El Plan de Estudios del Grado de Medicina se adapta a los requisitos establecidos en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre (B. O. E. del 30 de Octubre de 2007), en la Orden ECI/332/2008, de 13 de febrero (B. O. E. del 15 de febrero de 2008) y en los acuerdos adoptados por la Comisión de Título de Medicina de 28 de Mayo de 2008 y 30 de Junio de 2008.

El título de Graduado en Medicina consta, según la legislación vigente, de 360 ECTS repartidos a lo largo de 6 cursos académicos y estructurados en al menos 5 módulos, con competencias definidas, al ser la profesión de médico una profesión regulada. Los cinco módulos de materias comunes están definidos por el contenido de las materias que incluyen materias obligatorias para el Título de Graduado en Medicina.

El sexto módulo se ha definido atendiendo al carácter optativo de las materias que lo integran. En los dos primeros años de la titulación se imparten las materias preclínicas básicas necesarias (Módulos 1 y 2) que proporcionarán a los estudiantes los elementos necesarios para la fundamentación del conocimiento clínico y de las habilidades médicas que adquirirán posteriormente (módulos 3, 4, 5 y 6), fomentando la inserción temprana de los estudiantes en los centros de salud.

La asignatura Medicina Legal y Salud Laboral, incluye 2 especialidades fundamentales para la formación del futuro médico como son la Medicina Legal y Forense y la Medicina del Trabajo. Se encuadra en el Módulo II - Medicina Social, Habilidades de Comunicación e Iniciación a la Investigación, dentro de la Materia M2.4 - Medicina Legal y del Trabajo, siendo una asignatura de Formación Obligatoria. El aprendizaje de la asignatura Medicina Legal y Salud Laboral se establece en torno a contenidos teóricos y prácticos, orientados a la adquisición de las competencias definidas en el Módulo II, según indica la Memoria aprobada por ANECA para el Grado de Medicina por esta Universidad.

Obviamente la Medicina Legal, comporta unos conocimientos previos por parte del alumno de materias estrictamente clínicas así como el conocimiento de las ciencias médicas morfológicas y fisiológicas, las diversas formas del enfermar humano y de los medios diagnósticos –modernas pruebas de imagen – y terapéuticos.

No olvidemos a este respecto que cualquier profesional médico, puede ser requerido por la Autoridad Judicial y el Mº. Fiscal (Ley de Enjuiciamiento Criminal y Ley de Enjuiciamiento Civil), para realizar la prueba pericial médica que se le ordene cuando, por las razones que exponen las mencionadas leyes procesales, el especialista Médico Forense no pueda realizarla.

Otro tanto puede decirse de la obligatoriedad de actuar como testigo cualificado en el esclarecimiento de cualquier hecho de naturaleza jurídica que precise de conocimientos de nuestra profesión.

Por otro lado, el conocimiento de la relación entre trabajo y salud es fundamental para el ejercicio de la Medicina. Su interés ya fue establecido en la antigüedad por Hipócrates de Cos (460 AC- 370 AC), quien indicaba que para un correcto diagnóstico de la enfermedad, se debía necesariamente incluir dentro de la anamnesis del paciente la pregunta ¿a qué se dedica usted?. Es importante que todo médico adquiera competencias para la identificación del posible origen laboral de las patologías que atienda durante su ejercicio profesional.  

La Medicina del Trabajo estudia la influencia del trabajo en la salud y de la salud en el trabajo. Establece los riesgos que la actividad laboral genera para la salud de los trabajadores, con el objetivo de establecer las oportunas medidas preventivas que eviten que esos riesgos se materialicen. En el caso de que aparezcan lesiones, patologías y problemas de salud ocasionados como consecuencia del trabajo, la Medicina del Trabajo se encarga de la rehabilitación y recuperación del trabajador y de facilitar su reincorporación al trabajo. La evaluación del daño producido a consecuencia del trabajo, y sus secuelas, también puede exigirle el desarrollo de una actividad pericial propia.

Además la Medicina del Trabajo, pretende convertir el lugar de trabajo en una plataforma para la promoción de la salud de los trabajadores

MODULO 1: MEDICINA LEGAL TRAUMATOLOGICA. 

Tema. Estudio médico-legal de las contusiones, erosiones, heridas contusas, heridas por arma blanca, armas de fuego y explosiones.

Tema.Las asfixia mecánicas.

Seminario. La violencia en el medio familiar: El maltrato a la mujer y al anciano.

Seminario. Accidentes eléctricos, térmicos y por radiaciones ionizantes.

Seminario. Estudio médico-legal de los accidentes de tráfico.

Taller. El parte médico de lesiones.

MODULO 2:TANATOLOGIA Y SEXOLOGIA MEDICO LEGAL.

TANATOLOGÍA

Tema. Diagnóstico de muerte. Principales signos de muerte. Fenómenos cadavéricos. Fenómenos destructores del cadáver. Procesos conservadores del cadáver.

Seminario. Autopsiamédico-legal. 

Seminario.La muerte súbita en el adulto y el lactante. 

Taller.El certificado médico de defunción.

