se abordan aspectos no tecnológicos, pero muy importantes para el ejercicio profesional, tales como planificar y controlar un proyecto, implicaciones legales de la actividad informática y cuestiones sobre el desempeño de la profesión (códigos éticos, puestos de trabajo y responsabilidades, asociaciones y colegios, etc.).
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| CO1 | Capacidad para diseñar, desarrollar, seleccionar y evaluar aplicaciones y sistemas informáticos, asegurando su fiabilidad, seguridad y calidad, conforme a principios éticos y a la legislación y normativa vigente. |
| CO18 | Conocimiento de la normativa y la regulación de la informática en los ámbitos nacional, europeo e internacional. |
| CO2 | Capacidad para planificar, concebir, desplegar y dirigir proyectos, servicios y sistemas informáticos en todos los ámbitos, liderando su puesta en marcha y su mejora continua y valorando su impacto económico y social. |
| CO3 | Capacidad para comprender la importancia de la negociación, los hábitos de trabajo efectivos, el liderazgo y las habilidades de comunicación en todos los entornos de desarrollo de software. |
| CO4 | Capacidad para elaborar el pliego de condiciones técnicas de una instalación informática que cumpla los estándares y normativas vigentes. |
| INS1 | Capacidad de análisis, síntesis y evaluación. |
| INS3 | Capacidad de gestión de la información. |
| INS4 | Capacidad de resolución de problemas aplicando técnicas de ingeniería. |
| INS5 | Capacidad para argumentar y justificar lógicamente las decisiones tomadas y las opiniones. |
| PER2 | Capacidad de trabajo en equipo interdisciplinar. |
| PER4 | Capacidad de relación interpersonal. |
| PER5 | Reconocimiento a la diversidad, la igualdad y la multiculturalidad. |
| SIS1 | Razonamiento crítico. |
| SIS10 | Sensibilidad hacia temas medioambientales. |
| SIS2 | Compromiso ético. |
| SIS6 | Capacidad de liderazgo. |
| SIS7 | Conocimiento de otras culturas y costumbres. |
| UCLM4 | Compromiso ético y deontología profesional. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Conducir de forma eficiente el liderazgo y la negociación que supone la elaboración y desarrollo de un proyecto informático. | |
| Conocer la legislación vigente y saber aplicar principio éticos. | |
| Desarrollar y dirigir proyectos informáticos conforme a principios éticos y a la legislación y normativa vigente. | |
| Adquirir habilidades de comunicación efectiva en entornos de desarrollo software. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Fundamentos de Gestión de Proyectos
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Tema 1.1: Introducción a la Gestión de Proyectos, Conceptos, El modelo PMBOK
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Tema 2: Gestión de la Integración y el Alcance
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Tema 2.1: Gestión de la Integración: Inicio de un Proyecto. Métodos de Planificación de Proyectos. Ejecución del Plan del Proyecto. Seguimiento y Control.
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Tema 2.2: Gestión del Alcance: Definición del Alcance, Definición de los objetivos. Especificación de Requisitos. Estructuras de Desglose del Trabajo.
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Tema 3: Gestión del Tiempo en Proyectos
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Tema 3.1: Introducción, Definición de Actividades, Secuenciación, Estimación de la duración
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Tema 3.2: Desarrollo del calendario (Método PERT, Método CPM, CPM con compresión de la duración), Representaciones del calendario, Control del Calendario.
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Tema 4: Gestión del Coste en Proyectos
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Tema 4.1: La Gestión de Costes en PMBOK: Estimación de Costes, Preparación del Presupuesto de Costes, Control de Costes
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Tema 4.2: Introducción a la estimación del software, Etapas, Técnicas para estimación del software.
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Tema 5: Características de la Profesión
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Tema 5.1: Concepto de Profesión: Informática como profesión.
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Tema 5.2: Cualificación Profesional: Titulaciones, Certificaciones, Cuerpos de conocimiento
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Tema 5.3: Mercado de Trabajo: Perfiles, Salarios.
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Tema 5.4: Organizaciones: Asociaciones Internacionales y Nacionales, Colegios.
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Tema 5.5: Ética Profesional: Códigos Éticos en Informática.
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Tema 5.6: Práctica Profesional: Buenas prácticas, Normas oficiales e industriales.
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Tema 5.7: La Informática Española: Industria, Ciencia (I+D+i).
