1. DATOS GENERALES
Asignatura:
SOCIOLOGÍA DEL TRABAJO
Código:
43309
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
6
Grado:
326 - GRADO EN RELACIONES LABORALES Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS (CR)
Curso académico:
2023-24
Centro:
403 - FTAD. DERECHO Y CC. SOC. DE CIUDAD REAL
Grupo(s):
20
Curso:
1
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
IGNACIO GARCIA BORREGO
- Grupo(s):
20
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Dcho y CCSS/ 17
FILOSOFÍA, ANTROPOL, SOCIOL Y ESTÉTICA
ext3519
inaki.garciaborrego@uclm.es
Profesor:
JORGE GARCIA LOPEZ
- Grupo(s):
20
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
14
FILOSOFÍA, ANTROPOL, SOCIOL Y ESTÉTICA
3524
jorge.garcia@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
Tal y como establece la Memoría de la titulación, no se establecen requisitos previos de acceso al módulo del que forma parte esta asignatura, salvo saber leer y escribir correctamente.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La asignatura forma parte, junto a Introducción a la Sociología, del Módulo 3 (Sociología del Trabajo y Técnicas de Investigación Social) cuyos principales ejes temáticos se centran en el conocimiento y análisis del mundo sociolaboral desde la perspectiva metodológica de la sociología.
Para ello se introducirá al alumnado en el conocimiento de los conceptos y planteamientos teóricos básicos con los que la sociología ha tratado la realidad social del trabajo y de la empresa a través de los cambios que se han producido en sus formas de organización desde los orígenes de la industrialización hasta hoy, haciendo especial hincapié en el conocimiento de las principales problemáticas sociales que caracterizan el mundo laboral y de los diferentes actores que las protagonizan.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E15 | Capacidad para interrelacionar las distintas disciplinas que configuran las relaciones laborales. |
| E16 | Capacidad para comprender la relación entre procesos sociales y la dinámica de las relaciones laborales. |
| G01 | Capacidad para la búsqueda, análisis y síntesis de información que permita construir argumentos y emitir juicios en los diferentes ámbitos de actuación profesional. |
| G02 | Capacidad para exponer y defender, oralmente y/o por escrito, asuntos o temas relacionados con su especialidad |
| G03 | Capacidad para el aprendizaje continuado, autodirigido y autónomo, que les permite desarrollar habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| No se han establecido. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Comprensión de la relación entre procesos sociales y dinámica de las relaciones laborales. Relacionar las distintas disciplinas que configuran las relaciones laborales. Búsqueda, análisis y síntesis de información. Exposición y defensa de asuntos relacionados con la materia. Aprendizaje autónomo. |
|
6. TEMARIO
-
Tema 1: EL MÉTODO: ESTRUCTURA Y ACCIÓN SOCIAL.
-
Tema 2: LA SOCIOLOGÍA INDUSTRIAL (Y DE LA EMPRESA) NORTEAMERICANA: LA ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS
-
Tema 3: LA SOCIOLOGÍA DEL TRABAJO
-
Tema 3.1: LA SOCIOLOGÍA DEL TRABAJO «HUMANISTA»: LA ESCUELA FRIEDMANNIANA Y EL «MEDIO TÉCNICO».
-
Tema 3.2: LA SOCIOLOGÍA DEL TRABAJO «MARXISTA»: LA ESCUELA BRAVERMANIANA Y LA «CLASE».
-
Tema 3.3: LA RECUALIFICACIÓN POSTFORDISTA DEL TRABAJO: NFOT Y SISTEMAS DE PRODUCCIÓN FLEXIBLES.
-
-
Tema 4: TAYLOR Y LA ORGANIZACIÓN CIENTÍFICA DEL TRABAJO: UN REPLANTEAMIENTO DE LA SIGNIFICACIÓN SOCIOLÓGICA DEL TAYLORISMO
-
Tema 5: LA SOCIOLOGÍA DEL EMPLEO. LOS MERCADOS DE TRABAJO COMO CONSTRUCCIÓN SOCIAL.
COMENTARIOS ADICIONALES SOBRE EL TEMARIO
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | E15 E16 G01 G02 | 1.12 | 28 | N | N | Metodo expositivo | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Prácticas | E15 E16 G03 | 1.12 | 28 | N | N | Tal y como está establecido por la UCLM, se prevé el desdoblamiento en dos grupos de prácticas. | |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] | Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones | E15 E16 G03 | 1 | 25 | S | N | Lectura y recensión de artículos | |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Resolución de ejercicios y problemas | E15 E16 G03 | 1.4 | 35 | S | N | Resolución ejercicios | |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL] | Trabajo dirigido o tutorizado | E15 E16 G03 | 0.08 | 2 | N | N | Trabajo dirigido | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | E15 E16 G01 G02 G03 | 1.2 | 30 | N | N | Trabajo autónomo | |
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | E15 E16 G02 | 0.08 | 2 | S | S | Examen | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Actividades de autoevaluación y coevaluación | 50.00% | 0.00% | A lo largo del cuatrimestre se realizarán 4 o 5 (según calendario) pruebas de evaluación continua, durante las "clases prácticas" de la asignatura. |
| Prueba final | 50.00% | 100.00% | Las pruebas de evaluación continua realizadas a lo largo del cuatrimestre no son recuperables en la modalidad de evaluación no-continua. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:Se concretarán en Moodle.
