1. DATOS GENERALES
Asignatura:
INTRODUCCIÓN AL DERECHO: NORMAS Y EFICACIA
Código:
43304
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
6
Grado:
326 - GRADO EN RELACIONES LABORALES Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS (CR)
Curso académico:
2022-23
Centro:
403 - FTAD. DERECHO Y CC. SOC. DE CIUDAD REAL
Grupo(s):
20
Curso:
1
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Inglés
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
S
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
MIGUEL JUAN TABOADA CALATAYUD
- Grupo(s):
20
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
18
CIENCIA JURÍDICA Y DERECHO PÚBLICO
migueljuan.taboada@uclm.es
Martes y jueves de 19.30 21.00
2. REQUISITOS PREVIOS
Ninguno
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
La asignatura proporciona un conocimiento general e introductorio para la comprensión del Derecho. Su objeto no es propiamente el análisis del contenido de las normas jurídicas de una comunidad determinada ni de las construcciones que sobre ellas elabora cada dogmática particular. Su propósito es ofrecer una visión general del Derecho en un sentido amplio y poliédrico. Los temas incluyen tanto una descripción de la estructura del Derecho y de nuestro ordenamiento jurídico en particular, como un planteamiento de la conexión del Derecho con otros elementos de las sociedades y con la moral. Con ello se pretende proporcionar al estudiante la posibilidad de aproximarse con una base conceptual y crítica al Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E20 | Capacidad para argumentar en términos jurídicos y para interpretar normas jurídicas, comprendiendo la teoría general de la norma jurídica. |
| E23 | Capacidad para comprender y asesorar sobre las distintas formas de organización jurídica de la actividad empresarial. |
| G01 | Capacidad para la búsqueda, análisis y síntesis de información que permita construir argumentos y emitir juicios en los diferentes ámbitos de actuación profesional. |
| G02 | Capacidad para exponer y defender, oralmente y/o por escrito, asuntos o temas relacionados con su especialidad |
| G04 | Capacidad para utilizar de manera adecuada las TIC, en los diferentes ámbitos de actuación profesional. |
| G06 | Capacidad para desarrollar las distintas actividades profesionales conforme a principios éticos y de respeto de los derechos fundamentales. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Argumentar en términos jurídicos e interpretar normas jurídicas. | |
| Desarrollo de las actividades profesionales conforme a principios éticos y de respeto a los derechos fundamentales. | |
| Exposición y defensa de asunto relacionados con la materia. | |
| Búsqueda, análisis y síntesis de información. | |
| Utilización adecuada de las TIC. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| 1) Caracterizar el Derecho respecto de otros sistemas normativos y situarlo y vincularlo con la realidad social. 2) Disponer de un conocimiento introductorio del Derecho a través de los elementos conceptuales básicos para el desarrollo del resto de las enseñanzas jurídicas. 3) Comprender los condicionamientos y las implicaciones de las numerosas instituciones jurídicas. 4) Realizar un análisis crítico del Derecho y de los modelos de organización política. |
|
6. TEMARIO
-
Tema 1: El Derecho como fenómeno social.Concepto y funciones del Derecho. Derecho y economía
-
Tema 2: El sistema de fuentes. La jurisprudencia y la doctrina. Mapa del Derecho positivo. División de poderes y principio de legalidad
-
Tema 3: El Derecho como sistema: unidad, coherencia y plenitud. Las normas jurídicas: justicia, eficacia y validez.
-
Tema 4: La interpretación jurídica: teorías y problemas interpretativos. La argumentación jurídica.
