Se recomienda haber cursado las asignaturas troncales del area de Derecho
Constitucional (Derecho Constitucional I y II del Grado de Derecho; o Derecho Constitucional I, II y III de la licenciatura de Derecho).
Se trata de una asignatura Optativa, que se imparte en el cuarto curso del actual Plan de Estudios, y que profundiza los conocimientos que el alumno adquirió en sus líneas generales en la asignatura Derecho Constitucional III.
Es una optativa perteneciente al itinerario Derecho Público y de la Administración, en la que se estudia en profundidad el modelo de distribución territorial del poder establecido en la Constitución española de 1978 para el Estado Español: el Modelo Autonómico; y en particular el modelo autonómico de la Comunidad Autónoma de Castilla- L Mancha, a partir de su Estatuto de Autonomía.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
E03 | Aprender a utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico. |
E05 | Capacidad para leer, interpretar, analizar y redactar documentos jurídicos desde una perspectiva interdisciplinar. |
E07 | Analizar con espíritu crítico el ordenamiento jurídico que permita la identificación de los valores sociales subyacentes en las normas y principios jurídicos. |
E14 | Adquirir la capacidad de asesorar jurídicamente a entidades públicas, privadas y particulares. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Analizar críticamente los textos normativos históricos y vigentes e interpretar y aplicar las fuentes legales. | |
Comprensión de la estructura, funcionamiento y competencia de las instituciones administrativas, creadoras y configuradoras del Derecho español en sus diversas épocas históricas. | |
Comprensión del significado y alcance de la división de poderes en España, de los órganos locales y autonómicos, y de la complejidad jurídica de la distribución de competencias Estado-Comunidad Autónoma-Administración local. | |
Identificar las problemáticas jurídicas que se plantean en el ámbito de cada entidad político-territorial y sus implicaciones financieras. | |
Potenciar una conciencia crítica en el análisis del Ordenamiento jurídico. | |
Resultados adicionales | |
Descripción | |
- Conocer y comprender el funcionamiento y la legislación básica de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha, dentro del esquema de estructuración territorial del Estado español. - Conocer y comprender el origen y funcionamiento del denominado Estado de las Autonomías, en el marco de los Estados descentralizados. - Aplicar los conocimientos adquiridos a la solución de problemas o supuestos prácticos basados en general en casos reales resueltos por el Tribunal Constitucional. - Adquirir la capacidad para el diálogo y el debate fundamentado sobre los problemas esenciales abordados en la asignatura. |
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E03 E05 E07 | 0.9 | 22.5 | N | N | N | Explicación sobre la base de textos legislativos y jurisprudenciales. |
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | E03 E05 E07 | 1 | 25 | S | N | S | Comentario de artículos doctrinales o textos jurisprudenciales. |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | E03 E05 E07 | 2.15 | 53.75 | N | N | N | Estudio de los textos recomendados. |
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | E14 | 0.45 | 11.25 | S | N | S | Análisis de jurisprudencia. |
Total: | 4.5 | 112.5 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 1.35 | Horas totales de trabajo presencial: 33.75 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.15 | Horas totales de trabajo autónomo: 78.75 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
Valoraciones | |||
Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
Pruebas de progreso | 60.00% | 0.00% | El alumno que supere la asignatura mediante las pruebas de progreso no tendrá que realizar una prueba final de conjunto. Los alumnos que no superen la asignatura mediante estas pruebas de progreso, deberán realizar una prueba/examen final |
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 10.00% | 0.00% | |
Elaboración de memorias de prácticas | 30.00% | 0.00% | |
Total: | 100.00% | 0.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Tema 1 (de 14): INTRODUCCIÓN | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 23.75 |
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 10 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 78.75 |
Periodo temporal: 30/01/2018 - 30/05/2018 |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |
Comentarios generales sobre la planificación: | La planificación temporal es orientativa y puede ser modificada en función de la dinámica de la propia clase. |
Autor/es | Título | Libro/Revista | Población | Editorial | ISBN | Año | Descripción | Enlace Web | Catálogo biblioteca |
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