1. DATOS GENERALES
Asignatura:
DISEÑO DE SISTEMAS BASADOS EN MICROPROCESADOR
Código:
42335
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
346 - GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA (AB)
Curso académico:
2019-20
Centro:
604 - E.S. DE INGENIERIA INFORMATICA ALBACETE
Grupo(s):
16
Curso:
3
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
MARIA TERESA LOPEZ BONAL
- Grupo(s):
16
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
ESII/1.C.1
SISTEMAS INFORMÁTICOS
926 053 413
maria.lbonal@uclm.es
https://www.esiiab.uclm.es/pers.php?codpers=mlopez
2. REQUISITOS PREVIOS
Para cursar esta asignatura es necesario haber cursado previamente las asignaturas "Estructura de Computadores", "Tecnología de Computadores" y "Organización de Computadores"
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Esta asignatura parte de las asignaturas "Estructura de Computadores" y "Tecnología de Computadores" y desarrolla la capacidad de diseñar sistemas basados en microcontroladores y microprocesadores, asímismo se complementa con la asignatura "Sistemas Empotrados" que se debe cursar a continuación de esta.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| IC1 | Capacidad de diseñar y construir sistemas digitales, incluyendo computadores, sistemas basados en microprocesador y sistemas de comunicaciones. |
| IC2 | Capacidad de desarrollar procesadores específicos y sistemas empotrados, así como desarrollar y optimizar el software de dichos sistemas. |
| IC5 | Capacidad de analizar, evaluar y seleccionar las plataformas hardware y software más adecuadas para el soporte de aplicaciones empotradas y de tiempo real. |
| INS2 | Capacidad de organización y planificación. |
| PER2 | Capacidad de trabajo en equipo interdisciplinar. |
| PER4 | Capacidad de relación interpersonal. |
| PER5 | Reconocimiento a la diversidad, la igualdad y la multiculturalidad. |
| SIS3 | Aprendizaje autónomo. |
| SIS5 | Creatividad. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Analizar, evaluar y seleccionar la plataforma hardware más adecuada en base al entorno concreto en el que se deba implantar. | |
| Dimensionar e integrar sistemas utilizando las plataformas hardware y software más adecuadas para el desarrollo y ejecución de aplicaciones y servicios informáticos | |
| Diseñar y construir sistemas digitales, así como desarrollar y optimizar software para ellos. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Introducción
-
Tema 2: Arquitectura de los microcontroladores
-
Tema 3: Microcontroladores PIC
-
Tema 4: Interrupciones y temporizadores
-
Tema 5: Adquisición de datos: conversion analógico-digital
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | IC1 IC2 IC5 INS2 PER2 PER4 PER5 SIS3 SIS5 | 1.6 | 40 | S | S | S | Clases teóricas de la asignatura |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Prácticas | IC1 IC2 IC5 INS2 PER2 PER4 PER5 SIS3 SIS5 | 0.8 | 20 | S | N | S | Realización de las prácticas de la asignatura en el laboratorio |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Autoaprendizaje | IC1 IC2 IC5 INS2 PER2 PER4 PER5 SIS3 SIS5 | 3.6 | 90 | S | N | S | Estudio de la materia tanto de teoría como de prácticas por parte del alumno, así como el desarrollo de las prácticas de la asignatura. |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Valoraciones | |||
| Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
| Realización de prácticas en laboratorio | 100.00% | 0.00% | Entregas relativas a las prácticas de laboratorio. Se considerará el caso especial de alumnos que, por causas MUY justificadas, no puedan asistir a las clases de laboratorio, pero en ningún caso éstos estarán exentos de realizar las entregas. Todas las entregas realizadas se evaluarán mediante una entrevista con el grupo de trabajo donde los estudiantes tendrán que defender el trabajo realizado. (Claves PRES (15%), ESC (15%), INF (15%) y LAB (55%) de la Memoria de Grado) |
| Total: | 100.00% | 0.00% | |
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
Es obligatorio realizar la entrega correspondiente a cada práctica y la defensa de cada entrega en una entrevista con el profesor responsable.
El formato y plazo de cada entrega se indicará en el enunciado de cada práctica. La nota final se obtendrá mediante la media aritmética de todas las entregas, pero es necesario que la nota de cada una de las entregas sea igual o superior a 4.00. En caso contrario, la nota final será no superior a 4.00 incluso si la media obtenida fuera otra, incluida igual o más de 5.00. La nota final debe ser igual o superior a 5.00 para aprobar la asignatura.
El formato y plazo de cada entrega se indicará en el enunciado de cada práctica. La nota final se obtendrá mediante la media aritmética de todas las entregas, pero es necesario que la nota de cada una de las entregas sea igual o superior a 4.00. En caso contrario, la nota final será no superior a 4.00 incluso si la media obtenida fuera otra, incluida igual o más de 5.00. La nota final debe ser igual o superior a 5.00 para aprobar la asignatura.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Deberán completarse las entregas pendientes de entrega o con nota inferior a 5.00, y realizar la correspondiente defensa en una entrevista con el profesor responsable. La nota final se obtendrá mediante la media aritmética de todas las entregas, pero es necesario que la nota de cada una de las entregas sea igual o superior a 4.00. En caso contrario, la nota final será no superior a 4.00 incluso si la media obtenida fuera otra, incluida igual o más de 5.00. La nota final debe ser igual o superior a 5.00 para aprobar la asignatura.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Deberán realizarse todas las entregas y realizar la correspondiente defensa en una entrevista con el profesor responsable. La nota final se obtendrá mediante la media aritmética de todas las entregas, pero es necesario que la nota de cada una de las entregas sea igual o superior a 4.00. En caso contrario, la nota final será no superior a 4.00 incluso si la media obtenida fuera otra, incluida igual o más de 5.00. La nota final debe ser igual o superior a 5.00 para aprobar la asignatura.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 40 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 20 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 90 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | Esta planificación es ORIENTATIVA, pudiendo variar a lo largo del curso en función de las necesidades docentes, festividades, etc. La planificación semana a semana de la asignatura podrá encontrarse en la plataforma Campus Virtual (Moodle). Las actividades de evaluación o recuperación de las clases podrán planificarse, excepcionalmente, en horario de tarde. La asignatura se imparte en tres sesiones semanales de 1,5 horas. |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
