1. DATOS GENERALES
Asignatura:
TRABAJO FIN DE GRADO
Código:
38335
Tipología:
PROYECTO
Créditos ECTS:
12
Grado:
345 - GRADO EN INGENIERÍA CIVIL Y TERRITORIAL
Curso académico:
2022-23
Centro:
603 - E.T.S. ING.CAMINOS, CANALES Y PUERTOS CR
Grupo(s):
20
Curso:
4
Duración:
SD
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
MARIA INMACULADA GALLEGO GINER
- Grupo(s):
20
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Politécnico D-57
INGENIERÍA CIVIL Y DE LA EDIFICACIÓN
926052247
inmaculada.gallego@uclm.es
Se establecerá a comienzos de curso.
Profesor:
JUAN ANTONIO MESONES LOPEZ
- Grupo(s):
20
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Politécnico 2-B41
INGENIERÍA CIVIL Y DE LA EDIFICACIÓN
juanantonio.mesones@uclm.es
Se establecerá a comienzos de curso.
Profesor:
ANA MARIA RIVAS ALVAREZ
- Grupo(s):
20
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Politécnico 2-A49
INGENIERÍA CIVIL Y DE LA EDIFICACIÓN
926051938
ana.rivas@uclm.es
Se establecerá a comienzos de curso.
Profesor:
DAVID SANCHEZ RAMOS
- Grupo(s):
20
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Politécnico 2-A51
CIENCIA Y TECNOLOGÍA AGROFORESTAL Y GENÉTICA
926052111
david.sanchezramos@uclm.es
Se establecerá a comienzos de curso.
2. REQUISITOS PREVIOS
Para optar a la evaluación de esta asignatura, será necesario haber superado todas las materias correspondientes a la titulación.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Esta materia tiene por objeto concluir el proceso de formación del alumno tras haber cursado todas las asignaturas correspondientes al Grado.
Está dividida en dos bloques: el primero de ellos consiste en docencia reglada (se desarrollará fundamentalmente en el primer cuatrimestre). El segundo bloque comprende la realización del trabajo autónomo por parte del estudiante bajo la supervisión de un tutor que se le asignará al inicio del curso (se desarrollará fundamentalmente durante el segundo cuatrimestre). Las actividades de este segundo bloque no están estructuradas y dependerán de las indicaciones que el tutor realice en cada caso.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| CB01 | Poseer y comprender conocimientos en el área de la Ingeniería Civil que parten de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de de la ingeniería civil. |
| CB02 | Capacidad para aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB03 | Capacidad para reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| CB04 | Capacidad para transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
| CB05 | Capacidad para desarrollar aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
| CE01 | Capacidad para aplicar sus conocimientos en la resolución práctica de problemas de ingeniería civil, con capacidad para el análisis y la definición del problema, la propuesta de alternativas y su evaluación crítica, eligiendo la solución óptima con argumentos técnicos y con capacidad de su defensa frente a terceros. |
| CE02 | Capacidad para ampliar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. Capacidad de autoaprendizaje, para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
| CE03 | Capacidad para integrar criterios de sostenibilidad, respeto por el medio ambiente e interés general en los procesos de diseño y toma de decisiones ingenieriles, guardando la racionalidad económica. |
| CE05 | Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador. |
| CE18 | Capacidad de análisis de la problemática de la seguridad y salud en las obras de construcción. |
| CE27 | Conocimientos sobre las herramientas necesarias para realizar la planificación técnica y económica de un proyecto y una obra. |
| CE29 | Sintetizar e integrar las competencias adquiridas en las enseñanzas, aplicando los conocimientos adquiridos durante la carrera a la resolución de un caso real, concretando la solución del mismo en los planos y documentos precisos para su resolución. |
| CG01 | Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). |
| CG02 | Una correcta comunicación oral y escrita. |
| CG03 | Compromiso ético y deontología profesional. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Que los resultados del aprendizaje de las materias anteriores hayan sido alcanzados en su totalidad. | |
| La realización del trabajo final de grado deberá evidenciar que el alumno integra la totalidad de los conocimientos adquiridos, siendo capaz de elaborar de manera autónoma un proyecto constructivo de una obra civil. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: INTRODUCCIÓN: Ciclo del proyecto de obra civil