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Tema 6: Habilidades no Técnicas en Informática
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Tema 6.1: Tipos de Habilidades
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Tema 6.2: Habilidades Técnicas
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Tema 6.3: Habilidades no Técnicas: Presentaciones
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Tema 7: Leyes e Informática
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Tema 7.1: Protección de Datos de Carácter Personal
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Tema 7.2: Servicios de la Sociedad de la Información
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Tema 7.3: Firma Electrónica. Administración Electrónica
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Tema 7.4: Propiedad Jurídica del Software y las Bases de Datos. Delito Informático
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COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
El temario está organizado en tres partes:
a) Gestión de Proyectos Informáticos (temas 1-4)
b) Aspectos Profesionales (temas 5 y 6)
c) Aspectos Legales (tema 7)
Adicionalmente, se realizará un caso práctico de planificación de un proyecto y su seguimiento con los siguientes objetivos:
a) Aprender a preparar un plan de proyecto
b) Realizar el seguimiento de un proyecto: Simular incidencias durante el seguimiento de un proyecto para aprender a replanificar
c) Aprender a utilizar software de gestión de proyectos
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | CO1 CO18 CO2 CO3 CO4 UCLM4 | 1.02 | 25.5 | N | N | N | Exposición del temario por parte del profesor (MAG) |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | CO1 CO18 CO2 CO3 CO4 INS1 INS4 INS5 PER2 PER4 PER5 SIS1 SIS10 SIS2 SIS6 SIS7 UCLM4 | 0.3 | 7.5 | N | N | N | Resolución de ejercicios en clase por parte del profesor (PRO) |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL] | CO1 CO18 CO2 CO3 CO4 UCLM4 | 0.18 | 4.5 | N | N | N | Tutorías individuales o en pequeños grupos en el despacho del profesor o clase (TUT) | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | CO1 CO18 CO2 CO3 CO4 INS3 UCLM4 | 2.1 | 52.5 | N | N | N | Estudio individual (EST) |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | CO1 CO18 CO2 CO3 CO4 INS1 INS4 INS5 PER2 PER4 PER5 SIS1 SIS10 SIS2 SIS6 SIS7 UCLM4 | 0.6 | 15 | S | N | S | Resolución de casos prácticos en grupo (PRO) |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Aprendizaje orientado a proyectos | CO1 CO18 CO2 CO3 CO4 INS1 INS4 INS5 PER2 PER4 PER5 SIS1 SIS10 SIS2 SIS6 SIS7 UCLM4 | 1.5 | 37.5 | S | N | S | Realización de informes de casos prácticos (RES) |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CO1 CO2 CO4 INS1 INS4 INS5 | 0.1 | 2.5 | S | S | S | Realización de la prueba parcial 1 correspondiente a la parte a) del temario (EVA) |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CO18 CO3 CO4 INS1 INS4 INS5 | 0.1 | 2.5 | S | S | S | Realización de la prueba parcial 2 correspondiente a la parte b) del temario (EVA) |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CO1 CO18 CO4 INS1 INS4 | 0.1 | 2.5 | S | S | S | Realización de la prueba parcial 3 correspondiente a la parte c) del temario (EVA) |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Valoraciones | |||
| Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
| Prueba | 20.00% | 0.00% | Prueba parcial 1. Actividad obligatoria y recuperable a realizar al final del primer tercio del periodo docente |
| Prueba | 15.00% | 0.00% | Prueba parcial 2. Actividad obligatoria y recuperable a realizar al final del segundo tercio del periodo docente |
| Prueba | 15.00% | 0.00% | Prueba parcial 3. Actividad obligatoria y recuperable a realizar en la fecha prevista para los exámenes finales de la convocatoria ordinaria. En esta fecha se realizará la recuperación para la convocatoria ordinaria de las pruebas parciales 1 y 2 |
| Resolución de problemas o casos | 30.00% | 0.00% | Actividad no obligatoria y recuperable a realizar antes del fin del periodo docente en la que se evalúan los informes entregados con la resolución de los problemas y casos prácticos |
| Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 20.00% | 0.00% | Actividad no obligatoria y no recuperable a realizar en las sesiones de teoría/laboratorio |
| Total: | 100.00% | 0.00% | |
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
En las actividades obligatorias se debe obtener un mínimo de 4 sobre 10 para considerar la actividad superada y poder aprobar la asignatura. La valoración de las actividades será global y, por tanto, se debe expresar por medio de una única nota. Si la actividad consta de varios apartados podrá valorarse de forma individual informando por escrito durante el inicio del curso sobre los criterios de valoración de cada apartado. En las actividades recuperables existe una prueba de evaluación alternativa en la convocatoria extraordinaria.
