Para poder superar la asignatura, el alumno deberá haber aprobado las asignaturas que figuran en el cuadro de incompatibilidades de la pagina web de la facultad de Medicina de Albacete: http://blog.uclm.es/medicinaab/files/2018/07/tabla-incompatibilidades2018.pdf

PROFESORADO:

NAM CHA, SYONG HYUM: Profesora Responsable

BARBELLA APONTE, ROSA ANGÉLICA

GARCÍA ANGEL, RUBEN DARÍO

VERA BERÓN, ROBERTO

ÍÑIGUEZ DE ONZOÑO MARTÍN, LUIS ALBERTO

CANOSA FERNÁDEZ, ADRIANA

La asignatura "Anatomía Patológica" pertenece al Módulo IV (Procedimientos Diagnósticos y Terapéuticos) y a la Materia 4.4.(Procedimientos Diagnósticos y Terapéuticos Anatomopatológicos) del Plan Docente de Medicina; tiene carácter de Formación Obligatoria, consta de 9 ECTS y se imparte durante los dos semestres de 3er curso. La Materia “Procedimientos Diagnósticos y Terapéuticos Anatomopatológicos” incluye el estudio de la Anatomía Patológica. Métodos y técnicas de estudio de la Anatomía Patológica. Inflamación y reparación. Alteraciones hemodinámicas. Trastornos de la inmunidad. Trastornos genéticos. Neoplasias. Patología especial de órganos y sistemas: de tejido fibroso e histiocitario, del tejido adiposo y muscular, de piel, de vasos sanguíneos y linfáticos, de mesotelios, del SNC y periférico, del sistema neuroendocrino, del hueso, del sistema hematopoyético, del sistema germinal. RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS. Resulta necesario haber superado esta asignatura para poder superar las asignaturas “Patologías del Sistema Cardiovascular”, “Patologías del Sistema Respiratorio”, “Hematología y Oncología”, “Patologías del Sistema Digestivo”, ”Patologías del Sistema Nervioso”, ”Enfermedades por Agentes Externos. Infecciones e Intoxicaciones”, ”Patologías Nefrourológicas“, ”Patologías del Aparato Locomotor y Urgencias“, ”Patologías del Sistema Endocrino y del Metabolismo“, ”Geriatría“, ”Medicina de Familia“, ”Obstetricia y Ginecología“, y ”Pediatría y Neonatología”, de esta misma titulación.

