Para esta asignatura no hay requisitos previos, aunque dado el caracter integrador de la asignatura, es recomendable haber superado los contenidos de las asignaturas de Trabajo Social y Servicios Sociales de los semestres anteriores, contenidos esenciales para poder abordar con éxito esta asignatura.
Esta asignatura es la primera de cuatro asignaturas semestrales que forman parte del Módulo E: Prácticas y Trabajo Fin de Grado en Trabajo Social. Con este primer abordaje, se pretende que los estudiantes adquieran las capacidades que se requieren para iniciar con éxito el ejercicio profesional, ya sea en instituciones de carácter público o privado, independientes o concertadas con la administración pública.
En esta primera asignatura, el objetivo es establecer el primer contacto con la realidad social y profesional a través de :
La asignatura se abordará en sesiones de taller, con método de casos, representaciones, trabajo en equipo (colaborativo) y trabajo individualizado que será supervisado por un profesor/a.
Esta asignatura permite alcanzar el nivel de competencia necesario para abordar con éxito la asignatura PRÁCTICUM DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO, que se impartirá en el segundo semestre de 3º de Grado.
Este programa se ha diseñado teniendo en cuenta los estándares de calidad, en la Prácticas Curriculares Externas, del Título de Grado en Trabajo Social, aprobado por la Conferencia de Decanos/as y Directores/as de Centros y Departamentos de Trabajo Social (Junio 2013). Documento de recomendaciones de Santiago.
Competencias propias de la asignatura | |
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Código | Descripción |
CB02 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
CB04 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
CG01 | Que los y las estudiantes adquieran destrezas comunicativas, relacionales y para el trabajo en equipo. |
CG06 | Capacidad para la selección, la gestión del conocimiento y el manejo de las TIC desde una perspectiva crítica. |
CG07 | Capacidad creativa y emprendedora, tanto para formular, diseñar, gestionar y evaluar proyectos, como para buscar nuevos conocimientos y actitudes. |
Resultados de aprendizaje propios de la asignatura | |
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Descripción | |
Es capaz de analizar la propia práctica e identificar sus límites y carencias profesionales, y asumir la responsabilidad de la adquisición continuada de conocimientos y destrezas. | |
Es capaz de desarrollar las destrezas necesarias para la creación de una relación de trabajo social positiva con diferentes tipos de personas. | |
Es capaz de evaluar situaciones humanas y recoger, ordenar, tratar y analizar la información, teniendo en cuenta los puntos de vista de los participantes, los conceptos teóricos, los datos de la investigación, las normas legales y los procedimientos institucionales. | |
Es capaz de programar el propio trabajo asignando prioridades, cumpliendo con las obligaciones profesionales y evaluando la eficacia del propio programa de trabajo. | |
Es capaz de resolver conflictos de relación en el marco de la actuación profesional. | |
Es capaz de tomar en consideración factores como riesgos, derechos, diferencias culturales y sensibilidades lingüísticas, responsabilidades de proteger a individuos vulnerables y otras obligaciones legales. | |
Es capaz de utilizar adecuadamente la supervisión y sistematizar la práctica. | |
Resultados adicionales | |
Descripción | |
Es capaz de desarrollar las destrezas necesarias para la creación de una relación de trabajo social con diferentes tipos de personas. Es capaz de evaluar situaciones humanas y de recoger, ordenar, tratar y analizar la información, teniendo en cuenta los puntos de vista de los participantes, los conceptos teóricos, los datos de la investigación, las normas legales y los procedimientos institucionales. Es capaz de tomar en consideración factores de riesgo, derechos, diferencias culturales y sensibilidades lingüisticas, responsabilidades de proteger a individuos vulnerables y otras obligaciones legales. Es capaz de resolver conflictos de relación en el marco de la actuación profesional. Es capaz de programar el propio trabajo asignándo prioridades, cumpliendo con las obligaciones profesionales y evaluando la eficacia del propio programa de trabajo. Es capaz de analizar la propia práctica e identificar sus límites y carencias profesionales, y asumir la responsabilidad de la adquisición continuada de conocimientos y destrezas. Es capaz de utilizar adecuadamente la supervisión y sistematizar la práctica. Es capaz de gestionar dilemas y problemas éticos identificando los mismos, diseñando estrategias de superación y reflexionando sobre sus resultados. |
El temario se deberá seguir más desarrollado en el CUADERNO DE TRABAJO I, de Iniciación a la práctica profesional, accesible en Campus Virtual.