SEXOLOGÍA MEDICO LEGAL

Tema. Delitos contra la libertad sexual.

Seminario. Aborto legal: supuestos. Aborto criminal.

MODULO 3: MEDICINA LEGAL DEL RECIÉN NACIDO Y LA INFANCIA. MEDICINA LEGAL PSIQUIATRICA. DERECHO MEDICO.

MEDICINA LEGAL DEL RECIÉN NACIDO Y LA INFANCIA

Seminario. El síndrome del niño maltratado y la muerte violenta del recién nacido.

MEDICINA LEGAL PSIQUIATRICA

Tema. La imputabilidad: trastornos mentales que afectan la responsabilidad penal. Estudio del Trastorno Mental Transitorio. Otras situaciones de interés médico-legal que modifican la responsabilidad penal. La Capacidad Civil: concepto y restricciones legales de la capacidad de obrar. La Tutela y la Incapacidad Civil.

Taller.    El internamiento psiquiátrico.

DERECHO MEDICO

Tema. La Ley de Autonomía del paciente: derechos y deberes del paciente.

Seminario. La responsabilidad médica y el secreto profesional médico.

Seminario.  Eutanasia, distanasia y testamento vital. La donación de órganos.

MODULO 4: MEDICINA DEL TRABAJO

TEMA: INTRODUCCIÓN A LA MEDICINA DEL TRABAJO: MARCO CONCEPTUAL Y LEGISLATIVO.

Incapacidad Laboral. Accidente de Trabajo. Enfermedad profesional. Enfermedad relacionada con el trabajo. Organización de la Prevención en la empresa. Ley de Prevención de Riesgos Laborales. Reglamento de los Servicios de Prevención. Relación de la Medicina del Trabajo con otras especialidades.

TEMA: RIESGOS LABORALES Y DAÑOS A LA SALUD: PATOLOGÍA DE ORIGEN LABORAL.

Neumología Laboral, Traumatología Laboral, Dermatología Laboral, Psiquiatria y Psicología Laboral, Oncología Laboral, ORL Laboral y Oftalmología Laboral. Toxicología Laboral.

TALLER: TRABAJADOR ESPECIALMENTE SENSIBLE. PROTECCIÓN DEL EMBARAZO Y LA LACTANCIA

SEMINARIO: ACTIVIDADES SANITARIAS EN LOS SERVICIOS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

Historia Clínico-Laboral, Vigilancia de la Salud. Protocolos específicos de Reconocimiento. Vacunación Ámbito Laboral.

SEMINARIO: VALORACIONES EN EL ÁMBITO LABORAL

Peritaje Laboral. Adecuaciones de Puesto de Trabajo.

SEMINARIO: RIESGOS LABORALES EN PERSONAL SANITARIO

Actividades prácticas

• Asistencia a autopsias médico-legales.
• Diligencias de reconocimiento y levantamiento de cadáver, exhumaciones, etc.
• Asistencia a juicios penales y civiles.
• Exploración de lesionados (malos tratos, agresiones sexuales,...)
• Valoración de incapacidades.....

Seminarios

• La violencia en el medio familiar: El maltrato a la mujer y al anciano.
•  Accidentes eléctricos, térmicos y por radiaciones ionizantes.
• Estudio médico-legal de los accidentes de tráfico.
• Autopsia médico-legal. 
• La muerte súbita en el adulto y el lactante. 
• Aborto legal: supuestos. Aborto criminal.
• El síndrome del niño maltratado y la muerte violenta del recién nacido.
• La responsabilidad médica y el secreto profesional médico.
• Eutanasia, distanasia y testamento vital. La donación de órganos.

Testimonios y clases magistrales

• Especialistas de prestigio.
• Magistrados, Jueces, Fiscales.

• Evaluación continua:
  Un alumno matriculado por primera vez en una asignatura tiene dos convocatorias en el curso académico:
  
  1. Convocatoria ordinaria presencial: Comprende la evaluación continua de todas las actividades teóricas y prácticas reflejadas en el damero cumpliendo con las condiciones descritas en la guía docente de la asignatura y los requisitos mínimos de asistencia para superar la asignatura.
  
  2. Convocatoria extraordinaria: Comprende la valoración de sólo la parte suspensa de la asignatura en la convocatoria ordinaria. Constará de un examen teórico y/o examen práctico, el resto de notas de la parte práctica serán los obtenidos durante el curso en memorias, seminarios, exposiciones, trabajos, participación y actitud o ECOE.
  
  En caso de suspender la asignatura la primera vez que se cursa, las opciones para el siguiente año académico serán dos de las tres opciones siguientes:
  
  1. Convocatoria ordinaria: dentro de esta convocatoria se puede optar por dos modalidades:
  
  a. Modalidad presencial: Comprende la evaluación continua de todas las actividades teóricas y prácticas reflejadas en el damero cumpliendo con las condiciones descritas en la guía docente de la asignatura, como si cursara la asignatura por primera vez y no se tendrá en cuenta las notas obtenidas en el curso anterior.
  
  b. Modalidad no presencial: Comprende la valoración de sólo la parte suspensa de la asignatura en el curso anterior con un examen teórico y/o examen práctico por semestre en la misma fecha que el examen final de cada semestre. Las notas de prácticas distintas al examen práctico serán las guardadas del curso anterior. Esta modalidad solo podrá ser elegida en el caso de haber cursado la asignatura en la convocatoria ordinaria presencial en el curso académico anterior.
  
