1. DATOS GENERALES
Asignatura:
DERECHO PÚBLICO DE LA ECONOMÍA
Código:
35355
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
4.5
Grado:
335 - GRADO EN DERECHO (TO)
Curso académico:
2021-22
Centro:
6 - FAC. CC. JURIDICAS Y SOCIALES DE TOLEDO
Grupo(s):
40
41
42
Curso:
4
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
JESUS PUNZON MORALEDA
- Grupo(s):
40
41
42
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
San Pedro Mártir, s/n
DERECHO PÚBLICO Y DE LA EMPRESA
925268800-5184
jesus.punzon@uclm.es
Se indicará al comienzo del cuatrimestre en la Plataforma Moodle. En todo caso, para concertar una tutoría los estudiantes podrán ponerse en contacto con el profesor por correo electrónico.
2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Se recomienda haber superado previamente las asignaturas Derecho administrativo I y Derecho administrativo II.
La asignatura de Derecho Público de la Economía constituye parte especial de la materia Derecho Administrativo.
Esta asignatura consiste en el estudio jurídico de la intervención de los poderes públicos en la Economía y analiza el conjunto de normas y medidas de Derecho público mediante las cuáles las Administraciones repercuten en las relaciones económicas entre los sujetos privados y entre estos y aquellas.
Su estudio permitirá al estudiante profundizar en sus conocimientos jurídicos sobre las Administraciones Públicas y comprender de forma más precisa las relaciones entre el poder público y el individuo que se materializan en el planeamiento, vigilancia, fomento y dirección de la economía. Por su contenido eminentemente práctico y el carácter evolutivo de la materia, constituye, por tanto, un complemento de formación muy recomendable de cara a desempeño de funciones relacionadas con las distintas profesiones jurídicas.
Su estudio permitirá al estudiante profundizar en sus conocimientos jurídicos sobre las Administraciones Públicas y comprender de forma más precisa las relaciones entre el poder público y el individuo que se materializan en el planeamiento, vigilancia, fomento y dirección de la economía. Por su contenido eminentemente práctico y el carácter evolutivo de la materia, constituye, por tanto, un complemento de formación muy recomendable de cara a desempeño de funciones relacionadas con las distintas profesiones jurídicas.Se recomienda haber superado previamente las asignaturas Derecho administrativo I y Derecho administrativo II.
La asignatura de Derecho Público de la Economía constituye parte especial de la materia Derecho Administrativo.
Esta asignatura consiste en el estudio jurídico de la intervención de los poderes públicos en la Economía y analiza el conjunto de normas y
medidas de Derecho público mediante las cuáles las Administraciones repercuten en las relaciones económicas entre los sujetos privados y
entre estos y aquellas.
Su estudio permitirá al estudiante profundizar en sus conocimientos jurídicos sobre las Administraciones Públicas y comprender de forma más
precisa las relaciones entre el poder público y el individuo que se materializan en el planeamiento, vigilancia, fomento y dirección de la
economía. Por su contenido eminentemente práctico y el carácter evolutivo de la materia, constituye, por tanto, un complemento de formación
muy recomendable de cara a desempeño de funciones relacionadas con las distintas profesiones jurídicas.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E05 | Capacidad para leer, interpretar, analizar y redactar documentos jurídicos desde una perspectiva interdisciplinar. |
| E08 | Trabajar en el diálogo, debate, argumentación y en la propuesta de soluciones razonables en diferentes contextos. |
| E18 | Ser capaz de valorar críticamente el marco en el que se desarrolla la acción del Estado y se definen y ejecutan las políticas públicas. |
| G03 | Una correcta comunicación oral y escrita. |
| G08 | Desarrollar habilidades en las relaciones interpersonales, capacidad de trabajo en equipo y de liderazgo en grupos de trabajo. |
| G10 | Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis y fomento del aprendizaje autónomo. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Analizar críticamente los textos normativos históricos y vigentes e interpretar y aplicar las fuentes legales. | |
| Potenciar una conciencia crítica en el análisis del Ordenamiento jurídico. | |
