No se establecen requesitos previos para cursar las asignatura.

Esta asignatura está ubicada dentro del Módulo específico de Trabajo Social, de carácter obligatorio en el plan de estudios del título de grado en trabajo social y, dentro de este, se inserta en el grupo en la materia Métodos, modelos y técnicas del Trabajo Social, que ofrece al estudiante la formación necesaria para el desarrollo de las competencias profesionales específicas.

Es una asignatura en la que se pretende, además de aportar al futuro trabajador/a social conocimientos y métodos para la comprensión integral de la realidad social desde una perspectiva comunitaria y grupal, que el estudiante adquiera las capacidades necesarias para el desarrollo de las intervenciones sociales en estos dos ámbitos, teniendo en cuenta las particularidades de los procesos y dinámicas grupales así como los procesos de organización y desarrollo comunitarios y reflexionando sobre el rol del trabajo social en cada uno de los ámbitos de intervención aprendidos.

Competencias propias de la asignatura
Código	Descripción
CB03	Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CE02	Capacidad para promocionar el desarrollo de los individuos, grupos, y comunidades, mejorando sus condiciones de vida y atendiendo las necesidades sociales por medio de la interacción profesional y de la participación.
CE04	Capacidad para promover la integración social, la autonomía personal y para resolver los principales componentes personales y estructurales de las necesidades sociales de individuos, grupos y comunidades.
CG02	Capacidad crítica y autocrítica vinculada al análisis de la realidad social, al respeto y a la defensa de los Derechos Humanos.
CG03	Que los y las estudiantes tengan capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio), para poder emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.

Resultados de aprendizaje propios de la asignatura
Descripción
Conoce y es capaz de aplicar los métodos específicos para diferentes ámbitos de atención.
Es capaz de promover redes sociales para hacer frente a necesidades.
Conoce los principales métodos y técnicas para interactuar con individuos, familias, grupos y comunidades para promover cambios, desarrollos y mejorar sus oportunidades vitales.
Conoce los modos de implicar a los usuarios de los servicios de trabajo social para incrementar sus recursos, su capacidad y su poder para influir en los factores que afectan a sus vidas.
Es capaz de aplicar las estrategias de resolución de conflictos por medio de la negociación y la mediación.
Es capaz de aplicar los métodos de valoración de las necesidades y las opciones posibles para orientar una estrategia de intervención.
Es capaz de crear, organizar y apoyar a grupos para fines de trabajo social.
Es capaz de defender a las personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades y actuar en su nombre si la situación lo requiere.
Es capaz de desarrollar los métodos de intervención comunitaria en trabajo social de manera que la población se implique en la búsqueda de soluciones comunes para la mejora de las condiciones de vida en clave solidaria y de sostenibilidad ecológica y social.
Resultados adicionales
No se han establecido.

• Tema 1: BASES CONCEPTUALES DE TRABAJO SOCIAL DE GRUPO Y COMUNIDAD
• Tema 2: PRINCIPALES APORTES TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DEL TRABAJO SOCIAL DE GRUPO
• Tema 3: PRINCIPALES APORTES TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DEL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO

Actividad formativa	Metodología	Competencias relacionadas (para títulos anteriores a RD 822/2021)	ECTS	Horas	Ev	Ob	Descripción
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL]	Método expositivo/Lección magistral		0.6	15	N	N	Explicación de conceptos básicos por parte de los docentes e intercambio de ideas/reflexiones con los estudiantes.
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL]	Combinación de métodos	CG03	0.6	15	S	S	Resolución de casos prácticos de grupo y comunidad. Puesta en común a través de presentaciones orales de las posibles soluciones. Reflexión crítica sobre las intervenciones propuestas. Los casos prácticos se colgarán en Campus Virtual para que los estudiantes en la modalidad de Evaluación No Continúa puedan resolverlos y entregarlos al profesor. Actividad evaluable, obligatoria y recuperable.
Talleres o seminarios [PRESENCIAL]	Seminarios		0.2	5	N	N	Presentación de experiencias profesionales de interés vinculadas a la intervención grupal y comunitario.
Presentación de trabajos o temas [PRESENCIAL]	Combinación de métodos		0.4	10	S	S	Exposición al resto de compañeras/os de los trabajos obligatorios: aproximación/diagnóstico de un barrio, pueblo,... y diseño de un proyecto de intervención. Actividad evaluable, obligatoria y recuperable.
Tutorías de grupo [PRESENCIAL]	Tutorías grupales		0.52	13	N	N	Tutoría individuales y/o grupales. Orientaciones sobre la elaboración de trabajos académicos, resolución de dudas,...
Prueba final [PRESENCIAL]	Pruebas de evaluación		0.08	2	S	S	Prueba escrita sobre los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura. Actividad evaluable, obligatoria y recuperable.
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo		0.9	22.5	N	N	Lectura de artículos y otra documentación fundamental para la realización de los trabajos grupales obligatorios donde se pondrá en relación la teoría con la práctica.
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA]	Trabajo en grupo		0.56	14	S	S	Trabajos grupales obligatorios: aproximación/diagnóstico de un barrio o pueblo, diseño de un proyecto de intervención y reflexión proceso grupal. Actividades evaluables, obligatorias y recuperables.
Otra actividad no presencial [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo		0.62	15.5	N	N	Registro de actividades y tiempos. Trabajo de campo para la elaboracion de los ejercicios obligatorios
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA]	Trabajo autónomo		1.52	38	N	N	Estudio autónomo del estudiante para la preparación de la prueba escrita teórico-práctica
Total:			6	150
Créditos totales de trabajo presencial: 2.4			Horas totales de trabajo presencial: 60
Créditos totales de trabajo autónomo: 3.6			Horas totales de trabajo autónomo: 90

Ev: Actividad formativa evaluable
Ob: Actividad formativa de superación obligatoria (Será imprescindible su superación tanto en evaluación continua como no continua)

Sistema de evaluación	Evaluacion continua	Evaluación no continua *	Descripción
Prueba final	40.00%	40.00%	Prueba escrita en la que se interrelacionarán cuestiones teóricas y prácticas. Actividad obligatoria y recuperable.
Realización de trabajos de campo	20.00%	20.00%	Trabajo en grupo que consistirá en una aproximación a un barrio o pueblo y la posterior realización de un diagnostico social comunitario. Actividad obligatoria y recuperable.
Realización de trabajos de campo	20.00%	20.00%	Trabajo grupal que consistirá en el diseño de un proyecto de intervención grupal y/o comunitaria. Actividad obligatoria y recuperable.
Presentación oral de temas	10.00%	10.00%	Exposición oral y posterior debate sobre la aproximación diagnostica de un barrio o pueblo y diseño de un proyecto de intervención grupal y/o comunitario. Actividad obligatoria y recuperable.
Valoración de la participación con aprovechamiento en clase	10.00%	10.00%	La resolución y presentación oral de ejercicios prácticos planteados en el aula. Serán colgados en Campus Virtual para que los estudiantes en la modalidad de Evaluación No Continua los resuelvan y envíen al profesor en plazo fijado. Actividad obligatoria y recuperable.
Total:	100.00%	100.00%

No asignables a temas
Horas	Suma horas
Prueba final [PRESENCIAL][Pruebas de evaluación]	2

Tema 1 (de 3): BASES CONCEPTUALES DE TRABAJO SOCIAL DE GRUPO Y COMUNIDAD
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	5
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	5
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Tutorías grupales]	6
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	12
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo]	4
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	12
Periodo temporal: De la 1ª a la 5ª semana

Tema 2 (de 3): PRINCIPALES APORTES TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DEL TRABAJO SOCIAL DE GRUPO
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	6
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	6
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Tutorías grupales]	3
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	12
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo]	5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	12
Periodo temporal: De la 6ª a la 11ª semana

Tema 3 (de 3): PRINCIPALES APORTES TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DEL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO
Actividades formativas	Horas
Enseñanza presencial (Teoría) [PRESENCIAL][Método expositivo/Lección magistral]	8
Resolución de problemas o casos [PRESENCIAL][Combinación de métodos]	10
Talleres o seminarios [PRESENCIAL][Seminarios]	5
Tutorías de grupo [PRESENCIAL][Tutorías grupales]	4
Análisis de artículos y recensión [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	14
Elaboración de informes o trabajos [AUTÓNOMA][Trabajo en grupo]	5
Estudio o preparación de pruebas [AUTÓNOMA][Trabajo autónomo]	14
Periodo temporal: De la 12ª a la 17ª semana

Actividad global
Actividades formativas	Suma horas

Comentarios generales sobre la planificación:

La temporalidad de los temas variará en función de la evolución y asimilación de los contenidos por parte de los estudiantes. También podrá verse modificada por causas imprevistas.

