Esta asignatura se imparte en el primer curso del Grado de Administración y Dirección de Empresas, por lo que para su realización no es necesario tener conocimiento alguno, por el contrario constituirá la base de otras asignaturas que se desarrollarán a lo largo de la carrera universitaria. 

La asignatura de Contabilidad General se estructura en dos partes claramente diferenciadas; Fundamentos de Contabilidad, en donde se ponen de manifiesto los conocimientos básicos necesarios para poder adentrarse en la ciencia contable; la segunda parte consiste en el tratamiento contable teórico y práctico de las problemáticas desarrolladas por el Plan General de Contabilidad. 

La asignatura de Contabilidad General es anual y se imparte durante el primer curso del Grado de Administración y Dirección de Empresas. A lo largo de todo el curso se analizará el marco conceptual que, en función de la normativa vigente, nos llevará a la generación de la información que de manera estandarizada permitirá homogeneizar la de todas las empresas. Esta asignatura va a aportar al alumno los instrumentos básicos para llevar a cabo la gestión empresarial. En este sentido, va a ofrecer la información de tipo económico y financiero necesaria para la toma de decisiones depurada, coherente y fiable. 

Dicha asignatura es la base sobre la que se asientan las siguientes asignaturas: Contabilidad Financiera y Sociedades de segundo curso, Contabilidad de Costes de tercer curso, y Análisis Contable. Además, supone el punto de partida para poder cursar otas asignaturas optativas de esta área. 

Por otra parte, esta asignatura se encuentra íntimamente relacionada con asignaturas de otras áreas, como por ejemplo con Matemáticas de las operaciones financieras, Derecho Mercantil, y asignaturas de Hacienda Pública y Régimen Fiscal. Por tanto, supone una pieza muy importante en el aprendizaje y comprensión de otras materias multidisciplinares del Grado en ADE, y uno de los pilares fundamentales que, a nivel profesional, abrirán puertas al alumno en el mundo laboral. 

Es una asignatura fundamental en un estudiante del Grado de Administración de Empresas, ya que le enseñará a representar los hechos económicos, y elaborar los estados financieros de una empresa, aspecto fundamental para posteriormente, poder interpretar y tomar decisiones. 

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
E05	Desarrollar la capacidad de a partir de registros de cualquier tipo de información sobre la situación y posible evolución de la empresa, transformarla y analizarla en oportunidades empresariales.
E08	Capacidad de elaborar información económico-financiera relevante para la toma de decisiones.
E09	Capacidad para valorar económicamente los diferentes elementos patrimoniales de la empresa en distintos momentos del tiempo y con distintos niveles de riesgo.
G02	Capacidad para comprender la responsabilidad ética y la deontología profesional de la actividad de la profesión de economista. Conocer y aplicar la legislación y reconocimiento de los derechos humanos, así como las cuestiones de género.
G04	Utilizar de manera adecuada las TIC, aplicándolas al departamento empresarial correspondiente con programas específicos de dichos ámbitos empresariales.
G05	Capacidad para trabajar en equipo, liderar, dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares y multiculturales, en el entorno nacional e internacional de la empresa y sus respectivos departamentos, de forma que se consigan sinergias beneficiosas para la entidad.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Asumir una responsabilidad social y ética en la toma de decisiones.
Buscar información, su análisis, interpretación, síntesis y transmisión.
Conocer la normativa y los sistemas contables que conducen a la obtención, análisis e interpretación de información externa e interna a la empresa para la toma de decisiones de los distintos agentes interesados en ella, como accionistas, directivos, clientes, empleados o administración pública.
Resolver problemas de forma creativa e innovadora.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: TEMA 1: LA INFORMACIÓN CONTABLE
• Tema 2: TEMA 2: TEORÍA DEL PATRIMONIO
• Tema 3: TEMA 3: EL MÉTODO CONTABLE
• Tema 4: TEMA 4: TEORÍA DE LAS CUENTAS
• Tema 5: TEMA 5: EL PROCESO CONTABLE
• Tema 6: TEMA 6: NORMALIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN CONTABLE
• Tema 7: TEMA 7: EXISTENCIAS
• Tema 8: TEMA 8: PROVEEDORES Y ACREEDORES POR OPERACIONES DE TRÁFICO
• Tema 9: TEMA 9: CLIENTES Y DEUDORES POR OPERACIONES DE TRÁFICO
• Tema 10: TEMA 10: OTRAS OPERACIONES DE EXPLOTACIÓN
• Tema 11: TEMA 11: INMOVILIZADO MATERIAL
• Tema 12: TEMA 12: INMOVILIZADO INTANGIBLE
• Tema 13: TEMA 13: PROVISIONES Y CONTINGENCIAS
• Tema 14: TEMA 14: FONDOS PROPIOS
• Tema 15: TEMA 15: SUBVENCIONES Y DONACIONES
• Tema 16: TEMA 16: ACTIVOS FINANCIEROS
• Tema 17: TEMA 17: PASIVOS FINANCIEROS. DÉBITOS Y PARTIDAS A PAGAR
• Tema 18: TEMA 18: CUENTAS FINANCIERAS Y MONEDA EXTRANJERA
• Tema 19: TEMA 19: OPERACIONES Y COMPONENTES DEL RESULTADO DEL EJERCICIO
• Tema 20: TEMA 20: CUENTAS ANUALES