-
Tema 5: La aplicación del Derecho: la justificación de las decisiones judiciales. Premisas fácticas y normativas. La calificación jurídica
-
Tema 6: Justicia y Derecho: las relaciones entre el Derecho y la moral
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | G01 G02 G04 | 2 | 50 | S | N | Explicación teórica de los conceptos de la asignatura que permita una comprensión global y estructurada de la misma | |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] | Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones | G01 G02 G04 | 1.75 | 43.75 | S | N | Trabajo analítico realizado a partir de textos propuestos tanto académicos como de actualidad | |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Resolución de ejercicios y problemas | G02 G04 G06 | 1.8 | 45 | S | N | Se procederá a dividir en dos el grupo de prácticas | |
| Foros y debates en clase [PRESENCIAL] | Debates | E20 G01 G02 G04 G06 | 0.4 | 10 | S | N | Debates participativos sobre diferentes temas relacionados con la materia propuestos por el profesor o el alumnado que requieran el uso de argumentación y oratoria | |
| Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | 0.05 | 1.25 | S | S | Examen escrito de preguntas a desarrollar sobre la materia impartida | ||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.45 | Horas totales de trabajo presencial: 61.25 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.55 | Horas totales de trabajo autónomo: 88.75 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 15.00% | 0.00% | Participación del alumno en los debates propuestos en clase. Se valorará la actitud participativa y la solidez y coherencia argumentativa y de la oratoria. |
| Prueba final | 70.00% | 100.00% | Examen de preguntas teóricas a desarrollar. Debe incluir numerosas ejemplos explicativos de los conceptos teóricos desarrollados. |
| Elaboración de trabajos teóricos | 15.00% | 0.00% | Presentación de trabajos sobre temas propuestos. Se valorará la capacidad de síntesis y la calidad de fondo y forma. |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:Los alumnos que no sigan la evaluación continua y no asistan regularmente a las clases prácticas realizarán en la fecha oficial del examen
final una prueba escrita teórica a la que corresponderá el 80% de la calificación y una prueba adicional al examen de carácter práctico
equivalente al 20% de las prácticas de la evaluación continua. -
Evaluación no continua:Los alumnos que no sigan la evaluación continua y no asistan regularmente a las clases prácticas realizarán en la fecha oficial del examen
final una prueba escrita teórica a la que corresponderá el 80% de la calificación y una prueba adicional al examen de carácter práctico
equivalente al 20% de las prácticas de la evaluación continua.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
No se ha introducido ningún criterio de evaluación
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 6): El Derecho como fenómeno social.Concepto y funciones del Derecho. Derecho y economía | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 9 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 8 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 8 |
| Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] | 1 |
| Periodo temporal: 09/09/2010 - 20/12/2010 | |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 09-09-2019 | Fin del tema: 25-09-2019 |
| Tema 2 (de 6): El sistema de fuentes. La jurisprudencia y la doctrina. Mapa del Derecho positivo. División de poderes y principio de legalidad | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 9 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 8 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 8 |
| Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] | 2 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 26-09-2019 | Fin del tema: 13-10-2019 |
| Tema 3 (de 6): El Derecho como sistema: unidad, coherencia y plenitud. Las normas jurídicas: justicia, eficacia y validez. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 9 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 8 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 8 |
| Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] | 2 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 14-10-2019 | Fin del tema: 30-10-2019 |
| Tema 4 (de 6): La interpretación jurídica: teorías y problemas interpretativos. La argumentación jurídica. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 9 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 8 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 8 |
| Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] | 2 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 31-10-2019 | Fin del tema: 17-11-2019 |
| Tema 5 (de 6): La aplicación del Derecho: la justificación de las decisiones judiciales. Premisas fácticas y normativas. La calificación jurídica | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 9 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 8 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 8 |
| Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] | 2 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 18-11-2019 | Fin del tema: 04-12-2019 |
| Tema 6 (de 6): Justicia y Derecho: las relaciones entre el Derecho y la moral | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 5 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 5 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Resolución de ejercicios y problemas] | 5 |
| Foros y debates en clase [PRESENCIAL][Debates] | 1 |
| Grupo 20: | |
| Inicio del tema: 05-12-2019 | Fin del tema: 20-12-2019 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
