1. DATOS GENERALES
Asignatura:
HISTORIA SOCIAL Y LABORAL DE LA ESPAÑA ACTUAL
Código:
43343
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
4.5
Grado:
326 - GRADO EN RELACIONES LABORALES Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS (CR)
Curso académico:
2022-23
Centro:
403 - FTAD. DERECHO Y CC. SOC. DE CIUDAD REAL
Grupo(s):
20
Curso:
4
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Español
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
VICENTE CASTELLANOS GOMEZ
- Grupo(s):
20
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, despacho 18
HISTORIA
3329
vicente.castellanos@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido requisitos previos
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Memoria e historia se entrecruzan en el tiempo presente, muy claramente en lo que afecta a la "historia vivida" de las generaciones que recuerdan en franquismo y la Transición democrática o que han recibido una transmisión directa de la Segunda República y la Guerra Civil. Por eso, en esta asignatura se abordan ambas vertientes, la historia y la memoria de la experiencia sociolaboral, la información que se ha escrito y la que se recuerda. Esta asignatura se relaciona directamente con otras materias del Grado de RRLL y RRHH, fundamentalmente con Derecho del Trabajo, Sociología, Psicología e Historia Social Contemporánea.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E01 | Capacidad para comprender el marco normativo regulador de las relaciones laborales y de la Seguridad Social |
| E14 | Capacidad para comprender y contextualizar los fenómenos y procesos que tiene lugar en la evolución histórica del trabajo y de las relaciones laborales. |
| E16 | Capacidad para comprender la relación entre procesos sociales y la dinámica de las relaciones laborales. |
| G01 | Capacidad para la búsqueda, análisis y síntesis de información que permita construir argumentos y emitir juicios en los diferentes ámbitos de actuación profesional. |
| G02 | Capacidad para exponer y defender, oralmente y/o por escrito, asuntos o temas relacionados con su especialidad |
| G03 | Capacidad para el aprendizaje continuado, autodirigido y autónomo, que les permite desarrollar habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Aprendizaje autónomo. | |
| Conocimientos del marco normativo regulador de las relaciones laborales. | |
| Exposición y defensa de asunto relacionados con la materia. | |
| Búsqueda, análisis y síntesis de información. | |
| Comprender la relación entre los procesos sociales y la dinámica de las relaciones laborales. | |
| Comprender los fenómenos y procesos que tiene lugar en la evolución histórica del trabajo y de las organizaciones sindicales. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: ANTECEDENTES SOCIALES Y LABORALES DE LA ESPAÑA ACTUAL
-
Tema 2: REPRESIÓN, DISCIPLINA, RESISTENCIAS Y CAMBIOS DURANTE EL FRANQUISMO
-
Tema 3: LA TRANSICIÓN, CAMBIO SOCIAL Y LABORAL EN LA ESPAÑA DEMOCRÁTICA
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | G01 G02 | 1.2 | 30 | S | N | Clases magistrales con interactuación del alumnado y suministro de información en formato de presentación digital | |
| Autoaprendizaje [AUTÓNOMA] | Presentación individual de trabajos, comentarios e informes | G03 | 2.62 | 65.5 | S | N | realización autónoma del alumno de trabajos sobre la asignatura y preparación de preguntas de examen que pueden ser revisadas por el profesor en tutoría si el alumno/a lo solicita. | |
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | E14 E16 G01 G02 | 0.08 | 2 | S | S | Realización de una prueba objetiva de dos horas de duración con seis preguntas de desarrollo acortes con el temario, de las que el alumno/a tendrá que hacer cuatro. | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | 0.6 | 15 | S | N | Esquemas, resúmenes, comentarios de texto y búsqueda de información de forma autónoma, actividades todas obligatorias y evaluadles por el profesor. | ||
| Total: | 4.5 | 112.5 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 1.88 | Horas totales de trabajo presencial: 47 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 2.62 | Horas totales de trabajo autónomo: 65.5 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 60.00% | 0.00% | Las clases prácticas incluyen corrección de resúmenes, esquemas, búsqueda de información, comentarios de texto, posibles trabajos en grupo y preparación de debates. Todas las actividades tendrán una calificación. La calificación final será la media de todas las actividades prácticas. Calificación mínima: 4. Por debajo de esta calificación el alumno/a será considerado ajeno a la evaluación continua y su calificación será el 100% de la evaluación no continua, es decir, de la prueba objetiva. En esta prueba se examinará también de los contenidos de las prácticas. |
| Prueba final | 40.00% | 100.00% | Prueba objetiva con realización de cuatro preguntas a elegir entre seis propuestas, con puntuación de 2,5 por pregunta. A los alumnos de evaluación continua no les entrarán lo contenidos considerados de prácticas. A los alumnos de evaluación no continua si les entrarán los contenidos considerados de prácticas. Nota mínima exigida para aprobar la materia y sumar con 60% de prácticas: 4. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:NOTA MEDIA DE LAS PRÁCTICAS DESARROLLADAS EN CLASE Y PRÁCTICAS AUTÓNOMAS
-
Evaluación no continua:EXAMEN DE DOS HORAS SOBRE LA MATERIA DE LA ASIGNATURA
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
IDÉNTICAS A LA CONVOCATORIA ORDINARIA
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
IDÉNTICAS A LA CONVOCATORIA ORDINARIA
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 3): ANTECEDENTES SOCIALES Y LABORALES DE LA ESPAÑA ACTUAL | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 10 |
| Autoaprendizaje [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] | 21.5 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 5 |
| Periodo temporal: FEBRERO 2023 | |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 01-02-2023 | Fin del tema: 28-02-2023 |
| Tema 2 (de 3): REPRESIÓN, DISCIPLINA, RESISTENCIAS Y CAMBIOS DURANTE EL FRANQUISMO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 10 |
| Autoaprendizaje [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] | 22 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | .5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 5 |
| Periodo temporal: MARZO 2023 | |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 01-03-2023 | Fin del tema: 30-03-2023 |
| Tema 3 (de 3): LA TRANSICIÓN, CAMBIO SOCIAL Y LABORAL EN LA ESPAÑA DEMOCRÁTICA | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 10 |
| Autoaprendizaje [AUTÓNOMA][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] | 22 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | .5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 5 |
| Periodo temporal: ABRIL-MAYO 2023 | |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 03-04-2023 | Fin del tema: 11-05-2023 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