  2. Convocatoria extraordinaria: Comprende la valoración de sólo la parte suspensa de la asignatura en la convocatoria ordinaria bien del curso actual, si ha optado por la convocatoria ordinaria presencial, o bien del curso anterior, en el resto de casos. Constará de un examen teórico y/o examen práctico, el resto de notas de la parte práctica serán los del curso actual o curso anterior. En el caso de no haber cursado la convocaría ordinaria presencial en el año académico actual o anterior, no se tendrá en cuenta las notas de convocatorias anteriores puesto que solo se guardan un curso.
  
  3. Convocatoria especial de finalización: Comprende la valoración de sólo la parte suspensa de la asignatura en el curso anterior. Esta convocatoria sólo se puede solicitar en el caso de asignaturas llave. Constará de un examen teórico y/o examen práctico, el resto de notas de la parte práctica serán los del curso anterior. El en caso de no haber cursado la convocaría ordinaria presencial en el curso actual o anterior, no se tendrá en cuenta las notas de convocatorias anteriores puesto que solo se guardan un curso.
  
  Sólo se mantendrán estas condiciones en el año académico consecutivo a la convocatoria ordinaria presencial de una asignatura. Sólo se guardará la nota de la parte práctica o teórica aprobada en el caso de haber cumplido los requisitos mínimos de asistencia para superar la asignatura descritos en la guía electrónica.
  
  En caso de no superar la asignatura en el segundo curso académico, en el tercero y sucesivos cursos impares de matriculación se seguirá en mismo criterio de ciclo bianual descrito para el primer y segundo curso de matriculación.
  
  CONVOCATORIA ORDINARIA PRESENCIAL:
  
  Evaluación teórica:
  70% distribuido en:
  - 50% exámenes módulos
  - 20% exámenes finales semestre
  Para superar la asignatura será preciso obtener el 40% de este 70%, lo que supone, al menos, 2,8 puntos en la parte teórica de los 10 puntos totales de la asignatura y cumplir los requisitos del apartado "Criterios de evaluación".
  Para los exámenes de módulos (50% de la nota, es decir, 5 puntos) no se establece nota mínima, por lo que se sumarán todas las calificaciones obtenidas.
  Para los exámenes finales (20% de la nota, es decir, 2 puntos) se establece una nota mínima igual al 40% de la nota máxima a alcanzar en cada examen final. En aras de favorecer el peso de la evaluación continua en la nota final, no alcanzar la nota mínima establecida no supondrá la imposibilidad de superar la asignatura, sino que los puntos de ese examen final no se sumen al resto de puntos obtenidos.
  
  Evaluación de prácticas, presentaciones, problemas, trabajos, participación y actitud:
  30% valorando conjuntamente de la forma siguiente:
  - E.C.O.E. (Evaluación Clínica Objetiva Estructurada): 15%
  - Examen de prácticas: 10%
  - Participación y actitud: 5%
  Para superar la asignatura será preciso obtener el 40% del 30%, lo que representa al menos 1,2 puntos en la parte práctica de los 10 puntos totales de la asignatura y cumplir los requisitos del apartado "Criterios de evaluación" que aparece en la guía electrónica.
  
  El alumno realizará una E.C.O.E. por cada curso de 3º a 5º de forma obligatoria y en el curso académico en el que tenga la mayoría de los ECTS matriculados. En caso de no tener que hacer la ECOE por no tener suficientes ECTS, se le realizará una prueba alternativa de carácter práctico independiente para cada asignatura.
  
  CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA, CONVOCATORIA ESPECIAL DE FINALIZACIÓN, CONVOCATORIA ORDINARIA NO PRESENCIAL:
  Evaluación teórica: examen con un peso del 70%. Para superar la asignatura será preciso obtener el 40% de este 70%, lo que supone, al menos, 2,8 puntos en la parte teórica de los 10 puntos totales de la asignatura y cumplir los requisitos del apartado "Criterios de evaluación". En caso de tener la parte aprobada en el curso actual o curso anterior, se mantiene la nota obtenida en la última convocatoria.
  Evaluación práctica: para superar la asignatura será preciso obtener el 40% del 30%, lo que supone, al menos, 1,2 puntos en la parte práctica de los 10 puntos totales de la asignatura y cumplir los requisitos del apartado "Criterios de evaluación". En caso de tener la parte aprobada en el curso actual o curso anterior, se mantiene la nota obtenida en la última convocatoria.
  Se realizará un Examen de prácticas y se tendrán en cuenta los resultados obtenidos en la E.C.O.E. de la convocatoria ordinaria presencial anterior, bien del curso actual o del curso anterior.
• Evaluación no continua:
  Ver lo descrito en punto anterior.