Guías Docentes Electrónicas
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
PRÁCTICUM PLANIFICACIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL
Código:
50332
Tipología:
PRÁCTICAS EXTERNAS
Créditos ECTS:
9
Grado:
313 - GRADO EN TRABAJO SOCIAL (CU)
Curso académico:
2019-20
Centro:
110 - FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL DE CUENCA
Grupo(s):
30 
Curso:
4
Duración:
C2
Lengua principal de impartición:
Español
Segunda lengua:
Uso docente de otras lenguas:
English Friendly:
S
Página web:
Bilingüe:
N
Profesor: MARIA PILAR CAÑAS BELMAR - Grupo(s): 30 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Edificio Melchor Cano/2.04
DERECHO DEL TRABAJO Y TRABAJO SOCIAL
969179100 Ext. 4608
mariapilar.canas@uclm.es
Consultar en la plataforma virtual Moodle y en la puerta del despacho de la profesora.

Profesor: AURELIO LASCORZ FUMANAL - Grupo(s): 30 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Edificio Melchor Cano / 2.05
DERECHO DEL TRABAJO Y TRABAJO SOCIAL
969179100 Ext. 4603
aurelio.lascorz@uclm.es
A determinar al inicio del curso. Campus virtual

Profesor: MARGARITA PARDO ALFARO - Grupo(s): 30 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Edificio Melchor Cano / 2.3
DERECHO DEL TRABAJO Y TRABAJO SOCIAL
969179100 ext.4612
margarita.pardo@uclm.es
Ver en Campus Virtual

Profesor: ANA ISABEL VAZQUEZ CAÑETE - Grupo(s): 30 
Edificio/Despacho
Departamento
Teléfono
Correo electrónico
Horario de tutoría
Edificio Melchor Cano/ 2.10
DERECHO DEL TRABAJO Y TRABAJO SOCIAL
969179100 ext. 4607
anaisabel.vazquez@uclm.es
A determinar al inicio de curso. Campus virtual

2. REQUISITOS PREVIOS
Para cursar esta asignatura no son necesarios requisitos previos. No obstante es recomendable haber cursado y superado las asignaturas de los semestres anteriores del MODULO E: Iniciación a la práctica profesional y Prácticas de investigación y diagnóstico de 3º de Grado. Así mismo, las asignaturas de los Módulos A, B y D que están incluidas en los semestres anteriores y que facultan al estudiante para afrontar su preparación como trabajador social que culmina en este curso (4º de Grado).
3. JUSTIFICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS, RELACIÓN CON OTRAS ASIGNATURAS Y CON LA PROFESIÓN

Esta es la tercera asignatura del Módulo B: El contexto institucional del Trabajo Social y a la materia de Servicios Sociales. Se imparte en 4º de Grado. Esta asignatura pretende profundizar en el conocimiento, análisis de las instituciones sociales.

Esta asignatura constituye la base de conocimiento para el ejercicio de las funciones gestoras en el ámbito de las organizaciones sociales y de la intervención social, los distintos tipos de estructuras de las mismas y los procesos que en ella se generan, así como las metodologías para la gestión de políticas de intervención social. Ofrece las competencias necesarias para que los y las estudiantes se sitúen como profesionales y puedan dar respuesta a las necesidades y problemas presentes en la relaidad social desde la lógica de la planificación.


