1. DATOS GENERALES
Asignatura:
TÉCNICAS DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL IMPACTO A
Código:
37328
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
340 - GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES
Curso académico:
2019-20
Centro:
501 - FACULTAD CC. AMBIENTALES Y BIOQUIMICA TO
Grupo(s):
40
Curso:
4
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
ROCIO ARANZAZU BAQUERO NORIEGA
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Sabatini/0.26
CIENCIAS AMBIENTALES
5466
rocio.baquero@uclm.es
Lunes, miércoles y viernes de 14:00 a 15:00 horas
Profesor:
CLEMENTE GALLARDO ANDRES
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Sabatini 0.19
CIENCIAS AMBIENTALES
926 05 14 53
clemente.gallardo@uclm.es
L y M de 12 a 14 h y M de 15 a 17h
Profesor:
BOUCHRA HADDAD AKNI
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Sabatini/26
INGENIERÍA GEOLÓGICA Y MINERA
5464
bouchra.haddad@uclm.es
Martes, miércoles y jueves de 12h a 14h
Profesor:
ANTONIO PARRA DE LA TORRE
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
ICAM/0.26
CIENCIAS AMBIENTALES
926051400
antonio.parra@uclm.es
Martes, miércoles y jueves de 12:00 a 14:00 (previa cita por e-mail)
Profesor:
MARIA PILAR RODRIGUEZ ROJO
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
ICAM, Despacho 0.21
CIENCIAS AMBIENTALES
5781
mpilar.rodriguez@uclm.es
Miércoles 12 a 15h
Jueves 12 a 15h
Profesor:
TERESA ITZIAR RODRIGUEZ URBIETA
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
ICAM/ 0.33
CIENCIAS AMBIENTALES
5763
itziar.rodriguez@uclm.es
Martes, Miércoles y Jueves de 12.00h a 14.00h
Profesor:
ENRIQUE SANCHEZ SANCHEZ
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Sabatini / 0.19
CIENCIAS AMBIENTALES
5461
e.sanchez@uclm.es
L y J de 13 a 14h y de 15 a 17h
2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido requisitos previos. Sin embargo, se considera que para poder cursar esta asignatura con un buen aprovechamiento es conveniente haber superado "Evaluación de Impacto Ambiental" de tercer curso del Grado en Ciencias Ambientales.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Técnicas de Evaluación y Seguimiento del Impacto Ambiental es una asigantura complementaria a Evaluación del Impacto Ambiental, ambas pertenecientes a la Materia "Gestón Ambiental". En ella se trabaja de forma fundamentalmente práctica la aplicación de técnicas concretas dirigidas a la cuantificación de impactos ambientales, así como al diseño para su seguimiento y vigilancia. La normativa vigente obliga a un gran número de actividades económicas a someterse a estudios de impacto ambiental para obtener la autorización de funcionamiento, por lo que es de suma importancia que los Graduados en Ciencias Ambientales adquieran los conocimientos y competencias necesarias para realizar estos estudios y ser capaces de elaborar planes de vigilancia y control.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| CB02 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
| CB03 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| CB04 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
| CB05 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
| CB06 | Que los estudiantes hayan desarrollado capacidad para trabajar en equipo y liderar, dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares. |
| E02 | Capacidad de consideración multidisciplinar de un problema ambiental. |
| E04 | Capacidad para integrar las evidencias experimentales encontradas en los estudios de campo y/o laboratorio con los conocimientos teóricos. |
| E05 | Capacidad de interpretación cualitativa de datos. |
| E06 | Capacidad de interpretación cuantitativa de datos. |
| E12 | Capacidad de manejar Sistemas de Información Geográfica. |
| E13 | Capacidad de manejar programas informáticos. |
| E16 | Capacidad de seguir y controlar proyectos ambientales. |
| E17 | Capacidad de elaborar, ejecutar y seguir procesos de evaluación de impacto ambiental. |
| G02 | Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). |
| G03 | Una correcta comunicación oral y escrita. |
| G04 | Compromiso ético y deontología profesional. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Capacidad de diseñar, desarrollar y analizar muestreos cualitativos y cuantitativos de flora, fauna, ecosistemas, medio físico, calidad del aire e interacciones. | |
| Capacidad de plantear, elaborar y desarrollar medidas correctoras de impactos ambientales. | |
| Elaboración de planes de seguimiento y vigilancia ambiental. | |
| Aplicación de técnicas de realización de inventarios ambientales, elaboración de alternativas, identificación y valoración de impactos y medidas preventivas y correctoras. | |
| Técnicas de seguimiento y vigilancia ambiental. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Cuantificación de Impactos sobre la calidad del aire y el confort sonoro y diseño de medidas e indicadores de vigilancia y control.
