No se establecen requisitos previos.
El contexto social, económico, tecnológico y cultural en el cual se inscribe el Trabajo Social presenta características nuevas que plantean mayores exigencias en la formación de los trabajadores sociales. Resulta cada vez más primordial la aplicación de las tecnologías de la información y las comunicaciones en todos los ámbitos de trabajo mediante herramientas informáticas. Así, es de gran utilidad el manejo de soportes documentales digitales, búsqueda de información, bases de datos, presentación multimedia y difusión de contenidos, compartición de documentos, herramientas de trabajo en grupo, etc.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
CB03 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
CE05 | Capacidad para la dirección, administración, gestión y coordinación de organizaciones de protección social tanto públicas como privadas o del tercer sector. |
CG01 | Que los y las estudiantes adquieran destrezas comunicativas, relacionales y para el trabajo en equipo. |
CG06 | Capacidad para la selección, la gestión del conocimiento y el manejo de las TIC desde una perspectiva crítica. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Es capaz de utilizar las tecnologías de la información para crear bases de datos, editar documentos, presentaciones y hojas de cálculo de carácter profesional. | |
Es capaz de utilizar las tecnologías de la información y comunicación para seleccionar información actualizada aplicable en el ejercicio de su profesión. | |
Ha desarrollado habilidades para gestionar y compartir historias e informes sociales en soporte informático asegurando la confidencialidad de datos. | |
Adquiere y aplica conocimientos de sistemas de información digital y nuevas tecnologías en el ámbito de las Ciencias Sociales y del trabajo social. | |
Resultados adicionales | |
No se han establecido. |
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL] | Método expositivo/Lección magistral | CE05 CG01 CG06 | 1.4 | 35 | N | N | N | Clases teorico-prácticas |
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | CB03 CE05 CG06 | 0.8 | 20 | S | S | S | Realización de prácticas guiadas |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] | Debates | CG01 CG06 | 0.2 | 5 | S | N | S | Presentación de trabajos grupales |
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | CB03 CG06 | 1.2 | 30 | S | S | S | Elaboración de memoria de prácticas |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Trabajo en grupo | CB03 CE05 CG01 CG06 | 0.8 | 20 | S | S | S | Realización de trabajos grupales |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Combinación de métodos | CB03 CG06 | 1.6 | 40 | N | N | N | |
Total: | 6 | 150 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4 | Horas totales de trabajo presencial: 60 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6 | Horas totales de trabajo autónomo: 90 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
Valoraciones | |||
Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
Presentación oral de temas | 10.00% | 0.00% | Presentacion trabajos/temas en el aula de ordenadores |
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 10.00% | 0.00% | Realización de actividades en aula de ordenadores. |
Elaboración de memorias de prácticas | 20.00% | 0.00% | Elaboración de memorias de prácticas. |
Pruebas de progreso | 20.00% | 0.00% | Pruebas de progreso en el aula de ordenadores. |
Resolución de problemas o casos | 40.00% | 0.00% | Valoración y evaluación de prácticas autónomas sobre temas transversales en trabajo social. |
Total: | 100.00% | 0.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Prácticas en aulas de ordenadores [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 20 |
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Debates] | 5 |
Elaboración de memorias de Prácticas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 30 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo] | 20 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Combinación de métodos] | 40 |
Tema 1 (de 3): Infografías y presentaciones | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 11 |
Tema 2 (de 3): Introducción a la edición multimedia | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 12 |
Tema 3 (de 3): Redes sociales y difusión de la información | |
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Actividades formativas | Horas |
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral] | 12 |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |
Comentarios generales sobre la planificación: | Los temas se impartirán consecutivamente adaptándose al calendario real que se tenga en el semestre en el que se ubica la asignatura, y se reajustará dinámicamente dependiendo del avance de la asignatura. |