Guías-E

1. DATOS GENERALES

Asignatura:

IDIOMA TÉCNICO

Código:

43300

Tipología:

BáSICA

Créditos ECTS:

6

Grado:

327 - GRADO EN RELACIONES LABORALES Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS (CU)

Curso académico:

2020-21

Centro:

401 - FACULTAD DE CC. SOCIALES DE CUENCA

Grupo(s):

30

Curso:

1

Duración:

Primer cuatrimestre

Lengua principal de impartición:

Inglés

Segunda lengua:

Inglés

Uso docente de otras lenguas:

Francés

English Friendly:

S

Página web:

https://www.uclm.es/cuenca/csociales

Bilingüe:

S

Profesor: EUGENIO ENRIQUE CORTES RAMIREZ - Grupo(s): 30

Edificio/Despacho

Departamento

Teléfono

Correo electrónico

Horario de tutoría

Gil de Albornoz 5.07

FILOLOGÍA MODERNA

926053780 Ext. 4737

eugenioe.cortes@uclm.es

1º Cuatrimestre: Miércoles y Jueves: 19:00 - 21:00 Imprescindible: Las tutorías deberán ser solicitadas de manera previa por vía email Este horario estará disponible en la web y en la puerta del despacho 2.29

2. REQUISITOS PREVIOS

En cumplimiento de los objetivos del espacio europeo de enseñanza superior, en el grado universitario se exige el conocimiento de un idioma
extranjero a un primer nivel de usuario independiente, nivel específicamente relacionado con sus estudios y su profesión. El graduado
universitario adquirirá la competencia de poder entablar comunicación a un primer nivel de usuario independiente, relacionado con el campo de
trabajo y estudio en el que el alumno se mueva durante el grado y al finalizarlo. El estudiante de grado universitario necesitará consultar libros,
hacer búsquedas en Internet en lengua extranjera o comprender lo que se dice en un video. También le facilitará el entrar en un programa de
intercambio como son Sócrates, Erasmus o Mundus. Al finalizar sus estudios, el graduado con conocimientos especializados en un idioma
extranjero aplicado al mundo laboral y de los recursos humanos, tendrá más posibilidades de encontrar trabajo en el extranjero y de disfrutar de
becas de movilidad como el proyecto Leonardo. Con este curso se facilita al alumno que prosiga por su cuenta hasta la adquisición del
certificado del nivel de aprendizaje B1, nivel requerido por el marco común europeo para el aprendizaje de una lengua extranjera como el nivel
necesario para la obtención del grado como establece la normativa vigente de la UCLM.
Los estudiantes que comienzan el Grado en Relaciones Laborales deben poseer un nivel intermedio de Inglés (A2-B1), por
lo tanto deben de estar familiarizados con el aprendizaje y el funcionamiento de la lengua inglesa así como de
la cultura que ésta implica. La asignatura Idioma Inglés I tiene como objetivo específico la adquisición de competencias que le permita
comunicarse en inglés en situaciones comunes dentro del mundo jurídico. Así mismo, se tratarán temas
directamente relacionados con la cultura jurídica anglosajona, como son The English Legal System, Labour Relations, Contracts Law, British & American Political Institutions, The Houses of Parliament, o The Lobby System. La asignatura también facilita
al alumnado la adquisición los conocimientos necesarios que le permitan desenvolverse en esta cultura jurídica en
lengua inglesa oral y escrita.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

- Conocer y utilizar diferentes fuentes de información orales, documentales (repertorios bibliográficos, archivos, etc.) y
referencias en la Web.
- Redactar diversos tipos de textos en la propia lengua (especializados y divulgativos).
- Adquisición de un vocabulario especializado y de las expresiones formales relacionadas con el inglés jurídico y administrativo de este campo del saber
- Expresarse en una lengua extranjera (Inglés) en un nivel intermedio de forma oral, empleando el vocabulario
específico asociado al campo de especialización histórico y artístico del inglés en su contexto adecuado.
- Dominio de una segunda lengua extranjera en el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las
Lenguas
- Capacidad para trabajar de forma autónoma en un marco de responsabilidad individual.

4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
G05	Capacidad para comprender de modo general información en lengua extranjera, utilizando expresiones de uso frecuente

5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
No se han establecido.
Resultados adicionales
No se han establecido.

