Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
SOCIOLOGIA DE LAS POLITICAS Y SISTEMAS DE RELACIONES LABORALES
Código:
43319
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
325 - GRADO EN RELACIONES LABORALES Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS (AB)
Curso académico:
2022-23
Centro:
111 - FACULTAD RELACIONES LAB Y RRHH ALBACETE
Grupo(s):
10 
Curso:
2
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Español
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
www.rlaborales-ab.uclm.es
Bilingüe:
N
Profesor: MARIA ISABEL COLMENERO HERREROS - Grupo(s): 10 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Facultad de Relaciones Laborales y Recursos humanos en Albacete. Albacete
FILOSOFÍA, ANTROPOL, SOCIOL Y ESTÉTICA
967599200
isabel.colmenero@uclm.es
Por concretar con el alumnado.

2. REQUISITOS PREVIOS

Conocimientos básicos de Sociología y de las Relaciones Laborales. 

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

La asignatura de Sociología de las Políticas y Sistemas de Relaciones Laborales se enmarca en el Módulo 7 del Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos "Teoría y Sistemas de Relaciones Laborales" como asignatura única. El principal objetivo que se plantea en ella es que el alumnado adquiera conocimiento comprensivo, reflexivo y crítico del entorno sociolaboral, poniendo una atención especial en temas de interés social y debates de la actualidad.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
G01 Capacidad para la búsqueda, análisis y síntesis de información que permita construir argumentos y emitir juicios en los diferentes ámbitos de actuación profesional.
G02 Capacidad para exponer y defender, oralmente y/o por escrito, asuntos o temas relacionados con su especialidad.
G03 Capacidad para el aprendizaje continuado, autodirigido y autónomo, que les permita desarrollar habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
G04 Capacidad para utilizar de manera adecuada las TIC, en los diferentes ámbitos de actuación profesional.
G05 Capacidad para comprender de modo general información en lengua extranjera, utilizando expresiones de uso frecuente.
G06 Capacidad para desarrollar las distintas actividades profesionales conforme a principios éticos y de respeto de los derechos fundamentales.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Utilizar documentos y materiales en lengua extranjera.
Conocimiento de los fundamentos básicos de las teorías clásicas.
Comprender las diferencias entre los diversos modelos de relaciones laborales.
Respeto de los derechos fundamentales.
Aprendizaje autónomo de conocimientos.
Exposición y defensa de asuntos relacionados con la materia.
Búsqueda, análisis y síntesis de información.
Utilizar las nuevas TIC en los procedimientos de gestión de recursos humanos.
Resultados adicionales
No se han establecido.
6. TEMARIO
  • Tema 1: EL PAPEL DE LA SOCIOLOGÍA EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EMPLEO Y LAS RELACIONES LABORALES
  • Tema 2: EL ESTADO DE BIENESTAR. DEFENSAS Y CRÍTICAS
  • Tema 3: EL CONFLICTO LABORAL COMO MOTOR DE CAMBIO SOCIAL
  • Tema 4: LAS ORGANIZACIONES SINDICALES. DEBATE ACTUAL, RETOS Y DESAFÍOS
  • Tema 5: LAS ORGANIZACIONES EMPRESARIALES COMO ACTORES SOCIALES
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) ECTS Horas Ev Ob Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] Combinación de métodos 0.5 12.5 S S Explicación de la profesora mediante modaiidad presencial con la combinación de métodos participativos en los que intervenga el alumnado
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Combinación de métodos 1.5 37.5 S S Tratamiento en clase de los contenidos del temario a través de temas de actualidad y estudios de casos concretos, noticias, artículos científicos, etc.
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Trabajo dirigido o tutorizado 2.52 63 S S Realización de trabajos dirigidos/tutorizados por la profesora
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo 1.44 36 S S Se refiere al estudio y comprensión de los contenidos del temario que integra la asignatura disponibles en campus virtual
Prueba final [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación 0.04 1 S S Prueba escrita presencial sobre los contenidos incluidos en el temario que la profesora y el alumnado irán exponiendo a lo largo del curso. Estarán disponibles en campus virtual
Total: 6 150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.04 Horas totales de trabajo presencial: 51
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.96 Horas totales de trabajo autónomo: 99

