Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
INTERNACIONALIZACIÓN DE LOS DERECHOS LABORALES Y GLOBALIZACIÓN
Código:
43346
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
4.5
Grado:
326 - GRADO EN RELACIONES LABORALES Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS (CR)
Curso académico:
2020-21
Centro:
403 - FACULTAD DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES (CR)
Grupo(s):
20 
Curso:
4
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Español
Uso docente de otras lenguas:
Inglés
English Friendly:
S
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor: ANTONIO PEDRO BAYLOS GRAU - Grupo(s): 20 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
DESPACHO Nº 26
DERECHO DEL TRABAJO Y TRABAJO SOCIAL
926295394
antonio.baylos@uclm.es

Profesor: NUNZIA CASTELLI . - Grupo(s): 20 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
ÁREA DE DERECHO DEL TRABAJO
DERECHO DEL TRABAJO Y TRABAJO SOCIAL
3592
nunzia.castelli@uclm.es

Profesor: MARIA DEL VALLE FERNANDEZ MORENO - Grupo(s): 20 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Despacho 5
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
3518
mariavalle.fdez@uclm.es

2. REQUISITOS PREVIOS

Al tratarse de una asignatura opativa de cuarto, es conveniente que los alumnos tengan conocimientos de Derecho del Trabajo. 

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

Los procesos de internacionalización y globalización impulsan la movilización de la fuerza de trabajo y de los capitales a escala transnacional. Intervienen por ello en la regulación de las relaciones jurídicas transnacionales entre empresas y trabajadores. La dimensión internacional constituye de hecho, hoy en día, un elemento central para la comprensión y la regulación de las relaciones laborales y para la protección de los derechos fundamentales. 

La asignatura profundiza estos contenidos, enmarcando las competencias adquiridas en la Titulación en un contexto internacional que relaciona procesos sociales y regulaciones jurídicas. Su enfoque internacional justifica que la asignatura se dirija también al alumnado internacional y que, comoe "English Friendly (EF)", ofrezca la posibilidad de materiales, pruebas de progreso, exámenes y tutorías en inglés a los estudiantes extranjero que así lo requieran.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
E14 Capacidad para comprender y contextualizar los fenómenos y procesos que tiene lugar en la evolución histórica del trabajo y de las relaciones laborales.
E16 Capacidad para comprender la relación entre procesos sociales y la dinámica de las relaciones laborales.
G01 Capacidad para la búsqueda, análisis y síntesis de información que permita construir argumentos y emitir juicios en los diferentes ámbitos de actuación profesional.
G03 Desarrollar la comunicación oral y escrita para elaborar informes, proyectos de investigación y proyectos empresariales, y ser capaz de defenderlos ante cualquier comisión o colectivo (especializado o no) en más de un idioma, recogiendo evidencias pertinentes e interpretándolas de forma adecuada.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Exposición y defensa de asunto relacionados con la materia.
Aprendizaje autónomo.
Conocimientos del marco normativo regulador de las relaciones laborales.
Comprender la relación entre los procesos sociales y la dinámica de las relaciones laborales.
Resultados adicionales
Descripción
Comprender la incidencia de la globalización en el marco jurídico laboral europeo y estatal, y ampliar las referencias entre procesos sociales y regulación jurídica.
6. TEMARIO
  • Tema 1: LA INTERNACIONALIZACIÓN Y LA GLOBALIZACIÓN DE LAS RELACIONES LABORALES.
  • Tema 2: SINDICALISMO EUROPEO Y GLOBAL. NOCIONES DE DERECHO SOCIAL EUROPEO.
  • Tema 3: EL SISTEMA INTERNACIONAL DE GARANTÍA DE LOS DERECHOS SOCIALES. LA ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO Y LOS PILARES DEL TRABAJO DECENTE.
  • Tema 4: LIBRE COMERCIO Y DERECHOS LABORALES FUNDAMENTALES. LA CLÁUSULA SOCIAL.
  • Tema 5: LA REGULACIÓN DE LOS DERECHOS LABORALES EN LAS EMPRESAS TRANSNACIONALES
  • Tema 6: DERECHOS LABORALES FUNDAMENTALES EN EL ESPACIO SUPRANACIONAL EUROPEO Y EN OTROS ÁMBITOS INTERNACIONALES
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA

Todas las actividades formativas serán recuperables, es decir, debe existir una prueba de evaluación alternativa que permita valorar de nuevo la adquisición de las mismas competencias en la convocatoria ordinaria, extraordinaria y especial de finalización. Si excepcionalmente, la evaluación de alguna de las actividades formativas no pudiera ser recuperable, deberá especificarse en la descripción.

Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral 1.44 36 N N En las clases teóricas se exponen los contenidos fundamentales de los temas del programa.
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Trabajo dirigido o tutorizado 0.58 14.5 S S Elaboración de un trabajo (individual o en grupo) sobre un tema vinculado con el temario de la asignatura. Es actividad obligatoria y evaluable SOLO para los alumnos en EC.
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones 0.52 13 N N Los estudiantes trabajarán autónomamente en la busqueda de fuentes, datos y documentos relacionados con las problemáticas tratadas en cada uno de los temas.
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] Aprendizaje basado en problemas (ABP) 0.16 4 N N En las clases se trabajará sobre la resolución a algunos casos prácticos asignados.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Combinación de métodos 1.6 40 S N Los estudiantes deberán leer las lecturas obligatorias por tema ANTES de las clases y realizar un estudio completo utilizando TODOS los materiales indicados por la profesora.
Foros y debates en clase [PRESENCIAL] Debates 0.08 2 S N Los estudiantes debatirán en clase acerca de los comentarios, las criticas y los contenidos de los materiales de lectura establecidos para cada uno de los temas. Por cada tema redactarán un esquema de desarrollo que se discutirá en clase. Esta actividad se considera evaluable para los alumnos en EC.
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] Seminarios 0.12 3 S S Los estudiantes expondrán en un seminario final los resultados de sus trabajos.
Total: 4.5 112.5
Créditos totales de trabajo presencial: 1.8 Horas totales de trabajo presencial: 45
Créditos totales de trabajo autónomo: 2.7 Horas totales de trabajo autónomo: 67.5

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
Sistema de evaluación Evaluacion continua Evaluación no continua * Descripción
Trabajo 50.00% 0.00% En este apartado se valora el trabajo presentado por los estudiantes, su desarrollo a lo largo de todo el cuatrimestre, la búsqueda de fuentes y, en el caso de trabajos en grupo, el reparto del trabajo.
El trabajo, de preparación al TFG, consta en su conjunto de aproximadamente 20 hojas y obliga los estudiantes a acudir a tutorias y revisiones periódicas. Dicho trabajo computará como el 50% de la nota bajo la condición de superar la prueba final.

Para tener acceso a este sistema de evaluación, los alumnos tendrán que asistir activamente a clase y realizar todas las actividades obligatorias. El trabajo no elimina partes del programa de cara a la prueba final.

ASIGNATURA EF: Se da la posibilidad al alumnado extranjero de realizar las prácticas en inglés, previo e-mail.

La realización fraudulenta de una de las pruebas y trabajos o de su plagio, total o parcial, comportará la calificación de suspenso tanto en la prueba como en la convocatoria ordinaria, obligando al alumno a realizar directamente el examen extraordinario. A tal fin, se aplicará de forma estricta lo dispuesto en el artículo 9 del Reglamento de evaluación del estudiante de la UCLM.
Prueba final 30.00% 100.00% Para los alumnos que superen la EC, la prueba final consistirá en una pregunta teórica (puede ser oral, en coloquios) sobre la totalidad del programa (30% de la nota).
Para los alumnos que no superen la EC o para aquellos alumnos que opten por una Evaluación No Continua, la prueba final consistirá en una pregunta teórica y en un caso práctico y se computará como el 100% de la nota.

ASIGNATURA EF: Se da la posibilidad al alumnado extranjero de realizar las pruebas finales y los exámenes en inglés, siempre y cuando se señale previamente por mail.
Presentación oral de temas 20.00% 0.00% En este apartado se valora la exposición oral de lecturas, casos prácticos y esquemas de desarrollo del temario por temas.
Total: 100.00% 100.00%  
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 6 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 13.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
  • Evaluación continua:
    Los alumnos que superen la EC con el trabajo y las presentaciones orales (véase punto anterior) sostendrán una prueba final que consistirá en una pregunta teórica (puede ser oral), de libre desarrollo, objeto del programa.

    A la convocatoria ordinaria podrán presentarse tanto los alumnos que no superen la EC como los que opten por una modalidad de Evaluación No Continua. En este caso, el examen, que se calificará con un 100%, constará de dos partes: unas preguntas a partir de un caso práctico (comentario de texto, análisis de un acuerdo o resolución de un caso concreto utilizando el marco normativo internacional) y una pregunta teórica, de libre desarrollo. Es posible que se aplique la fórmula del examen oral.
  • Evaluación no continua:
    Los alumnos en Evaluación No Continua sostendrán un examen que se calificará con un 100% y que constará de dos partes: unas preguntas a partir de un caso práctico (comentario de texto, análisis de un acuerdo, resolución de un caso concreto utilizando el marco normativo internacional) y una parte teórica, con una pregunta abierta. Es posible que se apliquen fórmulas orales de examen.

