1. DATOS GENERALES
Asignatura:
DIBUJO I
Código:
59311
Tipología:
BáSICA
Créditos ECTS:
6
Grado:
315 - GRADO EN INGENIERÍA DE EDIFICACIÓN
Curso académico:
2020-21
Centro:
308 - ESCUELA POLITECNICA DE CUENCA
Grupo(s):
30
Curso:
2
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
S
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
VICTOR JOSE PEREZ ANDREU
- Grupo(s):
30
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Escuela Politécnica de Cuenca/Despacho 1.11
INGENIERÍA CIVIL Y DE LA EDIFICACIÓN
4810
victor.perez@uclm.es
Miércoles y jueves de 10:00 a 11:30 de 16:00 a 17:30 (en línea, mediante cita previa)
2. REQUISITOS PREVIOS
Recomendable haber superado las asignaturas de primer curso.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
RELACIÓN CON LA PROFESIÓN
El objeto de la asignatura es el aprendizaje del dibujo técnico arquitectónico. La materia corresponde con el aprendizaje del lenguaje gráfico técnico que permite comunicar y documentar, de forma eficaz, las características espaciales, geométricas, dimensionales y funcionales de los elementos arquitectónicos y constructivos que conforman los edificios. La capacidad de interpretar y generar el dibujo técnico arquitectónico es indispensable en la formación y el ejercicio profesional de los ingenieros de edificación.
La asignatura capacita al estudiante para la toma de datos geométricos, dimensionales y materiales de las construcciones arquitectónicas para su documentación. Para ello se realizan reconocimientos "in situ" de edificaciones mediante el dibujo de croquis a mano alzada, el uso de la fotografía y de métodos de medición manuales y automáticos. Con la información obtenida se definen los modelos arquitectónicos correspondientes y se obtienen los dibujos, planos y la información necesaria mediante la utilización de herramientas y metodologías CAD y BIM.
RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIOS
El aprendizaje de la asignatura precisa la capacidad de visualización y de representación espacial que proporciona la geometría descriptiva.
Dibujo I proporciona al estudiante competencias necesarias para expresar y documentar los estudios y análisis geómetricos, espaciales y dimensionales de edificios, y que son necesarias para el aprendizaje de materias posteriores en el plan de estudios. Con esta asignatura se completa la formación básica de la materia Expresión Gráfica, prevista en el plan, y se complementa de forma específica con el aprendizaje de Dibujo II, Topografía, Proyectos Técnicos y Dibujo Avanzado, durante cursos posteriores.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| E03 | Capacidad para aplicar los sistemas de representación espacial, el desarrollo del croquis, la proporcionalidad, el lenguaje y las técnicas de la representación gráfica de los elementos y procesos constructivos. |
| G01 | Capacidad de análisis y síntesis. |
| G03 | Capacidad de gestión de la información. |
| G04 | Resolución de problemas. |
| G05 | Toma de decisiones. |
| G07 | Trabajo en equipo. |
| G12 | Aprendizaje autónomo. |
| G19 | Motivación por la calidad. |
| G22 | Correcta comunicación oral y escrita. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Conocer y saber utilizar las técnicas gráficas directas o autógrafas empleadas en las producciones de la representación gráfica de aplicación arquitectónica. | |
| Conocer y saber utilizar los distintos modos de presentación que caracterizan cada uno de los lenguajes gráficos de aplicación arquitectónica. | |
| Resultados adicionales | |
| Descripción | |
| Utilizar herramentas básicas para la documentación y la medición de las dimensiones de edificios y elementos constructivos. | |
| Capacitar en el uso de la tecnología informática integrada en contextos BIM para la produccion y gestión de modelos digitales informativos y de documentación gráfica arquitectónica. | |
6. TEMARIO
-
Tema 1: DIBUJO Y MODELADO ARQUITECTÓNICO, GENERALIDADES.
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Tema 1.1: Finalidades de la documentación gráfica de los procesos de edificación.
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Tema 1.2: Representación arquitectónica por medios manuales y autógrafos.
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Tema 1.3: Modelización arquitectónica por medios informáticos.
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Tema 1.4: Trazado de planos arquitectónicos.
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-
Tema 2: DOCUMENTACIÓN GRÁFICA DE EDIFICIOS EXISTENTES
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Tema 2.1: Técnicas de estudio, representación y documentación de edificios existentes.
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Tema 2.2: Dibujo arquitectónico a mano alzada: técnicas y finalidades.
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Tema 2.3: Modelos arquitectónicos.
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Tema 2.4: Gestión de la información: introperatibilidad, archivo y trazado.
