1. DATOS GENERALES
Asignatura:
LA ACTIVIDAD DE LA ADMINISTRACIÓN Y EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO
Código:
43307
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
6
Grado:
327 - GRADO EN RELACIONES LABORALES Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS (CU)
Curso académico:
2020-21
Centro:
401 - FACULTAD DE CC. SOCIALES DE CUENCA
Grupo(s):
30
Curso:
1
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
JAVIER MIRANZO DÍAZ
- Grupo(s):
30
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Ciencias Sociales / 4.13
DERECHO PÚBLICO Y DE LA EMPRESA
969179100
Javier.Miranzo@uclm.es
Profesor:
ANTONIO VILLANUEVA CUEVAS
- Grupo(s):
30
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Ciencias Sociales, despacho nº 4.16
DERECHO PÚBLICO Y DE LA EMPRESA
969 179100
antonio.villanueva@uclm.es
Lunes de 10,00 a 14,000 horas y viernes de 10,00 a 12,00 horas
2. REQUISITOS PREVIOS
No se necesitan. No obstante, se aconseja haber cursado y superado previamente la asignatura "Introducción al Derecho: normas y eficacia".
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Según se recoge en la Memoria del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos, la importancia del trabajo humano en los ámbitos económico, político y cultural, así como la complejidad de este fenómeno, hacen surgir la necesidad de aproximarse al mismo desde muy distintas perspectivas científicas: la económica, la psicológica, la sociológica; pero también y desde luego la jurídico administrativa.
Así pues, y partiendo de esta premisa, la asignatura “La actividad de la Administración y el procedimiento administrativo”, que se imparte en el primer curso del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos, pretende ofrecer una aproximación teórico-práctica al concepto, evolución histórica, sistema de fuentes y organización de la Administración, pasando por el procedimiento y el acto administrativos, así como por los mecanimos de control de estos actos (en vía administrativa).
A lo anterior hemos de añadir que los conocimientos básicos alcanzados en esta asignatura permitirán la mejor comprensión de otras disciplinas académicas distintas a las estrictamente jurídicas y que también deberán ser cursadas por los alumnos del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos, además de ofrecerles valiosas herramientas para el desarrollo de su profesión.
En suma, ya sea por su relevancia "directa" (en cuanto que rama del Derecho en sí misma considerada) o "indirecta" (puesta en relación con otras materias jurídicas y realidades extra-jurídicas o profesionales), la inclusión de la asignatura "La actividad de la Administración y el procedimiento administrativo" en el Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos está sobradamente justificada.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E21 | Capacidad de asesoramiento y representación técnica en el ámbito administrativo. |
| G01 | Capacidad para la búsqueda, análisis y síntesis de información que permita construir argumentos y emitir juicios en los diferentes ámbitos de actuación profesional. |
| G02 | Capacidad para exponer y defender, oralmente y/o por escrito, asuntos o temas relacionados con su especialidad. |
| G04 | Capacidad para utilizar de manera adecuada las TIC, en los diferentes ámbitos de actuación profesional |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Asesoramiento en el ámbito administrativo. | |
| Conocer las normas básicas sobre procedimiento administrativo y recursos. | |
| Desarrollo de las actividades profesionales conforme a principios éticos y de respeto a los derechos fundamentales. | |
| Exposición y defensa de asunto relacionados con la materia. | |
| Utilización adecuada de las TIC. | |
| Búsqueda, análisis y síntesis de información. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Con carácter general, tener una visión general y lo más completa posible de la Administración, así como de su funcionamiento. Además, mejorar la comunicación oral y contribuir al desarrollo del pensamiento crítico del estudiante. Con carácter particular, aplicar los conocimientos adquiridos a la solución de problemas o supuestos prácticos sobre las cuestiones del programa | |
6. TEMARIO
-
Tema 1: ORGANIZACIÓN DEL ESTADO
-
Tema 2: EL ORDENAMIENTO JURÍDICO ADMINISTRATIVO
-
Tema 2.1: CONCEPTO DE DERECHO ADMINISTRATIVO
-
Tema 2.2: BASES CONSTITUCIONALES DEL DERECHO ADMINISTRATIVO
-
Tema 2.3: FUENTES DEL DERECHO ADMINISTRATIVO
-
-
Tema 3: EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO COMÚN
-
Tema 3.1: ACTOS ADMINISTRATIVOS
-
Tema 3.2: PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO
-
Tema 3.3: CONTROL DE LA LEGALIDAD DE LA ACTUACIÓN ADMINISTRATIVA
-
-
Tema 4: LA RESPONSABILIDAD DE LA ADMINISTRACIÓN
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
En la plataforma Moodle se facilitará un temario desarrollado de la asignatura