-
Tema 2: Cuantificación de Impactos sobre la geología y diseño de medidas e indicadores de vigilancia y control.
-
Tema 3: Cuantificación de Impactos sobre la vegetación y diseño de medidas e indicadores de vigilancia y control.
-
Tema 4: Cuantificación de Impactos sobre la fauna y diseño de medidas e indicadores de vigilancia y control.
-
Tema 5: Cuantificación de Impactos sobre el paisaje y los procesos ecológicos y diseño de medidas e indicadores de vigilancia y control.
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | CB02 CB03 CB04 CB05 CB06 E02 E04 E05 E12 E13 E16 E17 G02 | 2.24 | 56 | S | S | N | Se aprenderán técnicas de cuantificación y valoración de impactos, así como diseño de medidas y PVA aplicadas a un proyecto bajo la supervisión del profesor. Se trabajará siempre en equipos de más de dos alumnos. |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Combinación de métodos | CB02 CB03 CB04 CB05 CB06 E05 E06 E12 E13 E16 E17 G02 G03 | 3.28 | 82 | S | S | S | Los grupos de trabajo resolverán ejemplos y casos concretos para la valoración de impactos, el diseño de medidas e indicadores de seguimiento y control de impactos. |
| Trabajo de campo [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | CB03 CB05 E02 E04 E16 | 0.48 | 12 | S | S | N | Se realizará trabajo de campo de forma complementaria al trabajo en el laboratorio. Así como una visita a un proyecto en ejecución. |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.72 | Horas totales de trabajo presencial: 68 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.28 | Horas totales de trabajo autónomo: 82 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Valoraciones | |||
| Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
| Elaboración de memorias de prácticas | 15.00% | 0.00% | Factor Paisaje y procesos ecológicos. |
| Elaboración de memorias de prácticas | 15.00% | 0.00% | Factor Fauna |
| Elaboración de memorias de prácticas | 15.00% | 0.00% | Factor Geología |
| Elaboración de memorias de prácticas | 15.00% | 0.00% | Factor Contaminación atmosférica y acústica |
| Elaboración de memorias de prácticas | 15.00% | 0.00% | Factor Vegetación |
| Prueba final | 15.00% | 0.00% | |
| Resolución de problemas o casos | 10.00% | 0.00% | Trabajo asociado a la visita al proyecto en ejecución. |
| Total: | 100.00% | 0.00% | |
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
En la nota final de la asignatura se tendrá en cuenta la puntuación obtenida en la elaboración de las memorias de prácticas (75%) y en la resolución de problemas (10%) y prueba final (15%).
Se establece una nota mínima de 5 puntos sobre 10 para poder aprobar la asignatura. La nota de cada actividad es compensable con una calificación mínima de 4 y la asistencia a las clases es obligatoria.
Se establece una nota mínima de 5 puntos sobre 10 para poder aprobar la asignatura. La nota de cada actividad es compensable con una calificación mínima de 4 y la asistencia a las clases es obligatoria.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
En la convocatoria extraordinaria se podrá recuperar cada una de las pruebas de evaluación no superadas en la convocatoria ordinaria con los mismo criterios de evaluación.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Se realizará una prueba final específica que incluya todos los contenidos de la asignatura.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