-
Evaluación no continua:Los alumnos que se acojan a esta última modalidad deben informar de ello a ambos profs. de la asignatura antes de que terminen las clases del cuatrimestre.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Mismas condiciones que la modalidad de evaluación no-continua de la convocatoria ordinaria.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Mismas condiciones que la modalidad de evaluación no-continua de la convocatoria ordinaria.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 3 |
| Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 2 |
| Tema 1 (de 5): EL MÉTODO: ESTRUCTURA Y ACCIÓN SOCIAL. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 5 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 7 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 7 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 5 |
| Tema 2 (de 5): LA SOCIOLOGÍA INDUSTRIAL (Y DE LA EMPRESA) NORTEAMERICANA: LA ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 5 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 7 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 7 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 5 |
| Tema 3 (de 5): LA SOCIOLOGÍA DEL TRABAJO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 5 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 7 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 7 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 5 |
| Tema 4 (de 5): TAYLOR Y LA ORGANIZACIÓN CIENTÍFICA DEL TRABAJO: UN REPLANTEAMIENTO DE LA SIGNIFICACIÓN SOCIOLÓGICA DEL TAYLORISMO | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Prácticas] | 5 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 7 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 7 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 5 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
| Comentarios generales sobre la planificación: | Tratar de prever de forma detallada el número de horas que se van a dedicar a lo largo del cuatrimestre a cada una de las actividades de la asignatura resulta innecesario y poco realista. |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
| Autor/es | Título | Libro/Revista | Población | Editorial | ISBN | Año | Descripción | Enlace Web | Catálogo biblioteca |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Braverman, H. | Trabajo y capital monopolista | México DF | Nuestro tiempo | 1985 | (pp. 61-76) | ||||
| Bureba, G. y otros | Claves de sociología | Toledo | Azacanes | 1993 | cap. XXX | ||||
| Castillo Mendoza, C. A. (coord.) | Economía, organización y trabajo. Un enfoque sociológico | Madrid | Pirámide | 1999 | cap. 2 | ||||
| Finkel, L. | La organización social del trabajo | Madrid | Pirámide | 1996 | Obra de consulta especializada | ||||
| Giddens, A. | Sociología | Madrid | Alianza | 2003 | obra generalista de consulta | ||||
| Köhler, H. D. y Martín Artiles, A | Manual de la sociología del trabajo y de las relaciones laborales | Madrid | Delta | 2008 | (pp. 94-97 y 407-408) | ||||
| Köhler, H. D. y Martín Artiles, A | Manual de la sociología del trabajo y de las relaciones laborales | Madrid | Delta | 2008 | (pp.334-348 y 355-362). | ||||
| Köhler, H. D. y Martín Artiles, A. | Manual de la sociología del trabajo y de las relaciones laborales | Madrid | Delta | 2008 | Obra de consulta especializada | ||||
| Maruani, M. | Política y sociedad (nº 34) | 2000 | ¿De la sociología del trabajo a la sociología del empleo¿ (pp. 9-17) | http://revistas.ucm.es/cps/11308001/articulos/POSO0000230009A.PDF | |||||
| Miguélez, F. y Prieto, C. (coords.) | Las relaciones de empleo en España | Madrid | Siglo XXI | 1999 | (pp. 125-150) | ||||
| Piore, M. y Sabel, C. | La segunda ruptura industrial | Madrid | Alianza | 1994 | (pp. 362-400) | ||||
| Robins, S. P. | Comportamiento Organizacional. Conceptos, controversias y aplicaciones | Madrid | Prentice Hall | 1987 | Obra de consulta especializada | ||||
| Rolle, P. | Introducción a la sociología del trabajo | Barcelona | Planeta | 1974 | Obra de consulta especializada | ||||
| Santos Ortega, A. | Sociología del trabajo | Valencia | Tirant lo Blanch | 1996 | Obra de consulta especializada | ||||
| Smith, A. | La riqueza de las naciones | Madrid | Alianza | 1994 | (extractos del cap. 1) | ||||
| Taylor. F. W. | Principios de la administración científica | Buenos Aires | El ateneo | 1990 | (extractos) |