4. COMPETENCIAS DE LA TITULACIÓN QUE LA ASIGNATURA CONTRIBUYE A ALCANZAR
Competencias propias de la asignatura
Código Descripción
CB02 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB05 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CE02 Capacidad para promocionar el desarrollo de los individuos, grupos, y comunidades, mejorando sus condiciones de vida y atendiendo las necesidades sociales por medio de la interacción profesional y de la participación.
CE06 Capacidad para integrar y aplicar los conocimientos sobre las necesidades humanas y las políticas sociales en el estudio, diagnóstico, planificación, intervención y evaluación de programas dentro de las organizaciones de protección social.
CE07 Capacidad para transmitir y hacer comprender sus decisiones, interpretaciones diagnósticas, intervenciones profesionales y el resultado de las mismas a otros profesionales, así como a otras personas, grupos y comunidades.
CE08 Conocimiento y comprensión de la trayectoria del Trabajo Social y la configuración de su campo e identidad profesional, así como los contextos y ámbitos actuales de la intervención social.
CE10 Competencia para la elaboración e interpretación de documentos e informes específicos del desempeño profesional.
CG01 Que los y las estudiantes adquieran destrezas comunicativas, relacionales y para el trabajo en equipo.
CG04 Competencia para la expresión oral y escrita a un nivel profesional.
CG05 Competencia lingüística en un idioma extranjero equivalente al menos al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
CG07 Capacidad creativa y emprendedora, tanto para formular, diseñar, gestionar y evaluar proyectos, como para buscar nuevos conocimientos y actitudes.
5. OBJETIVOS O RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Es capaz de tomar en consideración factores como riesgos, derechos, diferencias culturales y sensibilidades lingüísticas, responsabilidades de proteger a individuos vulnerables y otras obligaciones legales.
Es capaz de utilizar adecuadamente la supervisión y sistematizar la práctica.
Ha adquirido experiencia directa en trabajo social en los lugares donde se desarrolla (servicios sociales y de bienestar, organizaciones sociales, etc.).
Es capaz de contribuir a la promoción de buenas prácticas del trabajo social participando en el desarrollo y análisis de las políticas que se implementan.
Es capaz de desarrollar las destrezas necesarias para la creación de una relación de trabajo social positiva con diferentes tipos de personas.
Es capaz de diseñar, implementar y evaluar proyectos de intervención social y planear de forma negociada una secuencia de acciones y seguir y evaluar su desarrollo.
Es capaz de evaluar situaciones humanas y recoger, ordenar, tratar y analizar la información, teniendo en cuenta los puntos de vista de los participantes, los conceptos teóricos, los datos de la investigación, las normas legales y los procedimientos institucionales.
Es capaz de interactuar con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para conseguir cambios, promocionar el desarrollo de los mismos y mejorar sus condiciones de vida a través de la utilización de los métodos y modelos de trabajo social bajo tutela profesional y supervisión.
Es capaz de manejar de forma constructiva los conflictos interpersonales e intrapersonales.
Es capaz de preparar de forma efectiva y dirigir reuniones de manera productiva.
Es capaz de programar el propio trabajo asignando prioridades, cumpliendo con las obligaciones profesionales y evaluando la eficacia del propio programa de trabajo.
Es capaz de resolver conflictos de relación en el marco de la actuación profesional.
Es capaz de responsabilizarse de las tareas encomendadas en un marco de responsabilidades múltiples (por ejemplo, ante instituciones, el público, los usuarios de los servicios y otros).
Es capaz de tomar decisiones fundamentadas teniendo en cuenta las consecuencias para todas las partes implicadas.
Es capaz de analizar la propia práctica e identificar sus límites y carencias profesionales, y asumir la responsabilidad de la adquisición continuada de conocimientos y destrezas.
Resultados adicionales
No se han establecido.
6. TEMARIO
  • Tema 1: DESARROLLO Y EJECUCIÓN DE PRÁCTICAS DE TRABAJO SOCIAL EN INSTITUCIONES
  • Tema 2: DISEÑO Y EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
7. ACTIVIDADES O BLOQUES DE ACTIVIDAD Y METODOLOGÍA
Actividad formativa Metodología Competencias relacionadas ECTS Horas Ev Ob Rec Descripción
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL] Aprendizaje orientado a proyectos CG04 CE08 CE07 CB02 CE02 CE10 CG07 CE06 8 200 S N S Aplicar los contenidos teóricos a las prácticas de campo. en las entidades o espacios programáticos de la acción social.
Tutorías de grupo [PRESENCIAL] Aprendizaje orientado a proyectos CG07 CG01 CE06 0.32 8 S S N Orientación para la elaboración de trabajos propios aplicados a los espacios de prácticas de los estudiantes y exposición oral de temas.
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] Trabajo autónomo CG04 CE10 CG07 CB05 0.4 10 S S S Elaboración del portafolios que se especifica pormenorizadamente en el CUADERNO DE TRABAJO III. (en formato papel y en formato digital en Campus Virtual)
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones CE08 CE10 CG05 0.2 5 S S S Elaboración de fichas de lectura de los artículos y materiales bibliográficos que se propongan al estudiante. Síntesis de trabajos desarrollados.
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL] Pruebas de evaluación CG04 CE08 CE07 CB02 CE02 CE10 CG07 CG01 CG05 CE06 CB05 0.08 2 S S S Situaciones de prueba, con participación del alumno. Examen final de la asignatura: se hará de forma oral
Total: 9 225
Créditos totales de trabajo presencial: 8.4 Horas totales de trabajo presencial: 210
Créditos totales de trabajo autónomo: 0.6 Horas totales de trabajo autónomo: 15
Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable
8. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y VALORACIONES
  Valoraciones  
Sistema de evaluación Estudiante presencial Estud. semipres. Descripción
Prueba 40.00% 0.00% SITUACIÓN DE PRUEBA: a) Estancia y permanencia en instituciones de prácticas, con un profesional que acompaña y tutela el proceso y evalúa los resultados de aprendizaje. El profesional elaborará un informe de evaluación con la calificación de las prácticas. b) Portafolios en etapas de progreso que se presenta según calendario y propuesta en CUADERNO DE TRABAJO III (Evaluación continua)
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase 20.00% 0.00% A partir de los materiales generados y su aprovechamiento por los estudiantes en las sesiones de supervisión grupal e individual. A partir de los materiales generados y la adquisición e conocimientos en las prácticas, el estudiante demostrará que sabe plantear casos y aplicar metodológicamente las claves del Trabajo Social, así como transmitir los conocimientos adquiridos a sus compañeros de grupo. El estudiante que no haga el seguimiento programado, presentará al profesor los ejercicios por escrito y a nivel individual. (Evaluación continua que se especifica en CUADERNO DE TRABAJO III).
Prueba final 40.00% 0.00% A) MEMORIA FINAL: EL contenido de la memoria final de prácticas se especifican en el CUADERNO DE TRABAJO III, accesible a través de campus virtual y en papel en el aula.
B) EXAMEN ORAL: Se realizará sobre los contenidos teóricos adquiridos a través de la materia y las prácticas realizadas, así como la memoria final presentada.
Total: 100.00% 0.00%  

