Tal y como establece la Memoría de la titulación, no se establecen requisitos previos de acceso al módulo del que forma parte esta asignatura.

La asignatura "Sociología de las Políticas y Sistemas de Relaciones Laborales" se inscribe en el Módulo 7 del Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos "Teoría y Sistemas de Relaciones Laborales" como asignatura única. El principal objetivo que se plantea en ella es que el alumnado adquiera un conocimiento comprensivo de los marcos políticos y legales en los que se desarrollan las relaciones laborales. Teorías, modelos y cambios en la historioa reciente son, junto a actores principales y sus respectivas estrategias colectivas, las cuestiones temáticas en los que esta asignatura se desarrolla.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
E17	Capacidad para comprender las diferencias existentes entre los diferentes modelos de relaciones laborales.
G01	Capacidad para la búsqueda, análisis y síntesis de información que permita construir argumentos y emitir juicios en los diferentes ámbitos de actuación profesional.
G02	Capacidad para exponer y defender, oralmente y/o por escrito, asuntos o temas relacionados con su especialidad
G03	Capacidad para el aprendizaje continuado, autodirigido y autónomo, que les permite desarrollar habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
G04	Capacidad para utilizar de manera adecuada las TIC, en los diferentes ámbitos de actuación profesional.
G05	Capacidad para comprender de modo general información en lengua extranjera, utilizando expresiones de uso frecuente.
G06	Capacidad para desarrollar las distintas actividades profesionales conforme a principios éticos y de respeto de los derechos fundamentales.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
No se han establecido.
Resultados adicionales
Descripción
-Conocimiento de los fundamentos básicos de las teorías clásicas. - Comprender las diferencias entre los diversos modelos de relaciones laborales. - Búsqueda, análisis y síntesis de información. - Exposición y defensa de asuntos relacionados con la materia. - Aprendizaje autónomo de conocimientos. - Respeto de los derechos fundamentales. - Utilizar documentos y materiales en lengua extranjera.

• Tema 1: El conflicto desde la perspectiva sociológica
• Tema 2: Teoría clásica de las RRLL
• Tema 3: Nacimiento y consolidación de la teoría sociológica de las RRLL
• Tema 4: Actores y modelos de las RRLL

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	E17 G01 G02 G06	1.12	28	N	N	Explicación en clase por parte del prof. de los contenidos de la asignatura q los alumnos/as deben adquirir como conocimientos
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Combinación de métodos	E17 G01 G02 G04	1.12	28	N	N	Tal y como está establecido por la UCLM, se prevé el desdoblamiento en dos grupos de prácticas.
Tutorías individuales [PRESENCIAL]		E17 G01 G03	0.04	1	N	N	Loas alumnos/as tienen la posibilidad de acudir a una o varias sesiones de tutoría individual en cualquier momento del cuatrimestre, presencialmente o por email.
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	E17 G05 G06	0.08	2	S	S	La prueba de evaluación final exige un esfuerzo de síntesis y concreción a la hora de dar cuenta de las competencias adquiridas durante el cuatrimestre.
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA]		E17 G01 G02	2	50	S	N	Los alumnos deben leer y comprender adecuadamente los textos de estudio propuestos por el prof. de la asignatura.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Autoaprendizaje	E17 G01 G04	1.64	41	N	N	Estudio autónomo (individual o en grupo) para preparar la prueba de evaluación final
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.36			Horas totales de trabajo presencial: 59
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.64			Horas totales de trabajo autónomo: 91

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Actividades de autoevaluación y coevaluación	30.00%	0.00%	Las actividades de autoevaluación y coevaluación no son recuperables para la evaluación no-continua, porque se realizan colectivamente en clase a lo largo del cuatrimestre (en las fechas seleccionadas para ello por el prof. de la asignatura). De manera que una vez pasadas dichas fechas, su recuperación entorpecería el desarrollo temporal de la asignatura y alteraría su cronograma.
Prueba final	70.00%	100.00%
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Tutorías individuales [PRESENCIAL][]	3
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	2

Tema 1 (de 4): El conflicto desde la perspectiva sociológica
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	6
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	6

Tema 2 (de 4): Teoría clásica de las RRLL
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	6
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	6

Tema 3 (de 4): Nacimiento y consolidación de la teoría sociológica de las RRLL
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	6
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	6

Tema 4 (de 4): Actores y modelos de las RRLL
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	6.5
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	6.5

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Comentarios generales sobre la planificación:

Tratar de prever de forma detallada el número de horas que se van a dedicar a lo largo del cuatrimestre a cada una de las actividades de la asignatura resulta innecesario, además de poco realista.

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
Albarración, D. (dir.)	Relaciones laborales en los establecimientos hoteleros: los y las trabajadoras ante la crisis del modelo laboral y económico hotelero		Madrid	Gabinete federal de estudios FECOHT-CCOO		2010		https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwiMlOrNuc3qAhVnDGMBHZJeAsUQFjACegQIBBAB&url=https%3A%2F%2Fdedona.files.wordpress.com%2F2015%2F02%2Frelaciones-laborales-en-la-hosteleria-versic3b3n-04-02-10.pdf&usg=AOvVaw3Kyr__Y6kBgEXO4yVZjzBo
Castellanos, M. L. y Albarracín, D.	¿Las trabajadoras de los establecimientos hoteleros: trayectorias en el túnel silencioso de la subordinación¿	Sociología del trabajo, nº 77, pp. 27-45				2013		https://revistas.ucm.es/index.php/STRA/article/view/60579
Cañada, E.	"Un turismo sostenido por la precariedad laboral"	Papeles de de relaciones ecosociales y cambio global, nº 140, pp. 65-73		FUHEM		2018		https://www.fuhem.es/papeles/papeles-numero-140/
Cañada, E.	¿Por qué se precariza el trabajo turístico?	Alba Sud: investigación para el desarrollo				2017	(Entrada de blog disponible a 20 de julio de 2020)	http://www.albasud.org/blog/es/998/por-qu-se-precariza-el-trabajo-tur-stico
Dunlop, J. T.	Sistemas de relaciones industriales		Barcelona	Península		1978	(cap. 1, pp. 25-50)
Köhler, H.-D.	Los sindicatos en España frente a los retos de la globalización y el cambio tecnológico		Madrid	Fundación Alternativas		2008		http://www.falternativas.org/laboratorio/documentos/documentos-de-trabajo/los-sindicatos-en-espana-frente-a-los-retos-de-la-globalizacion-y-del-cambio-tecnologico
Köhler, H.-D. y Martín Artiles, A.	Manual de la sociología del trabajo y de las relaciones laborales		Madrid	Delta		2008	texto de consulta especializado
Köhler, H.-D. y Martín Artiles, A.	Manual de la sociología del trabajo y de las relaciones laborales		Madrid	Delta		2008	(pp. 56-61)
Marshall, T. S.	Ciudadanía y clase social		Madrid	Alianza		1998	(cap. 3: pp. 36-50).
Martin Artiles,	"Actores y modelos de relaciones laborales"		Barcelona	Universidad Oberta de Catalunya		2003	(sección 3, pp. 58-91)
Martínez Pastor, J. I.	Claves de la sociología del trabajo: la evolución del empleo y del trabajo en el mundo		Madrid	UNED		2022
Maruani, M.	"De la sociología del trabajo a la sociología del empleo"					2000	(pp. 9-17)	http://revistas.ucm.es/cps/11308001/articulos/POSO0000230009A.PDF
Miguélez, F.	"Presente y futuro del sindicalismo en España"		Madrid	Siglo XXI		1999
Miguélez, F. y Prieto, C.	"Transformaciones del empleo, flexibilidad y relaciones laborales en Europa"					2009	(pp. 275-287)
Miguélez, F. y Prieto, C. (eds.)	Las relaciones de empleo en España		Madrid	Siglo XXI		1999	texto de consulta especializado
Miguélez, F. y Prieto, C. (eds.)	Las relaciones laborales en España		Madrid	Siglo XXI		1991	texto de consulta especializado
Pedreño, A. y Castellanos, M. L.	Los nuevos braceros del ocio: sonrisas, cuerpos flexibles e identidad de empresa en el sector turístico		Madrid	Miño y Dávila		2006
Santos Ortega, A. y Poveda Rosa, Mª	Trabajo, empleo y cambio social		Valencia	Tirant lo Blanch		2002	(pp. 218-243)
Santos Ortega, A.; Montalbá, C. y Moldes, R.	Paro, exclusión y políticas de empleo: aspectos sociológicos		Valencia	Tirant lo Blanch		2004	(algunas partes del cap. V)