NOTA IMPORTANTE: Los contenidos de esta guía podrán ser objeto de modificaciones, que serán advertidas a los estudiantes, si la situación sociosanitaria debida a la pandemia lo exige. Se considerarán todas las posibilidades de docencia (presencial, semipresencial y/u “on line”) en función de esta situación.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
4.1	Valorar la relación riesgo/beneficio de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos.
4.2	Conocer las indicaciones de las pruebas bioquímicas, hematológicas, inmunológicas, microbiológicas, anatomopatológicas y de imagen.
4.3	Conocer las características de los tejidos en las diferentes situaciones de lesión, adaptación y muerte celular.
4.39	Saber interpretar los resultados de las pruebas diagnósticas del laboratorio.
4.4	Inflamación.
4.5	Alteraciones del crecimiento celular.
4.6	Anatomía patológica de los diferentes aparatos y sistemas.
4.7	Marcadores bioquímicos, citogenéticos y de biología molecular aplicados al diagnóstico clínico.
CT01	Dominio de una segunda lengua extranjera en el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
CT02	Conocimientos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
CT03	Una correcta comunicación oral y escrita.
CT04	Compromiso ético y deontología profesional.
G06	Desarrollar la práctica profesional con respeto a otros profesionales de la salud, adquiriendo habilidades de trabajo en equipo.
G09	Comprender y reconocer los efectos, mecanismos y manifestaciones de la enfermedad sobre la estructura y función del cuerpo humano.
G10	Comprender y reconocer los agentes causantes y factores de riesgo que determinan los estados de salud y el desarrollo de la enfermedad.
G12	Comprender los fundamentos de acción, indicaciones y eficacia de las intervenciones terapéuticas, basándose en la evidencia científica disponible.
G13	Obtener y elaborar una historia clínica que contenga toda la información relevante.
G14	Realizar un examen físico y una valoración mental.
G15	Tener capacidad para elaborar un juicio diagnóstico inicial y establecer una estrategia diagnóstica razonada.
G17	Establecer el diagnóstico, pronóstico y tratamiento, aplicando los principios basados en la mejor información posible y en condiciones de seguridad clínica.
G18	Indicar la terapéutica más adecuada de los procesos agudos y crónicos más prevalentes, así como de los enfermos en fase terminal.
G19	Plantear y proponer las medidas preventivas adecuadas a cada situación clínica.
G20	Adquirir experiencia clínica adecuada en instituciones hospitalarias, centros de salud u otras instituciones sanitarias, bajo supervisión, así como conocimientos básicos de gestión clínica centrada en el paciente y utilización adecuada de pruebas, medicamentos y demás recursos del sistema sanitario.
G33	Mantener y utilizar los registros con información del paciente para su posterior análisis, preservando la confidencialidad de los datos.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
No se han establecido.
Resultados adicionales
Descripción
Al finalizar el estudio de la asignatura ANATOMÍA PATOLÓGICA, el alumno debe ser capaz de conocer, en relación con las mencionadas Competencias Específicas, lo siguiente:· Describir los principales conceptos, métodos y técnicas de estudio que se utilizan en la actualidad en Anatomía Patológica (GB, GD, G6, G9, G13, G20, G33, 4.1, 4.2, 4.7, 4.39). · Describir los conceptos ¿adaptación y diferenciación celular¿, ¿lesión celular reversible¿, ¿necrosis¿ y ¿apoptosis¿, comparando esquemáticamente sus respectivas causas y mecanismos de producción y su papel en distintas patologías (G9, G10, G12, 4.3). · Describir las principales alteraciones subcelulares de las que con mayor frecuencia se derivan repercusiones clínicas (G9, 4.3). · Establecer las diferencias entre hiperplasia, hipertrofia, atrofia y metaplasia (GC, G9, 4.3, 4.5). · Describir los mecanismos generales de acumulación intracelular explicando las causas y repercusiones clínicas de la acumulación de lípidos, proteínas, glucógeno y pigmentos (G9, G10, 4.3, 4.7). · Describir la reacción inflamatoria aguda especificando los principales cambios vasculares y acontecimientos celulares implicados, mediadores químicos y las posibles formas de evolución de la misma (G9, 4.4). · Describir la reacción inflamatoria crónica especificando sus causas y caracteres histológicos, los principales tipos de células que intervienen en ella y distinguir la inflamación granulomatosa (G9, G10, 4.4). · Analizar el proceso de reparación tisular comparando sus vertientes normal y patológica (G9, G12, 4.4). · Describir los patrones básicos de respuesta tisular inducidos por los principales tipos de agentes infecciosos. Conocer las manifestaciones morfológicas de las principales enfermedades infecciosas y debe estar familiarizado con el papel del patólogo en el diagnóstico de estos procesos (G6, G9, G10, G15, G19, 4.1, 4.2, 4.4, 4.7).· Conocer las leyes que regulan el contenido de los espacios intra y extravascular y los conceptos, las causas, los tipos y la morfología de edema, hiperemia, congestión y hemorragia, especificando las principales consecuencias clínicas (G9, G10, 4.4). · Analizar los mecanismos de la hemostasia, el proceso de formación de los trombos y la morfología, tipos, evolución y las complicaciones de los trombos y principales consecuencias clínicas (G9, 4.4). · Analizar la relación entre trombosis, embolia e infarto, explicando la variabilidad de las consecuencias de la oclusión vascular y la evolución de los infartos (G9, 4.4). · Explicar el concepto de shock y sus principales causas y fases, así como las lesiones celulares y tisulares que éste puede inducir (G9, G10, 4.4). · Conocer la morfología y las complicaciones de los diferentes tipos de arteriosclerosis y el concepto de hipertensión arterial y su morfología a nivel vascular y orgánico (G9, 4.4).· Explicar el concepto de neoplasia así como su nomenclatura y clasificación, los conceptos de diferenciación, anaplasia, velocidad de crecimiento, invasión y metástasis y estados preneoplásicos (G9, 4.5). · Analizar el proceso de evolución natural de los tumores malignos, crecimiento, invasión local, metástasis y vías de diseminación, inmunidad tumoral (G9, 4.1, 4.5). · Definir el grado de un tumor, estadificación y describir la clasificación TNM y su significado (G6, G9, 4.5).· Explicar los conceptos de protooncogén, oncogén, gen supresor, analizar los diferentes mecanismos que pueden originar alteraciones genéticas que influyen en la regulación del ciclo celular (G9, 4.5, 4.7). · Conocer las contribuciones de la Anatomía Patológica al diagnóstico y el pronóstico de neoplasias (GC, G6, G12, G17, 4.1, 4.2, 4.5, 4.7).· Analizar los carcinóqenos físicos, químicos y virales. Describir las radiaciones ionizantes, ondas electromagnéticas, carcinógenos químicos y los diferentes virus relacionados con neoplasias malignas (G9, G10, G15, G19, 4.5).