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
El examen consiste de dos partes: la respuesta a unas preguntas sobre un caso práctico (análisis de un acuerdo, resolución de un caso utilizando el marco normativo internacional) y la respuesta a una pregunta de teoría, de libre desarrollo. El examen puede ser oral. En esta convocatoria el 100% de la nota se calculará con respecto al resultado del examen final.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
En la convocatoria especial de finalización el 100% de la nota será determinado por la prueba final.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] 40
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Seminarios] 3

Tema 1 (de 6): LA INTERNACIONALIZACIÓN Y LA GLOBALIZACIÓN DE LAS RELACIONES LABORALES.
Actividades formativas Horas
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] .5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] 4.5
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] 2
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Seminarios] 2
Periodo temporal: 2 semanas
Grupo 20:
Inicio del tema: 14-09-2020 Fin del tema: 28-09-2020

Tema 2 (de 6): SINDICALISMO EUROPEO Y GLOBAL. NOCIONES DE DERECHO SOCIAL EUROPEO.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 5
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 2
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] 3
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] 1
Periodo temporal: 2 semanas
Grupo 20:
Inicio del tema: 21-09-2020 Fin del tema: 05-10-2020

Tema 3 (de 6): EL SISTEMA INTERNACIONAL DE GARANTÍA DE LOS DERECHOS SOCIALES. LA ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO Y LOS PILARES DEL TRABAJO DECENTE.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1.75
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] .5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] 7.5
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] 4.25
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Seminarios] 2
Periodo temporal: 3 semanas
Grupo 20:
Inicio del tema: 28-09-2020 Fin del tema: 26-10-2020

Tema 4 (de 6): LIBRE COMERCIO Y DERECHOS LABORALES FUNDAMENTALES. LA CLÁUSULA SOCIAL.
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 6
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 1
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] 2
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] .5
Periodo temporal: 2 semanas
Grupo 20:
Inicio del tema: 26-10-2020 Fin del tema: 09-11-2020

Tema 5 (de 6): LA REGULACIÓN DE LOS DERECHOS LABORALES EN LAS EMPRESAS TRANSNACIONALES
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 1.25
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] .5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] 10
Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] 4
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Seminarios] 3
Periodo temporal: 3 semanas
Grupo 20:
Inicio del tema: 09-11-2020 Fin del tema: 30-11-2020

Tema 6 (de 6): DERECHOS LABORALES FUNDAMENTALES EN EL ESPACIO SUPRANACIONAL EUROPEO Y EN OTROS ÁMBITOS INTERNACIONALES
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 3
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 1.25
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] 1
Periodo temporal: 2 semanas
Grupo 20:
Inicio del tema: 07-12-2020 Fin del tema: 21-12-2020

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
Aparicio Tovar, Joaquín Introducción al derecho social de la Unión Europea Bomaro 2005  
Baylos Grau, Antonio Sindicalismo Global (Confederación Sindical Internacional), en Diccionario Internacional Capítulo de Libro Valencia Tirant Lo Blanch 2014  
Baylos Grau, Antonio Globalización y Derecho del Trabajo: realidad y proyecto. Revista Bomarzo 1999  
Baylos Grau, Antonio Un instrumento de regulación: Empresas transnacionales y acuerdos marco globales, Revista 2009  
Baylos Grau, Antonio ¿Para qué sirve un sindicato? Instrucciones de uso. Madrid Catarata 2012  
García-Muñoz Alhambra, Manuel Antonio Acuerdos marco globales multilaterales: una nueva expresión del derecho transnacional del trabajo. Revista (RDS) Bomarzo 2015  
García-Muñoz Alhambra, Manuel Antonio La negociación colectiva europea de sector Libro Albacete Bomarzo 2017  
Harvey David A brief history of neoliberalism Libro Oxford University Press 2005  
Hyman R. Austeritarianism in Europe: what options for resistance? Revista 2015  
Laval C., Dardot P. La nueva razón del mundo Barcelona Gedisa 2013  
Sanguineti W. El espacio de la autonomía colectiva en la ordenación del mercado laboral. Salamanca Universidad de Salamanca 2003  
VV.AA Lo que el trabajo esconde Madrid Traficantes de Sueños 2005  
VV.AA. La globalización económica. Incidencia en las relaciones sociales y económicas. Consejo General del Poder Judicial 2002  



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