Criterios de evaluación de la convocatoria ordinaria:
Para superar la asignatura es imprescindible aprobar cada bloque de actividades propuesto: prueba, valoración de la participación con aprovechamiento en clase y prueba final. Para presentarse a la prueba final es necesario haber realizado todas las actividades evaluables previas. Los criterios de evaluación aplicables a los trabajos e informes de prácticas, se harán públicos en el CUADERNO DE TRABAJO III.
Particularidades de la convocatoria extraordinaria:
Los mismos que en anterior convocatoria.
El/la estudiante realizará tantas pruebas como tenga que superar.
Particularidades de la convocatoria especial de finalización:
Los mismos que en anterior convocatoria.
9. SECUENCIA DE TRABAJO, CALENDARIO, HITOS IMPORTANTES E INVERSIÓN TEMPORAL
No asignables a temas
Horas Suma horas
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] 2

Tema 1 (de 2): DESARROLLO Y EJECUCIÓN DE PRÁCTICAS DE TRABAJO SOCIAL EN INSTITUCIONES
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje orientado a proyectos] 100
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Aprendizaje orientado a proyectos] 4
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] 3
Periodo temporal: Enero a Marzo
Grupo 30:
Inicio del tema: 27-01-2020 Fin del tema: 13-03-2020
Grupo 31:
Inicio del tema: 27-01-2020 Fin del tema: 13-03-2020
Grupo 34:
Inicio del tema: 27-01-2020 Fin del tema: 13-03-2020

Tema 2 (de 2): DISEÑO Y EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
Actividades formativas Horas
Enseñanza presencial (Prácticas) [PRESENCIAL][Aprendizaje orientado a proyectos] 100
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Aprendizaje orientado a proyectos] 4
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] 5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] 2
Periodo temporal: Marzo a Mayo
Grupo 30:
Inicio del tema: 16-03-2020 Fin del tema: 15-05-2020
Grupo 34:
Inicio del tema: 16-03-2020 Fin del tema: 15-05-2020
Grupo 31:
Inicio del tema: 16-03-2020 Fin del tema: 15-05-2020

Actividad global
Actividades formativas Suma horas
10. BIBLIOGRAFÍA, RECURSOS
Autor/es Título Libro/Revista Población Editorial ISBN Año Descripción Enlace Web Catálogo biblioteca
En campus virtual se aportará bibliografía específica y especializada para cada grupo de prácticas.  
 
Alemán, C. y Trinidad, A. Servicios Sociales: Planificación y Evaluación Madrid Civitas 2006  
Asís, A. de, Gross, D., Lillo, E. y Caro, A. manual de ayuda para la gestión de entidades no lucrativas Madrid Fundación Luis Vives y Obra Social CajaMadrid 2004  
Cubo, S., Martin, B. y Ramos, J.L. Métodos de investigación y análisis de datos en Ciencias Sociales y de la Salud Madrid Pirámide 2011  
García Herrero, G. y Ramírez Navarro, J.M. Diseño y evaluación de proyectos sociales Zaragoza Certeza 1996  
Medina Tornero, Manuel Enrique Gestión de servicios sociales Murcia Diego Marín 84-8425-025-3 1999 Ficha de la biblioteca
Rubio, V., Varas, J. El anáisis de la realidad en la intervención social Madrid CCS 978-84-8316-851-6 2004  
Vernis, A. et al. La gestión de las organizaciones no lucrativas Bilbao Deusto 84-234-2255-0 2004 Ficha de la biblioteca



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