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Tema 3: TALLER DE DOCUMENTACIÓN ARQUITECTÓNICA
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Tema 3.1: Toma de datos en campo de edificio existente
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Tema 3.2: Realización de modelo arquitecónico BIM de una toma de datos
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Tema 3.3: Configuración trazado de planos técnicos informativos de un modelo BIM
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Tema 3.4: Presentación arquitectónica de edificio existente
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7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Descripción | |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | G01 G03 G22 | 0.32 | 8 | N | N | Exposición teórica de contenidos | |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Resolución de ejercicios y problemas | G01 G03 G04 G05 | 0.64 | 16 | N | N | Exposición y desarrollo en aula de ejercicios | |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL] | Trabajo dirigido o tutorizado | G01 G03 G04 G05 G07 G12 G19 G22 | 0.96 | 24 | S | S | Realización de ejercicios prácticos tutorizados en aula o en campo. | |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | G01 G03 G04 G05 G07 G12 G19 G22 | 0.32 | 8 | S | S | Realización de ejercícios de evaluación parcial. | |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL] | Trabajo dirigido o tutorizado | G01 G03 G04 G05 G07 G12 G19 G22 | 0.12 | 3 | N | N | Seguimiento de trabajos y ejercicios | |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] | Presentación individual de trabajos, comentarios e informes | G01 G03 G07 G19 G22 | 0.04 | 1 | S | S | Exposición y defensa de trabajo individual | |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Otra metodología | G01 G03 G12 G19 G22 | 1 | 25 | N | N | Estudio de materiales proporcionados. | |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | G01 G03 G04 G05 G07 G12 G19 G22 | 2.6 | 65 | S | S | Realización de trabajos de forma autónoma. | |
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Sistema de evaluación | Evaluacion continua | Evaluación no continua * | Descripción |
| Elaboración de memorias de prácticas | 20.00% | 20.00% | Realización de ejercicios prácticos tutorizados en aula o en campo |
| Prueba | 20.00% | 20.00% | Realización de ejercícios de evaluación parcial |
| Presentación oral de temas | 10.00% | 10.00% | Exposición y defensa del trabajo individual o en grupo |
| Trabajo | 50.00% | 50.00% | Realización de trabajo tutorizado desarrolado de forma autónoma |
| Total: | 100.00% | 100.00% |
* En Evaluación no continua se deben definir los porcentajes de evaluación según lo dispuesto en el art. 4 del Reglamento de Evaluación del Estudiante de la UCLM, que establece que debe facilitarse a los estudiantes que no puedan asistir regularmente a las actividades formativas presenciales la superación de la asignatura, teniendo derecho (art. 12.2) a ser calificado globalmente, en 2 convocatorias anuales por asignatura, una ordinaria y otra extraordinaria (evaluándose el 100% de las competencias).
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
-
Evaluación continua:La calificación de la asignatura se calcula mediante la suma ponderada de todas las actividades evaluables: resolución de ejercicios en clase, pruebas de evaluación, trabajo y defensa del mismo.
-
Evaluación no continua:La calificación de la asignatura se calcula mediante la suma ponderada de todas las actividades evaluables: resolución de ejercicios en clase, pruebas de evaluación, trabajo y defensa del mismo
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
50% Realización de trabajo monográfico
10% Defensa del trabajo
20% Resolución de ejercicios de dibujo arquitectónico de croquis
20% Resolución de ejercicios de dibujo arquitectónico asistido por ordenador
10% Defensa del trabajo
20% Resolución de ejercicios de dibujo arquitectónico de croquis
20% Resolución de ejercicios de dibujo arquitectónico asistido por ordenador
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
50% Realización de trabajo monográfico
10% Defensa del trabajo
20% Resolución de ejercicios de dibujo arquitectónico de croquis
20% Resolución de ejercicios de dibujo arquitectónico asistido por ordenador
10% Defensa del trabajo
20% Resolución de ejercicios de dibujo arquitectónico de croquis
20% Resolución de ejercicios de dibujo arquitectónico asistido por ordenador
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 3): DIBUJO Y MODELADO ARQUITECTÓNICO, GENERALIDADES. | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 4 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 8 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 4 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 1 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 1 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 8 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 22 |
| Periodo temporal: 5 semanas | |
| Tema 2 (de 3): DOCUMENTACIÓN GRÁFICA DE EDIFICIOS EXISTENTES | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 4 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 4 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 8 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 4 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 1 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 1 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 8 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 22 |
| Periodo temporal: 5 semanas | |
| Tema 3 (de 3): TALLER DE DOCUMENTACIÓN ARQUITECTÓNICA | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Resolución de ejercicios y problemas] | 8 |
| Otra actividad presencial [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 8 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 1 |
| Tutorías individuales [PRESENCIAL][Trabajo dirigido o tutorizado] | 1 |
| Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Presentación individual de trabajos, comentarios e informes] | 1 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 9 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 21 |
| Periodo temporal: 5 semanas | |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