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	E05 E08 E09 G04	2	50	N	N	Se explicará los contenidos fundamentales del programa, anteriormente especificado, mediante un sistema de exposición apoyado en la utilización de nuevas tecnologías. Estas explicaciones deben completarse con el estudio de unidades didácticas desarrolladas por el profesor junto con la bibliografía recomendada, con el fin de que el alumno pueda llegar, junto con los medios materiales puestos a su disposición, a la consecución de los objetivos desarrollados en el punto quinto de esta guía docente. el material utilizado por el profesor en sus exposiciones, al igual que las unidades didácticas preparadas por éste, estarán disponibles para el alumno en la plataforma moodle de la asignatura.
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas	E05 E08 E09 G04	1	25	N	N	Se llevará a cabo la realización de supuestos con casos prácticos con el fin de aclarar los principales conceptos y normas que se han expuesto previamente en las clases teóricas.
Talleres o seminarios [PRESENCIAL]	Seminarios	E05 E08 E09 G02 G04 G05	0.15	3.75	S	N	Se realizará seminarios o conferencias sobre aspectos contemplados en el programa de la asignatura que, por su interés, merezcan ser tratados con mayor profundidad.
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA]	Seminarios	E05 E08 E09 G02 G04 G05	1.35	33.75	N	N	Trabajo autónomo realizado por el alumno para la preparación y aprovechamiento de los seminarios específicos y conferencias.
Trabajo de campo [PRESENCIAL]	Otra metodología	E05 E08 E09 G02 G04 G05	0.15	3.75	S	N	Se llevará a cabo la tutorización del alumno para la realización de trabajos sobre casos reales basados en los contenidos del programa.
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA]	Otra metodología	E05 E08 E09 G02 G04 G05	1.35	33.75	N	N	Trabajo autónomo realizado por el alumno para la preparación, aprovechamiento y superación de los casos reales realizados bajo la supervisión del profesor.
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA]	Combinación de métodos	E05 E08 E09	1.5	37.5	N	N	Trabajo autónomo realizado por el alumno para la preparación y aprovechamiento de las clases teóricas y preparación y resolución de casos prácticos.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	E05 E08 E09	1.2	30	N	N	Trabajo autónomo realizado por el alumno para la preparación y aprovechamiento de las clases teóricas y preparación de las pruebas de evaluación.
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	E05 E08 E09	0.3	7.5	S	S	Prueba de progreso, parcial o final, realizadas, para la evaluación de los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos.
Total:			9	225
Créditos totales de trabajo presencial: 3.6			Horas totales de trabajo presencial: 90
Créditos totales de trabajo autónomo: 5.4			Horas totales de trabajo autónomo: 135

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Prueba	70.00%	100.00%	Prueba final, parcial o de progreso. Examen de contenido teórico-práctico. Este porcentaje puede obtenerse mediante la realización de pruebas de progreso o pruebas parciales y la realización de una prueba final.
Realización de trabajos de campo	30.00%	0.00%	Evaluación continua a través del seguimiento de la resolución de casos prácticos y a través del seguimiento de trabajos sobre situaciones reales de la empresa.
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	50
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	25
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios]	3.75
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Seminarios]	33.75
Trabajo de campo [PRESENCIAL][Otra metodología]	3.75
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Otra metodología]	33.75
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Combinación de métodos]	37.5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	30
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	7.5

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
	Resoluciones del ICAC
	Real Decreto Legislativo 1/2010, de 2 de julio por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Sociedades de Capital
	Real Decreto 1515/2007, de 16 de noviembre, por el que se aprueba el PGC para Pymes
	Real Decreto 1514/2007, de 16 de noviembre, por el que se aprueba el Plan General de Contabilidad
	Normas Internacionales de Contabilidad
	Fundamentos de contabilidad financiera			Pirámide	978-84-368-2420-9	2012	Bibliografía complementaria
	Código de Comercio
Alonso Carrillo, I. y otros	Supuestos prácticos de contabilidad general			Díaz de Santos	978-84-7978-920-6	2009
Alonso Pérez, Ángel	Casos prácticos del nuevo Plan General de Contabilidad para			Centro de Estudios Financieros	978-84-454-1402-6	2008	Bibliografía complementaria
Amador Fernández, Sotero	Plan General de Contabilidad : comentarios y casos prácticos			Centro de Estudios Financieros	978-84-454-1424-8	2008
Fernández González, Fernando Javier	Contabilidad de sociedades			Centro de Estudios Financieros	978-84-454-2727-9	2014	Bibliografía complementaria
Francis Lefebvre	Memento Contable. Plan General de Contabilidad						Bibliografía complementaria
Gallego Díez, Enriqueta	Manual práctico de contabilidad financiera			Pirámide	84-368-1864-4	2008	Bibliografía complementaria
Lizanda Cuevas, José Manuel	Novedades fiscales y contables del nuevo PGC, PGC pymes y mi			Bresca	978-84-96998-64-3	2008	Bibliografía complementaria
López Corrales, Francisco Xabier	El nuevo plan general de contabilidad : análisis comparativo			Lex Nova	978-84-8406-879-2	2008	Bibliografía complementaria
Muñoz Merchante, Angel	Fundamentos de contabilidad			Editorial Centro de Estudios Ramón Areces	978-84-8004-866-8	2008	Bibliografía complementaria
Omeñaca García, Jesús	Contabilidad general			Deusto	978-84-234-2614-0	2008	Bibliografía complementaria
Quesada Sánchez, Francisco Javier	Contabilidad financiera para PYMES : un enfoque práctico			Garceta	978-84-9281-221-9	2010
Rodríguez Ariza, Lázaro	Contabilidad general : teoría y práctica			Pirámide	978-84-368-2339-4	2009	Bibliografía complementaria
Socias Salva, A. Horrach Roselló, P. y otros	Contabilidad financiera			Pirámide		2010
Tejada, A.; Pérez, R.; Ramírez, Y.; González, R.; Sánchez, M.P.; Tejedo, F.; Baidez, A.; González, J.; Moreno, J.L.; Pontones, C.	Manual práctico de Contabilidad		Madrid	Pirámide		2017	Bibliografía básica