Para un correcto seguimiento de la asignatura de Derecho Penal II sería necesario haber superado la asignatura de Derecho Penal I.
Es necesario también que el estudiante posea unos mínimos conocimientos previos en el acceso a la plataforma virtual Moodle, así como en la utilización de bases de datos, esencialmente de jurisprudencia, así como de buscadores de contenido jurídico.
La asignatura de Derecho Penal II habilita al alumno para aplicar los conceptos generales de Derecho Penal, adquiridos en la asignatura básica de Derecho Penal I, a los distintos delitos de la Parte Especial.
La materia de Derecho Penal se relaciona especialmente con asignaturas que se imparten en primer y segundo curso, como son Derecho constitucional, Teoría del Derecho, Derecho Administrativo y Derecho Mercantil.
Estos conocimientos son imprescindibles para el futuro profesional de cualquier jurista, bien como abogado (en un despacho profesional y/o en el turno de oficio), en la Administración de Justicia, como asesor en el mundo empresarial, etc. Para el futuro opositor, resulta una materia esencial, pues básicamente cualquier oposición incorpora un conjunto de temas de materia penal (especialmente las oposiciones a Juez, Fiscal, Secretario Judicial y otras oposiciones del Ministerio de Justicia, Abogado del Estado, Asesor Jurídico de Comunidades Autónomas, Secretario de Ayuntamiento, Instituciones Penitenciarias, Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, etc.).
Por tanto, el conocimiento sobre el modo de aplicar los distintos tipos delictivos es imprescindible para alcanzar un manejo suficiente de Derecho Penal, ya sea en el foro, la academia o la empresa.
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E02 | Comprender el carácter sistemático del ordenamiento jurídico y la interdisciplinariedad de los problemas jurídicos. |
| E04 | Capacidad para buscar, identificar y utilizar fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales). |
| E05 | Capacidad para leer, interpretar, analizar y redactar documentos jurídicos desde una perspectiva interdisciplinar. |
| E09 | Aplicar el ordenamiento jurídico desde los valores y principios éticos de las distintas profesiones jurídicas. |
| E13 | Resolver problemas que plantea la aplicación de los principios generales del Derecho y las normas jurídicas a supuestos fácticos. |
| E14 | Adquirir la capacidad de asesorar jurídicamente a entidades públicas, privadas y particulares. |
| G01 | Conocimiento de una segunda lengua extranjera, preferentemente el inglés, en el Nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. |
| G02 | Conocimientos a nivel de usuario de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). |
| G03 | Una correcta comunicación oral y escrita. |
| G04 | Incorporar el sentido y los principios éticos en su actividad profesional |
| G05 | Compromiso con la cultura de la paz, los valores democráticos, los derechos humanos y los principios de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal para las personas con discapacidad, así como las cuestiones de género. |
| G09 | Desarrollar un pensamiento crítico y autocrítico. |
| G10 | Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis y fomento del aprendizaje autónomo. |
| G14 | Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica. |
| G15 | Capacidad de localización, selección, tratamiento y gestión de la información. |
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Analizar en profundidad los principios y garantías que surgen respecto a penas y medidas de seguridad | |
| Conocer la teoría del delito. | |
| Razonar y argumentar jurídicamente a través de los conocimientos adquiridos. | |
| Exponer con rigor conceptual el fundamento de la pena y las medidas de seguridad en un Estado de Derecho. | |
| Manejar con soltura la teoría de la pena. | |
| Aplicar los conocimientos adquiridos al análisis de la Parte Especial | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Emitir una calificación jurídico-penal con la precisión que exigen las garantias constitucionales. Conocer los problemas que suscitan diversos tipos de delito, no solo en lo referente a su aplicación, sino a la extensión de la protección penal. Calificar casos penales en sesiones de clínica jurídica | |
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Tema 1: Delitos contra bienes jurídicos individuales
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Tema 2: Delitos contra el patrimonio
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Tema 3: Delitos contra bienes jurídicos colectivos
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Tema 4: Delitos contra la Comunidad Internacional
El tema 1 aborda el estudio de los delitos contra la vida, integridad física, libertad, libertad e indemnidad sexual y omisión del deber de socorro.