| Valorar críticamente el contexto económico general y el marco jurídico constitucional y europeo dentro del cual se desarrolla el principio democrático en relación con la intervención pública en la economía y de las principales técnicas mediante las que se produce esta intervención. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Conocer cuál es el marco económico de la Constitución española y cuáles son los elementos materiales de la Constitución económica europea. Potenciar una conciencia crítica en el análisis del Ordenamiento jurídico. Conocer cuáles son los aspectos básicos de algunos de los sectores especiales de intervención. Conocer cuáles son las manifestaciones de la intervención pública en la economía. |
|
6. TEMARIO
-
Tema 1: INTRODUCCIÓN AL DERECHO PÚBLICO DE LA ECONOMÍA
-
Tema 2: LA CONSTITUCIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA DEL ESTADO ESPAÑOL
-
Tema 3: DESCENTRALIZACIÓN Y ADMINSITRACIÓN ECONÓMICA EN EL ESTADO ESPAÑOL. LA DISTRIBUCIÓN DE COMPETENCIAS ECONÓMICAS EN LA UNIÓN EUROPEA
-
Tema 4: LA RESERVA AL SECTOR PÚBLICO DE ACTIVIDADES ECONÓMICAS. PRINCIPIO DE LEGALIDAD Y POTESTADES DE INTERVENCIÓN
-
Tema 5: PRINCIPIO DE LEGALIDAD Y POTESTADES DE INTERVENCIÓN. FORMAS DE INTERVENCIÓN ADMINISTRATIVA
-
Tema 6: CAMBIO DE PARADIGMA EN LAS FORMAS DE INTERVENCIÓN. LA TRANSPOSICIÓN DE LA DIRECTIVA DE SERVICIOS
-
Tema 7: LAS TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN ECONÓMICA: REGULACIÓN Y PLANIFICACIÓN, FOMENTO, SERVICIOS PÚBLICOS Y EMPRESAS PÚBLICAS
-
Tema 8: LA INTERVENCIÓN PÚBLICA EN LA INDUSTRIA, LA AGRICULTURA, LA BANCA, EL COMERCIO Y EL TURISMO
-
Tema 9: LOS SERVICIOS DE INTERÉS ECONÓMICO GENERAL: LAS TELECOMUNICACIONES. LOS SERVICIOS DE INTERÉS ECONÓMICO GENERAL: LAS TELECOMUNICACIONES. LOS SERVICIOS DE INTERÉS ECONÓMICO GENERAL: ENERGÍA Y TRANSPORTES
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E18 | 0.45 | 11.25 | N | N | ||
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | E08 G08 | 0.4 | 10 | N | N | ||
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL] | Tutorías grupales | E08 G03 | 0.17 | 4.25 | S | N | ||
| Tutorías individuales [PRESENCIAL] | Otra metodología | G03 | 0.25 | 6.25 | S | N | ||
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | G10 | 1.93 | 48.25 | N | N | ||
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Resolución de ejercicios y problemas | E05 G03 | 0.8 | 20 | S | N | ||
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Resolución de ejercicios y problemas | E05 E08 G08 | 0.42 | 10.5 | S | N | ||
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | E18 G03 | 0.08 | 2 | S | S | ||
| Total: | 4.5 | 112.5 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 1.35 | Horas totales de trabajo presencial: 33.75 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.15 | Horas totales de trabajo autónomo: 78.75 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Práctico | 30.00% | 30.00% | Práctica relacionada con alguno de los temas de actualidad vinculados al temario |
| Prueba final | 70.00% | 70.00% | Prueba escrita de desarrollo, test o examen oral. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:Prueba escrita de desarrollo, test o examen oral (70%)
Práctica relacionada con alguno de los temas de actualidad vinculados al temario (30%)
Se valorarán de forma conjunta las dos partes realizadas en la prueba (práctica y teórica) y se tendrá que obtener una calificación media de 5 o superior. -
Evaluación no continua:Prueba escrita de desarrollo, test o examen oral (70%)
Práctica relacionada con alguno de los temas de actualidad vinculados al temario (30%)
Se valorarán de forma conjunta las dos partes realizadas en la prueba (práctica y teórica) y se tendrá que obtener una calificación media de 5 o superior.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Las misma forma de evaluación especificada en la convocatoria ordinaria.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Las misma forma de evaluación especificada en la convocatoria ordinaria.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 9): INTRODUCCIÓN AL DERECHO PÚBLICO DE LA ECONOMÍA | |
|---|---|
| Periodo temporal: Cuatrimestre | |
| Comentario: Se especificará en moodle al comienzo del curso de forma detallada. |
| Comentarios generales sobre la planificación: | Se establecerá a principios de curso de la plataforma moodle |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS