Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
DERECHO DEL TRABAJO II
Código:
43317
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
326 - GRADO EN RELACIONES LABORALES Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS (CR)
Curso académico:
2020-21
Centro:
403 - FACULTAD DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES (CR)
Grupo(s):
20 
Curso:
2
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Italiano
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor: Mª LUZ RODRIGUEZ FERNANDEZ - Grupo(s): 20 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, Despacho 2.13
DERECHO DEL TRABAJO Y TRABAJO SOCIAL
Ext. 6661
marialuz.rodriguez@uclm.es
Lunes y martes de 12 a 15 horas.

2. REQUISITOS PREVIOS

Aunque no se han establecido requisitos previos para cursar esta Asignatura, se considera conveniente haber cursado y aprobado la Asignatura Derecho del Trabajo I, ya que las materias propias de la Asignatura Derecho del Trabajo II toman como base los conocimientos asentados previamente en Derecho del Trabajo I, de manera que se puede hacer muy complicado para los/as alumnos/as entender y asimilar los conceptos de Derecho del Trabajo II sin antes haber hecho lo propio con aquellos relativos al Derecho del Trabajo I.

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

Si hay una materia central en el conocimiento de las relaciones de trabajo esta es la relativa al Derecho del Trabajo II, junto con las relativas al Derecho del Trabajo I. En esta Asignatura se pretende el acercamiento de los/as alumnos/as al conocimiento de la regulación jurídica de instituciones básicas de la relación de trabajo como son el salario, la modificación de las condiciones de trabajo y el despido. De este modo el conocimiento de estas materias habilita a los/as alumnos/as para el desarrollo de la carrera profesional más típica de aquellas personas que cursan estudios de Grado de Relaciones Laborales y desarrollo de Recursos Humanos, esto es, la asesoría jurídica y estratégica en el transcurrir de la relación de trabajo. Más aún, las recientes tendencias de la regulación del Derecho del Trabajo, provocadas por las reformas habidas en este ámbito en momentos de crisis económica, han hecho que la regulación de los salarios, la modificación de condiciones de trabajo y la propia extinción de la relación laboral hayan devenido materias de notable complejidad y también de notable notoriedad en el debate público sobre la flexibilidad. Por esta razón, los estudios de Derecho del Trabajo II también tienen como resultado adquirir la capacidad de análisis suficiente como para comprender y enjuiciar fundadamente las tendencias de las relaciones de trabajo y su interacción con el sistema económico y político.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
E01 Capacidad para comprender el marco normativo regulador de las relaciones laborales y de la Seguridad Social
E02 Administrar el espíritu emprendedor, la capacidad de adaptación a los cambios y la creatividad en cualquier área funcional de la empresa u organización.
E03 Capacidad para asesorar y representar a trabajadores y empresarios en procesos de negociación colectiva y conflictos colectivos de trabajo.
G01 Capacidad para la búsqueda, análisis y síntesis de información que permita construir argumentos y emitir juicios en los diferentes ámbitos de actuación profesional.
G02 Capacidad para comprender la responsabilidad ética y la deontología profesional de la actividad de la profesión de economista. Conocer y aplicar la legislación y reconocimiento de los derechos humanos, así como las cuestiones de género.
G03 Desarrollar la comunicación oral y escrita para elaborar informes, proyectos de investigación y proyectos empresariales, y ser capaz de defenderlos ante cualquier comisión o colectivo (especializado o no) en más de un idioma, recogiendo evidencias pertinentes e interpretándolas de forma adecuada.
G04 Capacidad para utilizar de manera adecuada las TIC, en los diferentes ámbitos de actuación profesional.
G06 Capacidad para desarrollar las distintas actividades profesionales conforme a principios éticos y de respeto de los derechos fundamentales.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Desarrollo de las actividades de asesoramiento respetando los derechos fundamentales.
Exposición oral y escrita de casos prácticos y trabajo autorizado.
Utilización adecuada de las TIC.
Comprender y reproducir el marco normativo regulador de las relaciones laborales.
Aprendizaje autónomo.
Asesorar en procesos de negociación colectiva y conflictos colectivos de trabajo
Asesorar y gestionar en materia de empleo y contratación laboral.
Búsqueda, análisis y síntesis de jurisprudencia, publicaciones científicas y otras informaciones relacionadas.
Resultados adicionales
Descripción
Dado que las materias relativas a los salarios, modificación de condiciones de trabajo y despido son las que más se relacionan con los elementos de competitividad de la empresa y de la economía, el conocimiento de estas materias, propio del Derecho del Trabajo II, proporcionará a los/as alumnos/as fundamentos para conocer las relaciones entre la regulación del Derecho del Trabajo y el modelo de crecimiento económico.
6. TEMARIO
  • Tema 1: EL SALARIO
  • Tema 2: LAS MODIFICACIONES DEL CONTRATO DE TRABAJO
  • Tema 3: LA SUSPENSIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO
  • Tema 4: EXTINCIÓN DE LA RELACIÓN LABORAL
  • Tema 5: FÓRMULAS DE TUTELA DE LOS DERECHOS DE LOS TRABAJADORES
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA

