Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
HERRAMIENTAS DE PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN ECONÓMICA
Código:
59336
Tipología:
OPTATIVA
Créditos ECTS:
4.5
Grado:
315 - GRADO EN INGENIERÍA DE EDIFICACIÓN
Curso académico:
2019-20
Centro:
308 - ESCUELA POLITECNICA DE CUENCA
Grupo(s):
30 
Curso:
4
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
2. REQUISITOS PREVIOS

Al tratarse de una asignatura de intensificación y aplicación de conocimientos adquiridos, se recomienda que el alumno haya cursado las siguientes asignaturas: Mediciones y Presupuestos; Planificación, Organización y Control de Obras; Ejecución de Obras y Gestión Económica.

 

3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

En relación con el plan de estudios, nuestra propuesta se basa en el incremento de los conocimientos adquiridos en las materias de Gestión Presupuestaria y de Organización del Proceso Constructivo a través de la aplicación práctica y la utilización de herramientas informáticas dentro de un enfoque multidisciplinar adaptado a las demandas del ámbito profesional actual.

Al ser una asignatura intensificadora de los conocimientos asociados a las asignaturas específicas de Mediciones y Presupuestos y Planificación, Organización y Control de Obras, y la propia de Ejecución de Obras y Gestión Económica, todas las asignaturas de la carrera están de un modo u otro vinculadas con ella. Del mismo modo, también podemos decir que el Ingeniero de Edificación será el profesional de mayor preparación en todas las actividades relacionadas con los aspectos económicos y de planificación del proceso de la edificación, de acuerdo con la actividad real que ha venido desarrollando el Arquitecto Técnico en sus diferentes facetas profesionales.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
E42 Conocimiento de materias complementarias, tanto tecnológicas como humanísticas, orientadas a una cierta especialización de carácter abierto, multidisciplinar y con aplicación directa en el ámbito profesional de un Ingeniero de Edificación, abierto y sensible a los cambios y nuevos retos profesionales que le pudieran surgir.
G01 Capacidad de análisis y síntesis.
G03 Capacidad de gestión de la información.
G05 Toma de decisiones.
G06 Razonamiento crítico.
G12 Aprendizaje autónomo.
G13 Adaptación a nuevas situaciones.
G21 Dominio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Posibilidad de ampliar de forma autónoma estos avances por la búsqueda de nuevas aplicaciones o con el desarrollo de las adquiridas.
Identificación y utilización de tecnologías emergentes dentro del campo de la edificación.
Adquirir conocimiento y destreza en el uso de las herramientas informáticas que doten al alumno de una capacidad operativa mayor de los conocimientos adquiridos.
Complementar la formación básica y específica orientada a una cierta especialización de carácter abierto, multidisciplinar y con aplicación directa en el ámbito profesional.
Resultados adicionales
Descripción
Adquirir los conocimientos relativos a la gestión de proyectos desde la elaboración del presupuesto de una obra concreta hasta el desarrollo de planes, asignación de recursos a tareas, seguimiento del proceso, administración del presupuesto y el análisis de las cargas de trabajo. Todo ello con la ayuda de las herramientas informáticas necesarias.
6. TEMARIO
  • Tema 1: Presentación e Introducción
  • Tema 2: Gestión Económica
    • Tema 2.1: Uso de programas informáticos de gestión económica para la confección del presupuesto de una obra concreta enmarcada en la edificación con empleo de técnicas constructivas comunes
    • Tema 2.2: Generación del presupuesto (5D BIM) a partir de un modelo 3D BIM
  • Tema 3: Organización del Proceso Constructivo
    • Tema 3.1: Uso de programas informáticos de gestión del proceso para la programación y organización de los medios técnicos y humanos en la ejecución de una obra concreta
    • Tema 3.2: Generación de planes de obra (4D BIM) a partir de un modelo 3D BIM
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) ECTS Horas Ev Ob Rec Descripción *
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Aprendizaje cooperativo/colaborativo E42 G05 G06 G12 G13 G21 0.72 18 N N N Procedimiento de trabajo para la comprensión, manejo y aprendizaje de las técnicas y métodos que se citan en el programa. - Explicación, por parte del profesor, del método a aplicar. - Resolución de ejemplos prácticos. - Propuesta de prácticas para resolver en el aula. - Resolución interactiva de prácticas en aula con introducción de cuestiones breves, atención a dudas de forma colectiva, etc. - Revisión y refuerzo del procedimiento en tutorías en caso de dudas.
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL] Trabajo dirigido o tutorizado E42 G01 G03 G21 0.72 18 N N N - Presentación del esquema general de las prácticas. - Atención a dudas individualmente o por grupos para desarrollar dichas prácticas. - Atención a dudas individualmente o por grupos; de manera presencial, en el horario establecido para las tutorías de la asignatura; o de manera virtual, a través de la plataforma Moodle o del correo electrónico, sin horario definido.
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo E42 G01 G03 G05 G06 G12 G13 G21 2.7 67.5 N N N - Estudio autónomo relativo a las técnicas y métodos que se citan en el programa. - Resolución de prácticas propuestas por el profesor para resolver con trabajo autónomo del alumno.
Pruebas de progreso [PRESENCIAL] Resolución de ejercicios y problemas E42 G01 G03 G05 G06 G12 G13 G21 0.24 6 S N N Resolución de prácticas relativas a las técnicas y métodos que se citan en el programa.
Prueba final [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación E42 G01 G03 G05 G06 G12 G13 G21 0.12 3 S S S Prueba práctica: resolución de cuestiones relativas a las técnicas y métodos que se citan en el programa.
Total: 4.5 112.5
Créditos totales de trabajo presencial: 1.8 Horas totales de trabajo presencial: 45
Créditos totales de trabajo autónomo: 2.7 Horas totales de trabajo autónomo: 67.5