El tema 2 aborda el estudio de los delitos contra el patrimonio de apoderamiento (hurto, robo) , defraudaciones (estafa, apropiación indebida, administración desleal, defraudaciones de fluido eléctrico),
El tema 3 aborda el estudio de los delitos contra la seguridad vial , contra la salud pública, las falsedades, los delitos contra la administración pública y de justicia, los delitos contra la constitución y los delitos contra el orden público
El tema 4 aborda el estudio de los delitos de lesa humanidad y el resto de delitos contra la comunidad internacional (genocidio, piratería..etc)
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E04 E09 E13 G04 G05 G09 G15 | 1 | 25 | S | N | En las clases teóricas se analizarán, a partir de casos prácticos, los contenidos fundamentales de los temas del programa. | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Aprendizaje basado en problemas (ABP) | E05 E09 E13 E14 G02 G09 | 0.8 | 20 | S | N | En las clases semanales dedicadas a la resolución de casos prácticos, los alumnos resolverán colectivametne, con la ayuda del profesor, distintos supuestos planteados a partir de la explicación teórica del tema correspondiente. Se prevé el desdoblamiento del grupo en DOS GRUPOS DE PRÁCTICAS. | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | E04 E05 E09 E13 E14 G02 G04 G05 G09 G14 G15 | 3 | 75 | S | N | |||
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | E04 E05 E09 E13 G02 G04 G09 G14 G15 | 1.2 | 30 | S | N | |||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 1.8 | Horas totales de trabajo presencial: 45 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 4.2 | Horas totales de trabajo autónomo: 105 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Prueba final | 70.00% | 100.00% | Realización de una prueba final de carácter teórico-práctico |
| Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 30.00% | 0.00% | Se valorará en este apartado el grado de participación del alumno en las clases y la calificación en otras actividades programadas para la formación del estudiante a través de la realización de prácticas o trabajos teóricos, presentaciones orales, actividades de autoevaluación y otras actividades internas o externas, individuales o en grupo que pudieran establecerse por los profesores para la valoración de este apartado. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
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Evaluación continua:Aquellos estudiantes que opten por la modalidad de evaluación continua, serán evaluados a través de diversas actividades de carácter práctico que se realizarán a lo largo del cuatrimestre y también a través de la medición de su participación activa en el aula (30%) e igualmente se realizará una prueba final basada en la resolución de un caso práctico (70%) en el que se deberán aplicar los conceptos teóricos aprendidos y se valorará atendiendo a los criterios de : claridad en la exposición de los conceptos jurídicos, agudeza analítica y resolutiva, comprensión de problemas interrelacionados y buen desarrollo y fundamentación jurídica de la resolución del problema planteado. Para permanecer en la evaluación continua se deberán superar todas las pruebas establecidas por los profesores a lo largo de la misma obteniendo una calificación de al menos 4/10 en cada uno de los apartados a valorar incluida la prueba final
Igualmente, aquellos estudiantes que no superen las pruebas de evaluación continua podrán recuperarlas a través de preguntas teóricas en la prueba final. -
Evaluación no continua:Aquellos estudiantes que opten por la modalidad de evaluación no continua serán evaluados a través de una prueba final con contenidos teórico-prácticos .
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 4): Delitos contra bienes jurídicos individuales | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 6.25 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 18.75 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][] | 7.5 |
| Grupo 10: | |
| Inicio del tema: 01-02-2022 | Fin del tema: 01-03-2022 |
| Tema 2 (de 4): Delitos contra el patrimonio | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 6.25 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 18.75 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][] | 7.5 |
| Grupo 10: | |
| Inicio del tema: 03-03-2022 | Fin del tema: 05-04-2022 |
| Tema 3 (de 4): Delitos contra bienes jurídicos colectivos | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 6.25 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 18.75 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][] | 7.5 |
| Grupo 10: | |
| Inicio del tema: 06-04-2022 | Fin del tema: 02-05-2022 |
| Tema 4 (de 4): Delitos contra la Comunidad Internacional | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 6.25 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 5 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 18.75 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][] | 7.5 |
| Grupo 10: | |
| Inicio del tema: 03-05-2022 | Fin del tema: 16-05-2022 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | La planificación del curso se llevará a cabo en campus virtual |