• Tema 1: Módulo I: Anatomía Patológica: Concepto y Técnicas. Patología celular. Lesión y muerte celular. Adaptaciones celulares. Acumulaciones intracelulares. Contenidos:1.1. Introducción a la Anatomía Patológica - Concepto de Anatomía Patológica. Antecedentes históricos.o Papel de la Anatomía Patológica en la medicina actual y métodos de estudio: histopatología, citología, autopsias clínicas, patología molecularo Correlación clínico patológica. Conferencias clinicopatológicas. Importancia de la patología experimental.- Técnicas generales en Anatomía Patológica - Biobancos- Técnicas especiales en Anatomía Patológica: histoquímica, inmunohistoquímica, técnicas de patología molecular, citometría de flujo. 1.2. Lesión celular. Necrosis y apoptosis - Mecanismos de homeostasis celular.- Lesión y muerte celular por necrosis: - Apoptosis 1.3. Alteraciones subcelulares.- Alteraciones subcelulares: circunstancias en las que se producen. - Tipos de alteraciones subcelulares y sus repercusiones clínicas. 1.4. Adaptación y diferenciación celular - Adaptaciones celulares del crecimiento y diferenciación; concepto y tipos: hiperplasia, hipertrofia, atrofia y metaplasia 1.5 Depósitos intracelulares - Acumulaciones intracelulares: concepto y causas generales. - Repercusiones clínicas de la acumulación de lípidos, proteínas, glucógeno, pigmentos y calcificación patológica.
• Tema 2: Módulo II: Inflamación aguda y crónica. Reparación tisular. Respuestas tisulares a los agentes infecciosos. Contenidos:2.1. Conceptos generales. Inflamación aguda- Características generales de la inflamación. - Inflamación aguda - Liberación de productos leucocitarios y lesión tisular inducida por leucocitos.- Defectos de la función leucocitaria. - Manifestaciones clínicas de la inflamación. Tipos de inflamación aguda.- Evolución de la inflamación aguda: resolución, supuración y progresión a inflamación crónica.2.2. Inflamación crónica y granulomatosa 2.3. Reparación y regeneración tisular2.4. Patología de las enfermedades infecciosas - Patrones básicos de la respuesta inflamatoria ante los agentes infecciosos.
• Tema 3: Módulo III: Trastornos hemodinámicos, trombosis y shock. Arterioesclerosis e hipertensión arterialContenidos:3.1. Hiperemia, edema y hemorragia 3.2. Hemostasia, trombosis y coagulación intravascular diseminada 3.3. Embolia e infarto 3.4. Shock 3.5. Arteriosclerosis e hipertensión arterial
• Tema 4: Módulo IV: Neoplasias. Patología ambiental. Contenidos:4.1. Neoplasias: concepto y nomenclatura. Benignidad y malignidad4.2. Biología del crecimiento tumoral e interacciones tumor ¿ huésped4.3. Correlación clinicopatológica en patología oncológica - Manifestaciones clínicas de los tumores. - Gradación y estadificación de los tumores. 4.4. Bases moleculares del cáncer 4.5. Carcinogénesis 4.6. Diagnóstico y pronóstico de las neoplasias Comentario

