1. DATOS GENERALES
Asignatura:
ACTIVIDAD FÍSICA ADAPTADA
Código:
39320
Tipología:
OBLIGATORIA
Créditos ECTS:
6
Grado:
314 - GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE
Curso académico:
2018-19
Centro:
8 - FACULTAD CC. DEL DEPORTE DE TOLEDO
Grupo(s):
40
Curso:
3
Duración:
Primer cuatrimestre
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
N
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor:
SONSOLES HERNANDEZ SANCHEZ
- Grupo(s):
40
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Edificio Sabatini, Despacho 1.72
ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS DEL DEPORTE
Sonsoles.Hernandez@uclm.es
2. REQUISITOS PREVIOS
No se han establecido.
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN
Dentro del Plan de estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, esta asignatura cumple con el objetivo de dar las herramientas necesarias al alumno para ofrecer una respuesta a los alumnos con discapacidad desde los diferentes ámbitos de aplicación, ocio y recreación, educación, competición, salud e investigación.
4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
| Competencias propias de la asignatura | |
|---|---|
| Código | Descripción |
| A01 | Desarrollar la capacidad de reunir e interpretar datos para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| A03 | Comprender la literatura científica del ámbito de la actividad física y del deporte en lengua inglesa y en otras lenguas |
| A04 | Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
| A06 | Desarrollar habilidades de liderazgo, relación interpersonal y trabajo en equipo, independientemente del sexo, credo, raza y discapacidad. |
| A08 | Comprender y utilizar manuales comunes, así como artículos y, en general, bibliografía puntera en materias vinculadas a la actividad física y el deporte, con el fin de elaborar informes o resolver problemas específicos que se les planteen. |
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
| Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
|---|---|
| Descripción | |
| Analizar y valorar el papel de la práctica de AF para la persona con discapacidad en función de sus características individuales. | |
| Conocer y diferenciar diversas modalidades de actividad física y deporte adaptado, así como las ayudas técnicas y/o material específico empleado en su práctica. | |
| Diseñar, desarrollar y evaluar los procesos de enseñanza y aprendizaje de actividad física bajo el modelo educativo inclusivo. | |
| Diseñar, desarrollar y evaluar programas de actividad física y deporte adaptado ajustadas al colectivo pertinente y a sus necesidades | |
| Diseñar y desarrollar sesiones de Educación física inclusiva realizando las adaptaciones necesarias para asegurar la participación activa de alumnos con y sin discapacidad | |
| Elaborar documentos de adaptación curricular individualizada en el área de Educación Física. | |
| Examinar las posibilidades de movimiento de la persona con discapacidad para cada tipo de actividad física | |
| Identificar, describir y diferenciar los diferentes tipos de discapacidad | |
| Promover el desarrollo de una actitud positiva, integradora y normalizada en la sociedad en relación a las personas con discapacidad y ANEE. | |
| Resultados adicionales | |
| No se han establecido. |
6. TEMARIO
-
Tema 1: Fundamentos del Deporte y la Actividad física adaptada
-
Tema 2: Clasificación Física Funcional
-
Tema 2.1: Mínima discapacidad
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-
Tema 3: Clasificación de las diferentes discapacidades
-
Tema 3.1: Discapacidad física
-
Tema 3.2: Discapacidad sensorial visual
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Tema 3.3: Discapacidad sensorial auditiva
-
Tema 3.4: Discapacidad intelectual
-
Tema 3.5: Parálisis Cerebral
-
Tema 3.6: Esclerosis Múltiple
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Tema 3.7: Autismo
-
-
Tema 4: Preparación física en personas con discapacidad
-
Tema 5: Inclusión educativa
-
Tema 5.1: Plan de atención a la diversidad
-
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Tema 6: Las tics aplicadas a la discapacidad. RSC
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
| Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | 1 | 25 | S | N | S | Lección magistral, exposición de videos, debates, estudios de casos, lectura de artículos, etc | |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | 0.6 | 15 | S | S | S | ||
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL] | Aprendizaje basado en problemas (ABP) | 0.2 | 5 | S | S | S | ||
| Prácticas externas [PRESENCIAL] | 0.16 | 4 | S | S | S | |||
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | 1.6 | 40 | S | N | S | |||
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Trabajo dirigido o tutorizado | 0.6 | 15 | S | N | S | ||
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] | Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones | 0.44 | 11 | S | S | S | ||
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | 1 | 25 | S | S | S | ||
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo en grupo | 0.4 | 10 | S | S | S | ||
| Total: | 6 | 150 | ||||||
| Créditos totales de trabajo presencial: 2.36 | Horas totales de trabajo presencial: 59 | |||||||
| Créditos totales de trabajo autónomo: 3.64 | Horas totales de trabajo autónomo: 91 | |||||||
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
| Valoraciones | |||
| Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
| Elaboración de memorias de prácticas | 10.00% | 0.00% | |
| Realización de trabajos de campo | 20.00% | 0.00% | |
| Prueba final | 60.00% | 0.00% | |
| Realización de prácticas externas | 10.00% | 0.00% | Estas prácticas no se contabilizarán para conseguir créditos en las prácticas externas |
| Total: | 100.00% | 0.00% | |
Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
Es necesario obtener una nota superior o igual a 5 en cada uno de los apartados para poder hacer la nota media de la asignatura.
Es obligatoria la asistencia al Festival Navideño que se realiza todos los años en el HNP
Es obligatoria la asistencia al Festival Navideño que se realiza todos los años en el HNP
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Sólo se guardan las prácticas de la asignatura un curso académico
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Los alumnos que en un curso académico no superen la asignatura, siempre y cuando hayan aprobado las prácticas, deberán superar únicamente una prueba final teórico-práctico
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
| No asignables a temas | |
|---|---|
| Horas | Suma horas |
| Tema 1 (de 6): Fundamentos del Deporte y la Actividad física adaptada | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 12 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 9 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 4 |
| Periodo temporal: septiembre | |
| Grupo 40: | |
| Inicio del tema: 13-09-2018 | Fin del tema: 27-09-2018 |
| Tema 2 (de 6): Clasificación Física Funcional | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 8 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 1 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 3 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] | 5 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 6 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 2 |
| Periodo temporal: octubre | |
| Grupo 40: | |
| Inicio del tema: 16-10-2018 | Fin del tema: 30-10-2018 |
| Tema 3 (de 6): Clasificación de las diferentes discapacidades | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 16 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 7 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 2 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] | 4 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 20 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 4 |
| Periodo temporal: Noviembre | |
| Grupo 40: | |
| Inicio del tema: 01-11-2018 | Fin del tema: 15-11-2018 |
| Tema 4 (de 6): Preparación física en personas con discapacidad | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 3 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 6 |
| Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Aprendizaje basado en problemas (ABP)] | 6 |
| Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo dirigido o tutorizado] | 4 |
| Periodo temporal: noviembre | |
| Grupo 40: | |
| Inicio del tema: 20-11-2018 | Fin del tema: 27-11-2018 |
| Tema 5 (de 6): Inclusión educativa | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 6 |
| Prácticas externas [PRESENCIAL][] | 8 |
| Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][] | 5 |
| Periodo temporal: noviembre/diciembre | |
| Grupo 40: | |
| Inicio del tema: 29-11-2018 | Fin del tema: 06-12-2018 |
| Tema 6 (de 6): Las tics aplicadas a la discapacidad. RSC | |
|---|---|
| Actividades formativas | Horas |
| Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 3 |
| Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 4 |
| Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 1 |
| Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 1 |
| Periodo temporal: diciembre | |
| Grupo 40: | |
| Inicio del tema: 11-12-2018 | Fin del tema: 20-12-2018 |
| Actividad global | |
|---|---|
| Actividades formativas | Suma horas |
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