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | G01 G02 | 1.32 | 33 | N | N | Esta actividad ofrece a los alumnos una visión general de cada tema y hace hincapié en aquellos contenidos que, en su caso, presenten una mayor dificultad | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | E21 G01 G02 G04 | 0.44 | 11 | S | N | Se propondrán en Moddle diversos casos y noticias adecuados a cada lección, a cuya discusión y corrección se dedicarán las clases prácticas. | |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | E21 G01 G02 G04 | 0.08 | 2 | S | S | Esta actividad pretende evaluar al alumno con relación a los conocimientos adquiridos a lo largo del curso | |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL] | Otra metodología | G02 | 0.56 | 14 | N | N | El alumno tiene a su disposición 16 horas de tutorías presenciales para consultar al profesor cualquier duda que les pueda surgir (es una estimación de horas que puede ser aumentada). Esta modalidad se desarrollará utilizando las 6 horas semanales de tutorías académicas que debe desarrollar el profesor de la asignatura. | |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] | Prácticas | E21 G02 G04 | 1.4 | 35 | N | N | Preparación y estudio de los casos prácticos propuestos de forma autónoma | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Autoaprendizaje | G01 G02 G04 | 2.2 | 55 | N | N | El alumno ha de disponer de un tiempo razonable para preparar los casos prácticos que se le propongan durante el curso, así como la prueba final | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Pruebas de progreso | 70.00% | 70.00% | En el supuesto de evaluación continua, se realizarán dos pruebas teóricas, una a mitad del cuatrimestre, eliminatoria si se aprueba, y otras coincidiendo con la fecha de la convocatoria ordinaria. En el caso de evaluación no continua, se realizará un examen en la fecha de la convocatoria ordinaria, que se valorará al 70% del total de la asignatura |
| Resolución de problemas o casos | 30.00% | 30.00% | en el caso de la evaluación continua, se valorará la continuidad en la presentación de casos y trabajos propuestos, así como la capacidad de análisis y expresión oral y escrita. Para computar el 30% de esta forma de evaluación será necesario haber obtenido un 5 en la parte teórica. En el caso de evaluación no continua, se realizará una práctica en la convocatoria ordinaria, con el valor del 30% del total de la asignatura. Sólo se sumará la práctica si se ha aprobado la parte teórica |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:Se realizarán una prueba de progreso, que será eliminatoria si el alumno/a obtiene un mínimo de 5 en cada una de ellas, y otra prueba teórica, el día de la convocatoria ordinaria; equivalen al 70% de la nota final.
Se calificará con un 30% de la nota la realización, exposición y participación en la resolución de los casos prácticos propuestos por el profesor. Sólo se sumará este 30% cuando el alumno/a haya obtenido un mínimo de 5 en la prueba teórica.
En el caso de suspender la parte práctica, una vez computada la misma en su conjunto, el alumno deberá hacer una práctica el día de la convocatoria ordinaria, con el valor del 30% de la asignatura, que sólo se sumará si se ha aprobado la parte teórica. -
Evaluación no continua:en la fecha de la convocatoria ordinaria, se realizará una prueba teórica, que equivaldrá al 70% de la nota final, y una práctica, que equivaldrán al 30% de la calificación total. Solo se sumará la práctica cuando se ha aprobado la parte teórica
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Se mantendrán los criterios de la evaluación ordinaria, con la única variación de que, si el alumno ha aprobado la parte práctica, se le guardará la nota, y, si no hubiera aprobado dicha parte, deberá realizar una práctica que equivaldrá al 30% de la calificación final. Sólo se sumará el 30% de las prácticas si el alumno/a ha obtenido un mínimo de 5 en la prueba teórica.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Dada la especial naturaleza de esta convocatoria, los alumnos que tengan derecho a ella serán examinados de acuerdo a un sistema de evaluación diferente al ordinario y extraordinario. Dicho sistema consistirá en una única prueba, bien escrita, bien oral (si así lo solicita el alumno/a).
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 2 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Otra metodología] | 14 |
| Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Prácticas] | 35 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 55 |
| Tema 1 (de 4): ORGANIZACIÓN DEL ESTADO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 1 |
| Periodo temporal: 1ª a 3º semana lectiva | |
| Grupo 30: | |
| Inicio del tema: 25-02-2020 | Fin del tema: 17-02-2021 |
| Tema 2 (de 4): EL ORDENAMIENTO JURÍDICO ADMINISTRATIVO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 9 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 4 |
| Periodo temporal: 4ª a 7ª semana lectiva | |
| Grupo 30: | |
| Inicio del tema: 23-02-2021 | Fin del tema: 17-03-2021 |
| Tema 3 (de 4): EL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO COMÚN | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 14 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 5 |
| Periodo temporal: 8ª a 13ª semana lectiva | |
| Grupo 30: | |
| Inicio del tema: 23-03-2021 | Fin del tema: 05-05-2021 |
| Tema 4 (de 4): LA RESPONSABILIDAD DE LA ADMINISTRACIÓN | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 1 |
| Periodo temporal: 14ª a 15ª semana lectiva | |
| Grupo 30: | |
| Inicio del tema: 11-05-2021 | Fin del tema: 19-05-2021 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | Esta guía tiene carácter estimativo, y puede sufrir modificaciones debido a causas imprevisibles que serán comunicadas a través de campus virtual |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