6. TEMARIO

Tema 1: Past & Present Tenses. Sociology
Tema 2: Future Tenses. Labour and Work
Tema 3: Comparative & Superlatives. Economics
Tema 4: Generating Text. Staff
Tema 5: Abilities. Trade Societies
Tema 6: Obligation Modal Verbs. Law & Rules
Tema 7: Generating Language. Labour Conflict
Tema 8: Passive Voice. Political Institutions & Administration
Tema 9: Deduction Modal Verbs. Industry
Tema 10: Generating Language. Promotions & Human Resources
Tema 11: Conditional Sentences. Labour Rights
Tema 12: Relative Clauses. Management

COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO

El Título de Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos proporciona una formación sólida, construida en torno a saberes y métodos diferentes –historia, artes, literatura, geografía, antropología social, derecho, ciencias políticas, economía internacional, sociología, lenguas vivas (inglés), comunicación y tecnologías, ...- es decir, una multidisciplinariedad que está en el origen de las Ciencias Humanas y de la Cultura, y que se vincula con la formación tecnológica, informática y en lenguas modernas necesaria en la actualidad, de tal forma que permite una fácil y conveniente reorientación hacia otras disciplinas y herramientas para lograr una formación profesional en la que la posesión de una completa base de cultura jurírica y humanística general, un espíritu crítico, una visión coordinada e integral de todas las disciplinas y una formación polivalente -tanto teórica como práctica- en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y en idiomas, permitiendo actividades profesionales en realidades múltiples y diferenciadas. ”.

Además, sus contenidos quedan avalados por el criterio académico del profesor titular de la asignatura, en virtud del Principio de Libertad de Cátedra establecido por la Constitución Española, en su Título I, Capítulo 2, Sección 1ª, Art. 20 y letra c.

7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL]	Estudio de casos	G05	1	25	S	S	Comprensión y uso de gramática para las tareas evaluables.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones	G05	1.8	45	S	S	Elaboración de textos en función de un caso dado.
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA]	Aprendizaje orientado a proyectos	G05	1	25	S	S	Presentación oral de proyectos o análisis de casos.
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Trabajo en grupo	G05	1.2	30	S	S	Lecturas y adquisición de vocabulario.
Prueba final [PRESENCIAL]			0.5	12.5	S	S	Examen escrito y oral donde los alumnos han de demostrar su dominio de los conocimientos impartidos a lo largo del cuatrimestre.
Pruebas de progreso [PRESENCIAL]			0.5	12.5	S	S	Realización de pruebas periódicas en las que se va evaluando a los alumnos de la materia que se va impartiendo.
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 3.2			Horas totales de trabajo presencial: 80
Créditos totales de trabajo autónomo: 2.8			Horas totales de trabajo autónomo: 70

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Pruebas de progreso	50.00%	50.00%	Los alumnos realizarán una serie de pruebas de evaluación continua. En el caso de no superarlas, tendrán que realizar un examen escrito final.
Presentación oral de temas	50.00%	50.00%	Presentación oral de casos, analizando de forma crítica la información. En el caso de no superar estas presentaciones, los alumnos habrán de realizar un examen final oral.
Total:	100.00%	100.00%

* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:

Evaluación continua:

El examen final, en su parte escrita, se compone de una serie de ejercicios de gramática y vocabulario basados en los contenidos del temario. Asimismo, incluye la redacción de un texto basado en un caso práctico que se pide resolver.
El examen oral consiste en una conversación, con preguntas y respuestas, acerca de alguno/s de los temas que componen el temario.
Evaluación no continua:

Realización de examen escrito y oral (100%)

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:

Igual que la ordinaria.

Particularidades de la convocatoria especial de finalización:

Igual que la ordinaria.