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Tema 2: MARCO LEGAL: Texto Refundido de la Ley de Contratos del Sector Público
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Tema 3: EL PROYECTO DE CONSTRUCCIÓN: Documentos que lo componen, su carácter contractual, contenido y objetivos
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Tema 3.1: Memoria y Anejos
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Tema 3.2: Planos
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Tema 3.3: Pliego de Prescripciones Técnicas Particulares
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Tema 3.4: Presupuesto
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Tema 4: TRABAJOS PREVIOS A LA REDACCIÓN DE UN PROYECTO CONSTRUCTIVO
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Tema 4.1: Obtención de datos e información de la zona donde se ubica el proyecto
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Tema 4.2: Aspectos medioambientales. Normativa aplicable
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Tema 4.3: Estudio de soluciones: propuesta de alternativas, elección y justificación de la solución a proyectar
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Tema 5: ELABORACIÓN DEL PROYECTO CONSTRUCTIVO: Definición constructiva de la solución elegida
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Tema 5.1: Cálculos justificativos
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Tema 5.2: Sevicios afectados
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Tema 5.3: Expropiaciones
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Tema 5.4: Replanteo
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Tema 5.5: Planos
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Tema 5.6: Pliego: normativa general y normativa particular aplicable, requisitos exigibles a los materiales y al proceso de ejecución
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Tema 5.7: Justificación de precios
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Tema 5.8: Elaboración del presupuesto: mediciones y cuadro de precios
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Tema 5.9: Revisión de precios
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Tema 5.10: Clasificación del contratista
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Tema 5.11: Estudio de Impacto Ambiental
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Tema 5.12: Estudio de Seguridad y Salud: normativa y elaboración
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Tema 5.13: Aseguramiento de la calidad
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Tema 5.14: Requerimientos para la conservación y el mantenimiento
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Tema 6: ESTUDIO DE PROYECTOS DE OBRAS EXISTENTES
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Tema 7: DEFENSA DEL TRABAJO FIN DE GRADO
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Tema 7.1: Estructura de la Exposición
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Tema 7.2: Contenidos más relevantes
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Tema 7.3: Técnicas de apoyo
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COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
El temario está estructurado en los siguientes cuatro módulos:
MÓDULO I: CONTEXTO, MARCO LEGAL, MÉTODO Y PROCEDIMIENTO.
Dentro de este módulo se analizan el contexto general, el marco legal, el método y procedimiento en los que se desarrolla el proyecto constructivo de una obra civil. Corresponde a los contenidos de los temas 1, 2 y 3.
MÓDULO II: ALTERNATIVAS, ESTUDIO DE LA SOLUCIÓN, DESARROLLO Y REDACCIÓN DE UN PROYECTO CONSTRUCTIVO.
En el desarrollo de este módulo se analizan todos aquellos aspectos relacionados con los trabajos previos a la redación del proyecto constructivo y a la propia redacción y elaboración del proyecto en si mismo. Corresponde a los contenidos de los temas 4 y 5.
MÓDULO III: EXPOSICIÓN DE PROYECTOS DE OBRAS REALES.
Este módulo comprende conferencias y cursos cuyo objetivo sea exponer y analizar los proyectos constructivos de obras ya existentes cubriendo las más importantes áreas de la ingeniería: transportes, hidráulica y estructuras. Corresponde a los contenidos del tema 6.
MÓDULO IV: PREPARACIÓN DE LA EXPOSICIÓN Y DEFENSA.