Todas las actividades formativas serán recuperables, es decir, debe existir una prueba de evaluación alternativa que permita valorar de nuevo la adquisición de las mismas competencias en la convocatoria ordinaria, extraordinaria y especial de finalización. Si excepcionalmente, la evaluación de alguna de las actividades formativas no pudiera ser recuperable, deberá especificarse en la descripción.

Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Método expositivo/Lección magistral E01 E02 E03 G06 1.2 30 S N
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Estudio de casos G01 G02 G03 0.6 15 S S DESDOBLAMIENTO DE GRUPO
Tutorías de grupo [PRESENCIAL] G06 0.28 7 N N DESDOBLAMIENTO DE GRUPO
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Aprendizaje basado en problemas (ABP) G02 2 50 S S
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] Autoaprendizaje G01 1.2 30 S S
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Autoaprendizaje E01 E02 E03 G01 G02 G03 G04 G06 0.6 15 N N
Prueba final [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación E01 E02 E03 G01 G02 G03 G04 G06 0.12 3 S S
Total: 6 150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.2 Horas totales de trabajo presencial: 55
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.8 Horas totales de trabajo autónomo: 95

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
Sistema de evaluación Evaluacion continua Evaluación no continua * Descripción
Prueba final 70.00% 50.00% La prueba escrita de carácter teórico y/o práctica tiene una valoración del 70% para los alumnos, siendo necesario obtener al menos 3,5 puntos a fin de sumar los que se hayan conseguido por pruebas de progreso entregadas. Y, una valoración del 100% en el caso de los alumnos que no hayan seguido las pruebas de progreso a lo largo del curso. En el supuesto de que la evaluación no pueda ser presencial por motivo de la COVID19, el % correspondiente a la resolución de problemas y casos será de un 50% y la prueba final, que tendrá un valor en la nota final de un 50%, consistirá en la realización de un caso práctico y la respuesta de 5 preguntas en relación con el mismo. La suma del 50% de la nota obtenida por la resolución de problemas o casos únicamente se realizará si en la resolución de las 5 preguntas del caso práctico el alumno/a obtiene una nota superior a 2,5 sobre 5.
Resolución de problemas o casos 30.00% 50.00% Sistema de evaluación continua: la correcta realización de los casos prácticos entregados, comentarios jurisprudenciales, recensiones y/o, en su caso, pruebas escritas de evaluación continua a lo largo del curso, y la asistencia participativa en clase constituyen un 30% de la nota final. En el supuesto de que la evaluación no pueda ser presencial por motivo de la COVID19, el % correspondiente a la resolución de problemas y casos será de un 50% y la prueba final, que tendrá un valor en la nota final de un 50%, consistirá en la realización de un caso práctico y la respuesta de 5 preguntas en relación con el mismo. La suma del 50% de la nota obtenida por la resolución de problemas o casos únicamente se realizará si en la resolución de las 5 preguntas del caso práctico el alumno/a obtiene una nota superior a 2,5 sobre 5.
Total: 100.00% 100.00%  
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 6 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 13.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
  • Evaluación continua:
    En el supuesto de que la evaluación no pueda ser presencial por motivo de la COVID19, el % correspondiente a la resolución de problemas y casos será de un 50% y la prueba final, que tendrá un valor en la nota final de un 50%, consistirá en la realización de un caso práctico y la respuesta de 5 preguntas en relación con el mismo. La suma del 50% de la nota obtenida por la resolución de problemas o casos únicamente se realizará si en la resolución de las 5 preguntas del caso práctico el alumno/a obtiene una nota superior a 2,5 sobre 5.
  • Evaluación no continua:
    En el caso del alumnado que no pueda asistir regularmente a las actividades formativas, la prueba final se evaluará sobre 10, de forma que se respete su derecho a ser calificado globalmente. En el supuesto de que la evaluación no pueda ser presencial por motivo de la COVID19, el % correspondiente a la resolución de problemas y casos será de un 50% y la prueba final, que tendrá un valor en la nota final de un 50%, consistirá en la realización de un caso práctico y la respuesta de 5 preguntas en relación con el mismo. La suma del 50% de la nota obtenida por la resolución de problemas o casos únicamente se realizará si en la resolución de las 5 preguntas del caso práctico el alumno/a obtiene una nota superior a 2,5 sobre 5.

