Es recomendable haber superado o estar en condiciones de superar  la asignatura Contabilidad General I del Grado de Economía.

La asignatura de Contabilidad General II se imparte durante el primer curso del Grado en Economía a lo largo del segundo semestre. Esta asignatura va a aportar al estudiante los instrumentos básicos para llevar a cabo la gestión empresarial. En este sentido, va a ofrecer la información de tipo económico y financiero necesaria para la toma de decisiones depurada, coherente y fiable. A lo largo de la misma se analizarán las problemáticas contables contempladas en la normativa vigente que es aplicable a las empresas teniendo en cuenta su dimensión.

Esta asignatura es la última que en relación a esta materia pueden cursar los estudiantes, con lo cual es crucial su aprovechamiento, ya que supone una pieza muy importante en el aprendizaje y comprensión del sistema de información de la empresa. Esta asignatura constituye el soporte para la aplicación y el desarrollo de las principales problemáticas contables incorporadas en la normativa empresarial y societaria vigente.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
E03	Capacidad de búsqueda de información económica y selección de hechos relevantes.
E06	Aplicar al análisis de los problemas criterios profesionales basados en el manejo de instrumentos técnicos.
E07	Capacidad de integrarse en la gestión de las instituciones públicas, privadas y organizaciones empresariales.
E15	Capacidad de elaborar información económico-financiera relevante para la toma de decisiones empresariales.
G01	Poseer habilidades para el aprendizaje continuado, autodirigido y autónomo, lo que les permitirá desarrollar habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
G02	Capacidad para comprender la responsabilidad ética y la deontología profesional de la actividad de la profesión de economista. Conocer, respetar y contribuir al cumplimiento de los compromisos relativos a la igualdad de género, no discriminación, legislación de derechos humanos y cooperación al desarrollo.
G03	Desarrollar la comunicación oral y escrita para elaborar informes, proyectos de investigación y proyectos empresariales, y ser capaz de defenderlos ante cualquier comisión o colectivo (especializado o no) en más de un idioma, recogiendo evidencias pertinentes e interpretándolas de forma adecuada para alcanzar conclusiones.
G04	Capacidad para el uso y desarrollo de la tecnología de la información y las comunicaciones en el desarrollo de la actividad profesional.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Capacitar al estudiante para la resolución de problemas de forma creativa e innovadora.
Capacitar al estudiante para que se sensibilice con el ejercicio ético de la profesión, tomando conciencia de la responsabilidad social en la toma de decisiones.
Conocer los fundamentos básicos de la organización y dirección de empresas y los procesos financieros contables.
Capacitar al estudiante para el trabajo y el aprendizaje autónomos, así como para la iniciativa personal.
Capacitar al estudiante para la búsqueda de información, su análisis, interpretación, síntesis y transmisión.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: Normalización y planificación contable.
• Tema 2: Existencias.
• Tema 3: Inmovilizado técnico.
• Tema 4: Fondos propios.
• Tema 5: Subvenciones, donaciones y provisiones.
• Tema 6: Arrendamientos y operaciones similares.
• Tema 7: Pasivos financieros.
• Tema 8: Activos financieros.
• Tema 9: Gastos e ingresos imputados al resultado y patrimonio neto.
• Tema 10: Cuentas anuales.