Las pruebas parciales serán comunes para todos los grupos de teoría/laboratorio de la asignatura y serán calificadas por los profesores de la asignatura de forma horizontal, es decir, cada una de las partes de las pruebas parciales serán evaluadas por el mismo profesor para todos los estudiantes.
El estudiante aprueba la asignatura si obtiene un mínimo de 50 puntos sobre 100 con las valoraciones de cada actividad de evaluación y supera todas las actividades obligatorias.
Para los estudiantes que no aprueben la asignatura en la convocatoria ordinaria, la calificación de las actividades superadas se conservará para la convocatoria extraordinaria. La valoración de la presentación oral de temas (actividad no recuperable) se conservará para la convocatoria extraordinaria aunque no se haya superado. En el caso de actividades recuperables superadas, el estudiante podrá presentarse a la evaluación alternativa de esas actividades en la convocatoria extraordinaria y, en ese caso, la nota final de la actividad corresponderá a la última nota obtenida.
La calificación de las actividades superadas en cualquier convocatoria se conservará para el próximo curso académico a petición del estudiante siempre que ésta sea igual o superior a 5 y no se modifique las actividades formativas y los
criterios de evaluación de la asignatura en el próximo curso académico.
La no comparecencia a ninguna de las pruebas parciales durante el examen final supondrá la calificación de "No presentado". Si el estudiante no ha superado alguna actividad de evaluación obligatoria, la nota final en la asignatura no puede superar el 4 sobre 10.
Las pruebas parciales serán comunes para todos los grupos de teoría/laboratorio de la asignatura y serán calificadas por los profesores de la asignatura de forma horizontal, es decir, cada una de las partes de las pruebas parciales serán evaluadas por el mismo profesor para todos los estudiantes.
El estudiante aprueba la asignatura si obtiene un mínimo de 50 puntos sobre 100 con las valoraciones de cada actividad de evaluación y supera todas las actividades obligatorias.
Para los estudiantes que no aprueben la asignatura en la convocatoria ordinaria, la calificación de las actividades superadas se conservará para la convocatoria extraordinaria. La valoración de la presentación oral de temas (actividad no recuperable) se conservará para la convocatoria extraordinaria aunque no se haya superado. En el caso de actividades recuperables superadas, el estudiante podrá presentarse a la evaluación alternativa de esas actividades en la convocatoria extraordinaria y, en ese caso, la nota final de la actividad corresponderá a la última nota obtenida.
La calificación de las actividades superadas en cualquier convocatoria se conservará para el próximo curso académico a petición del estudiante siempre que ésta sea igual o superior a 5 y no se modifique las actividades formativas y los
criterios de evaluación de la asignatura en el próximo curso académico.
La no comparecencia a ninguna de las pruebas parciales durante el examen final supondrá la calificación de "No presentado". Si el estudiante no ha superado alguna actividad de evaluación obligatoria, la nota final en la asignatura no puede superar el 4 sobre 10.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Se realizará pruebas de evaluación para todas las actividades recuperables.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Mismas características que en la convocatoria extraordinaria.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | La asignatura se imparte en tres sesiones semanales de1,5 horas. |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
| Autor/es | Título | Libro/Revista | Población | Editorial | ISBN | Año | Descripción | Enlace Web | Catálogo biblioteca |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Carretero | Libro Web sobre Ética Aplicada a la Informática | Univ. Málaga | http://www.lcc.uma.es/~ppgg/PFC/etica/etica_informatica/portada.html | ||||||
| Davara Rodríguez, Miguel Ángel (1946-) | Manual de derecho informático | Thomson-Aranzadi | 978-84-8355-819-5 | 2008 |
|
||||
| McConnell, Steve | Desarrollo y gestión de proyectos informáticos | McGraw-Hill | 84-481-1229-6 | 1997 |
|
||||
| PMI | Guía de Los Fundamentos para la Dirección De Proyectos: Guía del PMBOK . 6ª Edición | Pennsylvania | Project Management Institute | 978-1628251944 | 2017 |