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable

8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
  Valoraciones  
Sistema de evaluación Estudiante presencial Estud. semipres. Descripción
Pruebas de progreso 20.00% 0.00% PRUEBA nº 2: Herramientas Informáticas de Organización del Proceso Constructivo
Pruebas de progreso 20.00% 0.00% PRUEBA nº 1: Herramientas Informáticas de Gestión Económica
Prueba final 60.00% 0.00% Prueba práctica sobre herramientas informáticas de planificación y gestión económica.
Total: 100.00% 0.00%  

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
- Pruebas de progreso: El estudiante será capaz de aplicar los métodos estudiados a las prácticas propuestas, resolverlas en formato digital y presentar resultados y conclusiones de forma clara en documento escrito.

- Prueba final: El estudiante será capaz de aplicar los métodos estudiados a las prácticas propuestas de acuerdo con lo trabajado en clase, con el material aportado a lo largo del curso y el material bibliográfico, demostrando conocimientos y razonamiento con criterio técnico. La prueba se resolverá en formato digital y se presentarán resultados y conclusiones de forma clara en documento escrito.

La prueba final es obligatoria y recuperable en la convocatoria extraordinaria. No obstante, el estudiante que asista al 80% de las clases presenciales y apruebe las pruebas de progreso se considerará aprobado por curso y tendrá como calificación ordinaria la media de las notas citadas.

Si el estudiante no aprueba alguna de las pruebas de progreso, tendrá dos opciones:
1. Realizar una prueba final que incluya toda la materia de la asignatura y que supondrá un 60% de la calificación total de la misma, correspondiendo el 40% restante a la calificación media obtenida en las pruebas de progreso.
2. Realizar una prueba final que incluya solo la materia de la asignatura que no haya sido aprobada en las pruebas de progreso. En este caso deberá aprobar el examen para poder realizar la media con el resto de calificaciones obtenidas y así poder superar la convocatoria ordinaria de la asignatura.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Los criterios de evaluación y valoraciones de la convocatoria extraordinaria serán los mismos que en la convocatoria ordinaria, donde el estudiante se examinará obligatoriamente de todo el temario de la asignatura, salvo la siguiente observación: el 40% de la calificación extraordinaria correspondiente a las pruebas de progreso podrá sustituirse por el 40% de la prueba final ordinaria, si esto beneficia la calificación del alumno siempre que haya obtenido una nota superior a cinco en la prueba final extraordinaria.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
La convocatoria especial de finalización constará de una prueba final cuya calificación, entre 0 y 10, supondrá el 100% de la calificación total de la asignatura.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas

Tema 1 (de 3): Presentación e Introducción
Actividades formativas Horas
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] 1
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 1.5
Grupo 30:
Inicio del tema: 29-01-2020 Fin del tema: 22-05-2020

Tema 2 (de 3): Gestión Económica
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 9
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] 9
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 34
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] 3
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 1.5
Grupo 30:
Inicio del tema: 29-01-2020 Fin del tema: 22-05-2020

Tema 3 (de 3): Organización del Proceso Constructivo
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje cooperativo/colaborativo] 9
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] 8
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 32
Pruebas de progreso [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] 3
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 1.5
Grupo 30:
Inicio del tema: 29-01-2020 Fin del tema: 22-05-2020

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
Comentarios generales sobre la planificación: - Los temas se impartirán secuencialmente adaptándose al calendario académico que corresponda al segundo semestre. - La fecha de la prueba final, en su convocatoria ordinaria, se realizará en el mes de mayo/junio del curso académico correspondiente; la convocatoria extraordinaria se realizará en el mes de junio/julio. El día, hora y lugar serán designados por la Subdirección de Estudios de la Escuela. - El estudiante tendrá toda la información detallada en la plataforma campus virtual de la asignatura. También se anunciará con suficiente antelación la fecha y hora de las pruebas de progreso.
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
Manual Presto 2019 2019 http://www.rib-software.es/pdf/Usar-Presto/Manual-de-Presto.pdf  
Manual Synchro Pro 2018 https://www.synchroltd.com/synchro-academy/  
Manual de Cost-It 2019 2019 http://www.rib-software.es/pages/Enlace-con-BIM.htm  
Machado Bueno, Aída. Manual imprescindible de Presto 2016 / Madrid Anaya Multimedia 978-84-415-3729-3 2015 Ficha de la biblioteca
Mattos, A. y Valderrama, F. Métodos de planificación y control de obras : del diagrama de barras al BIM Barcelona Reverté 978-84-291-3104-8 2014 Ficha de la biblioteca
Valderrama, Fernando Mediciones y presupuestos: para arquitectos e ingenieros de edificación Barcelona Reverté, 2ª ed. 9788429132014 2010 Ficha de la biblioteca



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