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 3

Tema 1 (de 5): EL SALARIO
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 6
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] 3
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][] 1
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] 10
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] 6
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] 3
Periodo temporal: 3 semanas
Grupo 20:
Inicio del tema: 01-02-2021 Fin del tema: 16-02-2021

Tema 2 (de 5): LAS MODIFICACIONES DEL CONTRATO DE TRABAJO
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 6
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] 3
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][] 1
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] 10
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] 6
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] 3
Periodo temporal: 3 semanas
Grupo 20:
Inicio del tema: 22-02-2021 Fin del tema: 09-03-2021

Tema 3 (de 5): LA SUSPENSIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 6
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] 3
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][] 1
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] 10
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] 6
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] 3
Periodo temporal: 3 semanas
Grupo 20:
Inicio del tema: 15-03-2021 Fin del tema: 06-04-2021

Tema 4 (de 5): EXTINCIÓN DE LA RELACIÓN LABORAL
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 6
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] 3
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][] 2
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] 10
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] 6
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] 3
Periodo temporal: 3 semanas
Grupo 20:
Inicio del tema: 12-04-2021 Fin del tema: 27-04-2021

Tema 5 (de 5): FÓRMULAS DE TUTELA DE LOS DERECHOS DE LOS TRABAJADORES
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] 6
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Estudio de casos] 3
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][] 2
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] 10
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] 6
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] 3
Periodo temporal: 3 semanas
Grupo 20:
Inicio del tema: 03-05-2021 Fin del tema: 18-05-2021

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
Comentarios generales sobre la planificación: La planificación docente señalada puede ser alterada por las circunstancias de un rebrote de la COVID19 u otros acontecimiento imprevisibles que se produzcan a lo largo del curso.
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
http://www.tribunalconstitucional.es/es/Paginas/Home.aspx  
http://www.empleo.gob.es/es/estadisticas/index.htm  
http://www.ine.es/inebaseDYN/epa30308/epa_inicio.htm  
http://www.boe.es  
 
 
CARLOS L. ALFONSO MELLADO DERECHO DEL TRABAJO TIRANT LO BLANCH 2019  
JESUS CRUZ VILLALÓN COMPENDIO DE DERECHO DEL TRABAJO TECNOS 2019  
MARTÍN VALVERDE, A. / RODRÍGUEZ SAÑUDO, F. / GARCÍA MURCIA, J. DERECHO DEL TRABAJO TECNOS 2019  
Mª LUZ RODÍGUEZ FERNÁNDEZ Fundamentos teóricos para el estudio de las relaciones laborales Libro Cuenca Publicaciones de la Universidad de Castilla-La Mancha https://ruidera.uclm.es/xmlui/bitstream/handle/10578/17592/Manual_Fundamentos_teoricos_Relaciones_laborales.pdf?sequence=1  
PALOMEQUE LÓPEZ/ ÁVAREZ DE LA ROSA DERECHO DEL TRABAJO CEURA 2019  



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