9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL

No asignables a temas
Horas	Suma horas

Tema 1 (de 12): Past & Present Tenses. Sociology
Actividades formativas	Horas
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos]	2.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos]	3.75
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Trabajo en grupo]	2.5
Periodo temporal: Primer Semestre
Grupo 30:
Inicio del tema: 28-09-2020	Fin del tema: 05-10-2020

Tema 2 (de 12): Future Tenses. Labour and Work
Actividades formativas	Horas
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos]	3.75
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos]	2.5
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Trabajo en grupo]	2.5
Periodo temporal: Primer Semestre
Grupo 30:
Inicio del tema: 12-10-2020	Fin del tema: 19-10-2020

Tema 3 (de 12): Comparative & Superlatives. Economics
Actividades formativas	Horas
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos]	2.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos]	3.75
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Trabajo en grupo]	2.5
Periodo temporal: Primer Semestre
Grupo 30:
Inicio del tema: 19-10-2020	Fin del tema: 26-10-2020

Tema 4 (de 12): Generating Text. Staff
Actividades formativas	Horas
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos]	2.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos]	3.75
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Trabajo en grupo]	2.5
Periodo temporal: Primer Semestre
Grupo 30:
Inicio del tema: 26-10-2020	Fin del tema: 02-11-2020

Tema 5 (de 12): Abilities. Trade Societies
Actividades formativas	Horas
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos]	2.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos]	3.75
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Trabajo en grupo]	2.5
Periodo temporal: Primer Semestre
Grupo 30:
Inicio del tema: 05-10-2020	Fin del tema: 12-10-2020

Tema 6 (de 12): Obligation Modal Verbs. Law & Rules
Actividades formativas	Horas
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos]	3.75
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos]	2.5
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Trabajo en grupo]	2.5
Periodo temporal: Primer Semestre
Grupo 30:
Inicio del tema: 12-10-2020	Fin del tema: 19-10-2020

Tema 7 (de 12): Generating Language. Labour Conflict
Actividades formativas	Horas
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos]	2.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos]	3.75
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Trabajo en grupo]	2.5
Periodo temporal: Primer Semestre
Grupo 30:
Inicio del tema: 19-10-2020	Fin del tema: 26-10-2020

Tema 8 (de 12): Passive Voice. Political Institutions & Administration
Actividades formativas	Horas
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos]	3.75
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos]	2.5
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Trabajo en grupo]	2.5
Periodo temporal: Primer Semestre
Grupo 30:
Inicio del tema: 26-10-2020	Fin del tema: 02-11-2020

Tema 9 (de 12): Deduction Modal Verbs. Industry
Actividades formativas	Horas
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos]	2.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos]	3.75
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Trabajo en grupo]	2.5
Periodo temporal: Primer Semestre
Grupo 30:
Inicio del tema: 02-11-2020	Fin del tema: 09-11-2020

Tema 10 (de 12): Generating Language. Promotions & Human Resources
Actividades formativas	Horas
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos]	2.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos]	3.75
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Trabajo en grupo]	2.5
Periodo temporal: Primer Semestre
Grupo 30:
Inicio del tema: 09-11-2020	Fin del tema: 16-11-2020

Tema 11 (de 12): Conditional Sentences. Labour Rights
Actividades formativas	Horas
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos]	2.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos]	3.75
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Trabajo en grupo]	2.5
Periodo temporal: Primer Semestre
Grupo 30:
Inicio del tema: 16-11-2020	Fin del tema: 23-11-2020

Tema 12 (de 12): Relative Clauses. Management
Actividades formativas	Horas
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Estudio de casos]	2.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones]	3.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje orientado a proyectos]	3.75
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Trabajo en grupo]	2.5
Periodo temporal: Primer Semestre
Grupo 30:
Inicio del tema: 23-11-2020	Fin del tema: 30-11-2020

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año
Aswathappa, K.	INTERNATIONAL HUMAN RESOURCES AND PERSONNEL MANAGEMENT	Libro	London	McGraw Hill	978 0 071077941	2017
Carrell, Michael R.	LABOUR RELATIONS AND COLLECTIVE BARGAINING	Libro	London	Routledge	978 1292039954	2018
Haigh, Rupert	LEGAL ENGLISH	Libro	London	Routledge	978 1138094710	2018
Leatherbarrow, Charles & Janet Fletcher	INTRODUCTION TO HUMAN RESOURCES MANAGEMENT	Libro	London	Kogan Page Publishers	978 0749483685	2018
Partington, Thomas Martin	INTRODUCTION TO THE ENGLISH LEGAL SYSTEM	Libro	Cambridge	Cambridge University Press	978 0521718998	2019
Yeomans, Liz	PUBLIC REALTIONS AS EMOTIONAL LABOUR	Libro	London	Routledge	9781138920309	2019