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	E03 E06 E07 E15 G02 G03	1.33	33.25	N	N	Se explicarán los contenidos fundamentales del programa anteriormente especificado, mediante un sistema de exposición apoyado en la utilización de nuevas tecnologías. Estas explicaciones deben completarse con el estudio de unidades didácticas desarrolladas por el profesor/a junto con la bibliografía recomendada, con el fin de que el estudiante pueda llegar, junto con los medios materiales puestos a su disposición, a la consecución de los objetivos detallados en el punto quinto de esta guía docente. El material utilizado por el profesor/a en sus exposiciones, al igual que las unidades didácticas preparadas por éste, estará disponible para el estudiante en la plataforma Moodle de la asignatura.
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral	E03 E06 E07 E15 G02 G03	0.67	16.75	N	N	Se realizarán supuestos prácticos con el fin de clarificar los principales conceptos y bases teóricas de la asignatura, permitiendo con ello que los estudiantes sean capaces de realizar de forma autónoma las prácticas correspondientes a las distintas unidades didácticas planteadas por el profesor/a, así como, la resolución de los ejercicios recomendados en la bibliografía de la asignatura. Los supuestos prácticos realizados por el profesor/a en clase, al igual que las prácticas a realizar por el estudiante, estarán disponibles en la plataforma Moodle de la asignatura.
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL]	Resolución de ejercicios y problemas	E03 E06 E07 E15 G02 G03	0.2	5	S	N	Se realizará una prueba que otorgará una calificación máxima del 35% del total de la nota final. Además, los estudiantes que hayan obtenido un mínimo de 4 puntos sobre 10 en la realización de dicha prueba, podrán optar a una prueba de mejora oral a celebrar al final del período de docencia, que podrá sumar hasta un máximo de un punto, nunca restar, sobre la nota final obtenida.
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA]	Autoaprendizaje	E03 E06 E07 E15 G01 G02 G03 G04	0.51	12.75	N	N	Trabajo autónomo del estudiante referente a la documentación, preparación y resolución de casos prácticos y elaboración de trabajos sobre casos reales. Asimismo, se dedicarán los créditos asignados en esta actividad formativa a la preparación de tutorías.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo	E03 E06 E07 E15 G01 G02 G03 G04	3.17	79.25	N	N	En este apartado procederá la preparación de las diversas pruebas de evaluación.
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación	E03 E06 E07 E15 G01 G02 G03 G04	0.12	3	S	S	Se realizará una prueba teórico-práctica que otorgará una calificación máxima del 65% del total de la nota final en la convocatoria ordinaria.
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.32			Horas totales de trabajo presencial: 58
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.68			Horas totales de trabajo autónomo: 92

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Resolución de problemas o casos	35.00%	0.00%	Evaluación continua a través del seguimiento de la resolución de casos prácticos y de situaciones reales de la empresa. Esta prueba pondera un 35% de la puntuación final.
Prueba	65.00%	100.00%	Se realizará una prueba teórico-práctica en la convocatoria ordinaria cuya ponderación será de un 65% sobre la nota final.
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	33.25
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	16.75
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas]	5
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje]	12.75
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	79.25
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	3

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
	Real Decreto Legislativo 1/2010, de 2 de julio por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Sociedades de Capital
Alonso Carrilo, I; Nevado Peña, D; Nuñez Chicharro, M; Arenas Muñoz A.	Plan General de Contabilidad. Comentarios y casos prácticos			Diaz de Santos.
Alonso Pérez, Angel	Casos prácticos del nuevo Plan General de Contabilidad			Centro de Estudios Financieros	9788445414026	2008
Amador Fernández, Sotero	Plan General de Contabilidad : comentarios y casos prácticos			Centro de Estudios Financieros	978-84-454-1424-8	2008
Arquero Montaño, José Luis	Introducción a la contabilidad financiera			Pirámide	978-84-368-2207-6	2009
Cervera Oliver, Mercedes	Contabilidad financiera : (adaptada al nuevo PGC)			Centro de Estudios Financieros	978-84-454-1697-6	2010
Fernández González, Fernando Javier	Nuevo Plan General Contable: 110 supuestos prácticos			Francis Lefebvre	9788496535824	2008
Gallego Díaz, Enriqueta	Manual práctico de Contabilidad Financiera			Pirámide	9788436821796	2008
Larrán Jorge, M	Fundamentos de contabilidad financiera			Centro de Estudios Financieros	9788436824209	2009
Montesinos Julve, V.	Fundamentos de contabilidad financiera.			Pirámide.		2010
Omeñaca Garcia, Jesús	Supuestos prácticos de Contabilidad Financiera y de Sociedades.			Ediciones Deusto	978842342616	2008
Quesada Sánchez, Francisco Javier	Fundamentos de Contabilidad			[s.n.]	84-604-4122-9	1992
Socias Salvá, A; Horrach Roselló, P y otros.	Contabilidad Financiera			Pirámide		2010
Tejada, A.; Pérez, R.; Ramírez, Y.; González, R.; Sánchez, M.P.; Tejedo, F.; Baidez, A.; González, J.; Moreno, J.L.; Pontones, C.	Manual práctico de Contabilidad		Madrid	Pirámide		2017	Bibliografía básica