Actividad formativa | Metodología | Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021) | ECTS | Horas | Ev | Ob | Rec | Descripción * |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL] | Combinación de métodos | CB04 CG01 | 0.8 | 20 | S | S | N | En el Cuaderno de Trabajo I, desarrollado en Campus virtual. Entregado a los estudiantes en el Aula en formato papel y en formato digital en aula virtual, se hallan descritos detalladamente todas las actividades de la asignatura. |
Tutorías de grupo [PRESENCIAL] | Aprendizaje orientado a proyectos | CB02 CB04 CG01 CG06 | 0.6 | 15 | S | S | N | Espacio de formación en grupo/eje de prácticas donde se abordan los contenidos específicos y se orienta al estudiante en su trabajo autónomo. |
Prácticas externas [PRESENCIAL] | Prácticas | CB02 CB04 CG01 CG06 | 1.32 | 33 | S | S | S | Esta actividad se desarrolla en el campo de prácticas asignado al estudiante, una vez superados los trabajos previos a la incorporación a la institución, bajo la tutela de un profesional de la misma. |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA] | Otra metodología | CB02 CB04 CG01 CG06 | 0.8 | 20 | S | S | S | Los trabajos que se solicitan se encuentran especificados en el CUADERNO DE TRABAJO I, guardando relación transversal con otras asignaturas del área de Trabajo Social de este semestre. |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA] | Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones | CB02 | 0.8 | 20 | S | S | S | Lectura de documentación y bibliografía específica aportada por el profesorado, búsqueda de documentos y materiales bibliográficos específicos del campo de prácticas para elaboración posterior de informes. Desarrollo de técnicas documentales e investigación documental. |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA] | Autoaprendizaje | 1.2 | 30 | S | S | S | Actividades de carácter autónomo que se desempeñarán en el campo de prácticas, bajo la supervisión y con la orientación del profesional de la institución. | |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA] | Trabajo autónomo | CB02 CB04 CG01 CG06 | 0.4 | 10 | S | S | S | A partir de los materiales que se han desarrollado, el estudiante estará en disposición de preparar su prueba final para mostrar la adquisición de las competencias de la asignatura. |
Prueba final [PRESENCIAL] | Pruebas de evaluación | CB02 | 0.08 | 2 | S | S | S | |
Total: | 6 | 150 | ||||||
Créditos totales de trabajo presencial: 2.8 | Horas totales de trabajo presencial: 70 | |||||||
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.2 | Horas totales de trabajo autónomo: 80 |
Ev: Actividad formativa evaluable Ob: Actividad formativa de superación obligatoria Rec: Actividad formativa recuperable
Valoraciones | |||
Sistema de evaluación | Estudiante presencial | Estud. semipres. | Descripción |
Realización de prácticas externas | 30.00% | 0.00% | Esta actividad supone la estancia y permanencia en instituciones de prácticas con un profesional que acompaña el proceso de enseñanza-aprendizaje sobre situaciones reales. El profesional elabora un informe final de evaluación con calificación de las prácticas. CUADERNO DE TRABAJO I, accesible en Campus Virtual. |
Elaboración de memorias de prácticas | 40.00% | 0.00% | El estudiante realizará, para superar la asignatura, los informes que se especifica en el CUADERNO DE TRABAJO I (accesible en Campus Virtual). Si los informes no han sido presentados y superados no se puede realizar la prueba de examen. |
Presentación oral de temas | 10.00% | 0.00% | Se realizará sobre los contenidos teóricos adquridos a través de la materia y de la estancia en la propia institución de prácticas y vinculados al Informe Final. Los criterios se hallan en el Cuaderno de Trabajo I y las especificaciones en campus virtual. |
Portafolio | 10.00% | 0.00% | Trabajos escritos en plazo: evaluación continua y progreso demostrado por el estudiante conforme se establece en el CUADERNO DE TRABAJO I. Presentación de fichas de lectura específicas propuestas por el profesorado en los grupos. |
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase | 10.00% | 0.00% | A partir de los materiales generados en las diferentes sesiones de clase-taller, seminarios y tutoría grupal (carpetas de trabajo). Aquel estudiante que no cumplan con este apartado, deberá presentar los ejercicios escritos con carácter individual. |
Total: | 100.00% | 0.00% |
No asignables a temas | |
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Horas | Suma horas |
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación] | 2 |
Tema 1 (de 2): Introducción a la práctica del Trabajo Social: manejo de técnicas y herramientas profesionales. | |
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Actividades formativas | Horas |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 20 |
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Aprendizaje orientado a proyectos] | 5 |
Prácticas externas [PRESENCIAL][Prácticas] | 16.5 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 10 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 10 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 7.5 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 5 |
Periodo temporal: Septiembre- Octubre 2018 | |
Grupo 30: | |
Inicio del tema: 10-09-2018 | Fin del tema: 29-10-2018 |
Grupo 31: | |
Inicio del tema: 10-09-2018 | Fin del tema: 29-10-2018 |
Grupo 32: | |
Inicio del tema: 07-09-2018 | Fin del tema: 25-10-2018 |
Grupo 33: | |
Inicio del tema: 07-09-2018 | Fin del tema: 25-10-2018 |
Grupo 35: | |
Inicio del tema: 07-09-2018 | Fin del tema: |
Tema 2 (de 2): Conocimiento de la entidad o institución de prácticas. | |
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Actividades formativas | Horas |
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Combinación de métodos] | 20 |
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Aprendizaje orientado a proyectos] | 5 |
Prácticas externas [PRESENCIAL][Prácticas] | 16.5 |
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Otra metodología] | 10 |
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Lectura de artículos científicos y preparación de recensiones] | 10 |
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA][Autoaprendizaje] | 7.5 |
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo] | 5 |
Periodo temporal: Octubre-Noviembre y Diciembre 2018 | |
Grupo 30: | |
Inicio del tema: 29-10-2018 | Fin del tema: 21-12-2018 |
Grupo 31: | |
Inicio del tema: 29-10-2018 | Fin del tema: 21-12-2018 |
Grupo 32: | |
Inicio del tema: 26-10-2018 | Fin del tema: 20-12-2018 |
Grupo 33: | |
Inicio del tema: 26-10-2018 | Fin del tema: 20-12-2018 |
Grupo 35: | |
Inicio del tema: 26-10-2018 | Fin del tema: |
Actividad global | |
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Actividades formativas | Suma horas |