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral		0.96	24	S	N	Fase I: Clase magistral participativa. Trabajos y discusión en grupo.Estudio de los objetivos y resolución deproblemas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Prácticas		0.72	18	S	S	Fase II: Prácticas
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL]	Trabajo dirigido o tutorizado		0.96	24	S	N	Fase III
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas		0.12	3	S	N	Fase IV: Revisión de las pruebas de progreso.Seminarios.
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas		0.48	12	S	S	Fase IV: Resolución de dudas.
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo		1.56	39	S	N	Estudio de guiones de prácticas y resolución de problemas.
Otra actividad presencial [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación		0.36	9	S	N	Fase V: Pruebas de progreso : 2 exámenes tipo PEM¿ un examen de prácticas tipo PEM y examen práctico de habilidades
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo		3.84	96	S	N	Estudio de los contenidos de clase magistral participativa y resolución de problemas.
Total:			9	225
Créditos totales de trabajo presencial: 3.6			Horas totales de trabajo presencial: 90
Créditos totales de trabajo autónomo: 5.4			Horas totales de trabajo autónomo: 135

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Prueba final	20.00%	20.00%	Examen de prácticas
Otro sistema de evaluación	20.00%	20.00%	ECOE (Evaluación clínica objetiva estructurada)
Prueba final	60.00%	60.00%	Examen de teoría
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas

Tema 1 (de 4): Módulo I: Anatomía Patológica: Concepto y Técnicas. Patología celular. Lesión y muerte celular. Adaptaciones celulares. Acumulaciones intracelulares. Contenidos:1.1. Introducción a la Anatomía Patológica - Concepto de Anatomía Patológica. Antecedentes históricos.o Papel de la Anatomía Patológica en la medicina actual y métodos de estudio: histopatología, citología, autopsias clínicas, patología molecularo Correlación clínico patológica. Conferencias clinicopatológicas. Importancia de la patología experimental.- Técnicas generales en Anatomía Patológica - Biobancos- Técnicas especiales en Anatomía Patológica: histoquímica, inmunohistoquímica, técnicas de patología molecular, citometría de flujo. 1.2. Lesión celular. Necrosis y apoptosis - Mecanismos de homeostasis celular.- Lesión y muerte celular por necrosis: - Apoptosis 1.3. Alteraciones subcelulares.- Alteraciones subcelulares: circunstancias en las que se producen. - Tipos de alteraciones subcelulares y sus repercusiones clínicas. 1.4. Adaptación y diferenciación celular - Adaptaciones celulares del crecimiento y diferenciación; concepto y tipos: hiperplasia, hipertrofia, atrofia y metaplasia 1.5 Depósitos intracelulares - Acumulaciones intracelulares: concepto y causas generales. - Repercusiones clínicas de la acumulación de lípidos, proteínas, glucógeno, pigmentos y calcificación patológica.
Periodo temporal: todo el curso en función del grupo
Comentario: Los detalles de fechas, horas y aulas serán publicados en el damero de la web de la facultad (https://blog.uclm.es/medicinaab/) y/o en Moodle.

Comentarios generales sobre la planificación:

Se informará a través de la web de la facultad: http://blog.uclm.es/medicinaab/docencia/dameros/

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
Guzman Ortuño	Lecciones de Anatomía Patológica General para estudiantes de Medicina y Odontología			Diego Marín		2008
Harsh Mohan	Mohan Patología			Panamericana		2012
Kumar V. Abbas , A fausto, N Aster J	Patologia estructural y funcional			Elsevier		2018
Kumar, Vinay (1944-)	Patología estructural y funcional /			Elsevier,	84-8174-901-X (CD-RO	2005
Pardo J	Mind maps en Anatomía Patológica			Elsevier		2010
Profesorado de la asignatura	Preparaciones histológicas y citológicas virtuales representativas de los contenidos de la asignatura.
Raphael Rubin, David Strayer, Emanuel Rubin	Rubin Patología. Fundamentos clinicopatológicos en Medicina			Lippincot & Williams & Wilkins		2012
goldblum J	Rosai and Ackermans Surgical Pathology			Elsevier		2017
profesorado de la asignatura	Material didáctico propio elaborado al respecto, Profesorado de la asignatura Profesorado de la asignatura disponible en la página Web de la Facultad de Medicina de Albacete (Moodle).