Autor/es	Título	Libro/Revista	Población	Editorial	ISBN	Año	Descripción	Enlace Web	Catálogo biblioteca
Alberich, T. et al.	Manual de metodologías paticipativas		Madrid	Observatorio Internacional de Ciudaddanía y Medio Ambiente.Sostenible. Red CIMAS		2010		http://www.redcimas.org//archivos/libros/manual_2010.pdf
Alinsky, S.	Tratado para radicales. Manual para revolucionarios pragmáticos.		Madrid	Traficantes de sueños		2012
Barbero, J. M. y Cortés, F.	Trabajo comunitario. Organización y desarrollo		Madrid	Alianza		2005
Basagoiti M., Bru, P. y Lorenzana, C.	IAP de bolsillo		Madrid	Acsur-Las Segovias		2001
Castoriadis, C.	La exigencia revolucionaria		Madrid	Acuarela		2001
Fernandez T. y López A.	Trabajo Social con grupos		Madrid	Alianza		2006
Fernández T. y López A.	Trabajo Social comunitario. Afrontando juntos los desafíos del siglo XXI		Madrid	Alianza		2008
Hamzaoui, M.	Trabajo Social Territorializado		Valencia	Nau Llibre		2005		http://books.google.es/books?id=vW_Je8ZAgCYC&printsec=frontcover&dq=trabajo+social&hl=es&ei=aWkVTpGBHpDxsgam-MHIDw&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=9&ved=0CF0Q6AEwCDgK#v=onepage&q&f=false
Henry, S., East J. y Schmitz C.	Trabajo Social con grupos		Madrid	Narcea		2004
Hernández, J. (comp.)	Trabajo Social comunitario en la sociedad individualizada		Valencia	Nau Llibres		2009		http://books.google.es/books?id=aCeqmXK2db0C&printsec=frontcover&dq=trabajo+social&hl=es&ei=UnEVTvdozM6zBum03a0P&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=2&ved=0CDMQ6AEwATgo#v=onepage&q&f=false
Jaráiz, G.	Intervención social en barrios y servicios sociales comunitarios		Madrid	FOESSA		2011
Köprotkin, P.	El apoyo mutuo. Un factor de la evolución.		Santiago de Chile			2005		http://www.institutoanarquista.cl
Lillo, N. y Rosello, E.	Trabajo Social Comunitario		Madrid	Narcea		2004		http://books.google.es/books?id=jgFzlB1JW3kC&printsec=frontcover&dq=trabajo+social&hl=es&ei=aWkVTpGBHpDxsgam-MHIDw&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=7&ved=0CFEQ6AEwBjgK#v=onepage&q&f=false
López, Z., Muñoz D. y Sáez M.	Luchas y resistencias desde nuestros pueblos y barrios		Malaga	Zambra, Libreando y Baladre		2010
Marchioni, M.	La acción social en y con la comunidad		Zaragoza	Certeza		2004
Navarro, S.	Redes sociales y construcción comunitaria. Creando (con)textos para una acción social ecológica		Madrid	CCS		2004
Núñez, R.	Redes comunitarias		Buenos Aires	Espacio		2008
Pastor, E.	Trabajo Social con comunidades			Universitas		2015
Rodríguez Villasante, T.	Redes de via desbordantes. Fundamento para el cambio desde la vida cotidiana		Madrid	Catarata		2014
Ubieto, J. R.	El trabajo en red. Usos posibles en educación, salud mental y servicios sociales		Barcelona	Gedisa		2009
Vercauteren, D., Mouss, O. y Müller T.	Micropolíticas de los grupos. Para una ecología de las prácticas colectivas		Madrid	Traficantes de Sueños		2010		http://www.traficantes.net/index.php/trafis/editorial/catalogo/utiles/micropoliticas_de_los_grupos_para_una_ecologia_de_las_practicas_colectivas/
Wacquant, L.	Parias urbanos		Buenos Aires	Manantial		2001
Zamanillo, T.	Trabajo Social con grupos y pedagogía ciudadana		Madrid	Sintesis		2008
Zastrow, C.	Trabajo Social con grupos		Madrid	Paraninfo		2008
Zibechi, R.	Política y miseria		Málaga	Zambra		2012
Zibechi, R.	Territorios en resistencia		Málaga	Zambra		2011