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
Sistema de evaluación Evaluacion continua Evaluación no continua * Descripción
Prueba final 50.00% 50.00% Prueba escrita en modalidad presencial de carácter obligatorio y recuperable. Esta prueba es imprescindible para superar la asignatura
Trabajo 50.00% 50.00% Trabajos relacionados con el temario en base a contenidos de actualidad y estudios de casos concretos, noticias, artículos científicos, etc. Obligatorio y recuperable.Los trabajos son imprescindible para superar la asignatura
Total: 100.00% 100.00%  
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
  • Evaluación continua:
    Se hará la nota media entre la prueba final y el trabajo práctico en el caso de que ambas pruebas (la prueba final y el trabajo) se superen con un 5 sobre 10 (o un 50%). La nota final equivale a la nota media entre ambos sistemas de evaluación. Serán de carácter recuperable en la convocatoria extraordinaria.
  • Evaluación no continua:
    Se hará la nota media entre la prueba final y el trabajo práctico en el caso de que ambas pruebas (la prueba final y el trabajo) se superen con un 5 sobre 10 (o un 50%). La nota final equivale a la nota media entre ambos sistemas de evaluación.

Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Para poder hacer media, previamente el alumnado ha de superar con un 5 sobre 10 ambas partes (trabajo y prueba final) . La nota final será la nota media entre la prueba final y trabajo práctico.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Para poder hacer media, previamente el alumnado ha de superar con un 5 sobre 10 ambas partes (trabajo y prueba final) . La nota final será la nota media entre la prueba final y trabajo práctico.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 2

Tema 1 (de 5): EL PAPEL DE LA SOCIOLOGÍA EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EMPLEO Y LAS RELACIONES LABORALES
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 4
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 8
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 7
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 6
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 1

Tema 2 (de 5): EL ESTADO DE BIENESTAR. DEFENSAS Y CRÍTICAS
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 4
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 8
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 7
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 6

Tema 3 (de 5): EL CONFLICTO LABORAL COMO MOTOR DE CAMBIO SOCIAL
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 4
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 6
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 7
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 6

Tema 4 (de 5): LAS ORGANIZACIONES SINDICALES. DEBATE ACTUAL, RETOS Y DESAFÍOS
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 4
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 6
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 7
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 6

Tema 5 (de 5): LAS ORGANIZACIONES EMPRESARIALES COMO ACTORES SOCIALES
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 4
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] 4
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] 7
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 6

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
Bruno Dente y Joan Subirats Decisiones públicas: análisis y estudio de los procesos de decisión en políticas públicas Ariel 2014  
María Belén Cardona Rubert (coord.), Jaime Cabeza Pereiro,, Carlos Luis Alfonso Mellado Políticas sociolaborales Thomson Reuters-Civitas 2014  
Miguelez, F.; Prieto, C. (coord.) Relaciones de empleo en España Siglo XXI  
Miguélez F. y Prieto C. Transformaciones del empleo, flexibilidad y relaciones laborales en Europa Política y Sociedad, vol. 46, nº 1 2009  
Nemesio Ruiz, R. Las organizaciones en una perspectiva de conflicto Tirant lo Blanch 2005  
Prieto C., coord La calidad del empleo en España: una aproximación teórica y empírica. Ministerio de Trabajo e Inmigración 2009  
Salvador Aguilar Movimientos sociales y cambio social. ¿Una lógica o varias lógicas de acción colectiva? Revista Internacional de Sociología, Vol 59, N. 30 2001  
Santos, A. Trabajo, empleo y cambio social Tirant lo Blanch 2002  



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