En este módulo se desarrollarán unas indicaciones relacionadas con la estructura, y contenidos más relevantes que debe poseer la exposición del Trabajo Fin de Grado, así como unas técnicas de apoyo para que el alumno realice con éxito la exposición oral. Corresponde a los contenidos del tema 7.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Aprendizaje cooperativo/colaborativo | CB01 CB02 CE18 CE27 CE29 CG03 | 1.8 | 45 | N | N | Clases magistrales de contenido teórico, con una importante participación del alumno | |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CE01 CE02 CE03 CE05 CE18 CE27 CE29 CG01 CG02 CG03 | 0.6 | 15 | N | N | Conferencias y seminarios de asistencia obligatoria | |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Trabajo dirigido o tutorizado | CB01 CB02 CB03 CB05 CE01 CE02 CE03 CE05 CE18 CE27 CE29 CG03 | 1.2 | 30 | N | N | Tutorías personalizadas | |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | CB01 CB02 CB03 CB05 CE01 CE02 CE03 CE05 CE18 CE27 CE29 CG03 | 6 | 150 | S | S | Redacción del documento del proyecto. | |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] | Presentación individual de trabajos, comentarios e informes | CB04 CG02 | 0.12 | 3 | S | S | Preparación y realización del acto de defensa pública frente a un tribunal. | |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL] | Trabajo autónomo | CB01 CB02 CB03 CB04 CB05 CE01 CE02 CE03 CE05 CE18 CE27 CE29 CG01 CG03 | 2.28 | 57 | N | N | Horas lectivas realizadas en el aula de proyectos | |
| Total: | 12 | 300 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 4.8 | Horas totales de trabajo presencial: 120 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 7.2 | Horas totales de trabajo autónomo: 180 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Trabajo | 60.00% | 60.00% | Documento que contiene el proyecto constructivo desarrollado. Será necesaria una nota mínima de 4 sobre 10 para superar esta parte. |
| Presentación oral de temas | 40.00% | 40.00% | Presentación y defensa ante tribunal del proyecto desarrollado. Será necesaria una nota mínima de 4 sobre 10 para superar esta parte. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:El documento final se depositará en la secretaria del centro (o en la carpeta electrónica que se indique) en las fechas indicadas.
La nota final del Trabajo Fin de Grado será la suma del 60% de la nota del documento más el 40% de la nota obtenida en la exposición y defensa pública frente a un tribunal. Para superar la asignatura, la nota final debe ser superior a 5 sobre 10. -
Evaluación no continua:Mismos criterios que en la evaluación continua.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Depósito del documento escrito en la secretaria del centro (o en la carpeta electrónica que se indique), y presentación pública frente a un tribunal según las fechas indicadas.
La nota final del Trabajo Fin de Grado será la suma del 60% de la nota del documento más el 40% de la nota obtenida en la exposición y defensa pública frente a un tribunal. Para superar la asignatura, la nota final debe ser superior a 5 sobre 10.
La nota final del Trabajo Fin de Grado será la suma del 60% de la nota del documento más el 40% de la nota obtenida en la exposición y defensa pública frente a un tribunal. Para superar la asignatura, la nota final debe ser superior a 5 sobre 10.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Depósito del documento escrito en la secretaria del centro (o en la carpeta electrónica que se indique), y presentación pública frente a un tribunal según las fechas indicadas.
La nota final del Trabajo Fin de Grado será la suma del 60% de la nota del documento más el 40% de la nota obtenida en la exposición y defensa pública frente a un tribunal. Para superar la asignatura, la nota final debe ser superior a 5 sobre 10.
La nota final del Trabajo Fin de Grado será la suma del 60% de la nota del documento más el 40% de la nota obtenida en la exposición y defensa pública frente a un tribunal. Para superar la asignatura, la nota final debe ser superior a 5 sobre 10.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 7): INTRODUCCIÓN: Ciclo del proyecto de obra civil | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 5 |
| Tema 2 (de 7): MARCO LEGAL: Texto Refundido de la Ley de Contratos del Sector Público | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 10 |
| Tema 3 (de 7): EL PROYECTO DE CONSTRUCCIÓN: Documentos que lo componen, su carácter contractual, contenido y objetivos | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 5 |
| Tema 4 (de 7): TRABAJOS PREVIOS A LA REDACCIÓN DE UN PROYECTO CONSTRUCTIVO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] | 5 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 10 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Trabajo autónomo] | 10 |
| Tema 5 (de 7): ELABORACIÓN DEL PROYECTO CONSTRUCTIVO: Definición constructiva de la solución elegida | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 17 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] | 25 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 137 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Trabajo autónomo] | 50 |
| Tema 6 (de 7): ESTUDIO DE PROYECTOS DE OBRAS EXISTENTES | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 15 |
| Tema 7 (de 7): DEFENSA DEL TRABAJO FIN DE GRADO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] | 3 |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] | 3 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |